Thông tin tài liệu
Tailieugiaovien.com.vn 084 283 45 85 Q Thầy/Cơ truy cập có nhu cầu tìm tài liệu, mời truy cập tailieugiaovien.com.vn website Giáo án, đề thi, chuyên đề, trắc nghiệm nhất, file word có lời giải, trình bày đẹp mắt Đề thi Giữa Học kì Văn lớp 10 Kết nối tri thức năm 2022 - 2023 có đáp án MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II MƠN VĂN LỚP 10 - ĐỀ SỐ Mức độ nhận thức Kĩ TT Đọc hiểu Viết Tổng Tỉ lệ % Tỉ lệ chung Nội dung Thơ văn Nguyễn Trãi Viết văn nghị luận phân tích, đánh giá tác phẩm văn học Vận dụng Tổng cao TN TL TN TL TN TL TN TL Nhận biết Thông hiểu Vận dụng 0 0 1* 1* 1* 25 15 15 30% 30% 60% 60 1* 40 30 10 30% 10% 40% 100 BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nội dung/ Chương/ TT đơn vị Mức độ đánh giá Vận chủ đề Nhận Thông Vận kiến thức dụng biết hiểu dụng cao Đọc hiểu Thơ văn Nhận biết: Nguyễn - Nhận biết Trãi bối cảnh lịch sử, văn hóa, tác giả thể loại thông 5TN 3TN 1TL qua việc đọc hiểu tác phẩm tiêu biểu Nguyễn Trãi tailieugiaovien.com.vn - website đề thi, giáo án, chuyên đề, trắc nghiệm Tailieugiaovien.com.vn Viết 084 283 45 85 - Nhận biết đặc điểm tác dụng biện pháp tu từ liệt kê Thơng hiểu: - Phân tích đánh giá giá trị nội dung, nghệ thuật số tác phẩm Nguyễn Trãi - Hiểu vẻ đẹp người, thơ văn đóng góp ơng cho phát triển văn học dân tộc Vận dụng: - Đề cao tinh thần yêu nước, niềm tự hào văn hóa lịch sử dân tộc, người Anh hùng dân tộc – Danh nhân văn hóa Nguyễn Trãi Viết văn Nhận biết: nghị - Xác định luận phân kiểu nghị luận tích, đánh văn học vấn đề giá tác nghị luận phẩm văn - Xác định học vấn đề cụ thể (nội dung, hình thức) mà viết phân tích, đánh giá Thông hiểu: tailieugiaovien.com.vn - website đề thi, giáo án, chuyên đề, trắc nghiệm 1TL* Tailieugiaovien.com.vn 084 283 45 85 - Suy nghĩ thực theo bước viết văn nghị luận văn học Vận dụng: - Vận dụng kỹ tạo lập văn bản, vận dụng kiến thức thân trải nghiệm văn học để viết văn nghị luận văn học hoàn chỉnh đáp ứng yêu cầu để - Nhận xét, rút học từ trải nghiệm thân Vận dụng cao: - Có lối viết sáng tạo, hấp dẫn lôi cuốn; kết hợp yếu tố miêu tả, biểu cảm để làm bật ý thân với vấn đề cần bàn luận - Lời văn sinh động, giàu cảm xúc, có giọng điệu riêng Tổng Tỉ lệ (%) Tỉ lệ chung 5TN 3TN 30% 30% 60% 1TL 1TL 30% 10% 40% tailieugiaovien.com.vn - website đề thi, giáo án, chuyên đề, trắc nghiệm Tailieugiaovien.com.vn 084 283 45 85 Phòng Giáo dục Đào tạo Đề khảo sát chất lượng Giữa Học kì Năm học 2022 - 2023 Môn: Văn 10 Thời gian làm bài: 90 phút Đề thi Giữa học kì Văn lớp 10 Kết nối tri thức có đáp án - (Đề số 1) Phần 1: Đọc hiểu (6 điểm) Đọc thơ sau trả lời câu hỏi: BẢO KÍNH CẢNH GIỚI – BÀI 43 Rồi hóng mát thuở ngày trường, Hoè lục đùn đùn tán rợp trương Thạch lựu hiên phun thức đỏ, Hồng liên trì tịn mùi hương Lao xao chợ cá làng ngư phủ, Dắng dỏi cầm ve lầu tịch dương Lẽ có Ngu cầm đàn tiếng, Dân giàu đủ khắp đòi phương (Nguyễn Trãi) Câu 1: Bức tranh thiên nhiên thơ miêu tả phương diện nào? A Âm B Màu sắc C Hương vị D Tất Câu 2: Những âm ngày hè gợi khơng khí tranh sống? A Thanh bình, yên vui tailieugiaovien.com.vn - website đề thi, giáo án, chuyên đề, trắc nghiệm Tailieugiaovien.com.vn 084 283 45 85 B Rộn ràng, tấp nập C Sống động, ồn D Tưng bừng, náo nhiệt Câu 3: Vẻ đẹp nghệ thuật thơ gì? A Tả cảnh ngụ tình B Sử dụng từ láy C Các cặp đối chỉnh D Tất Câu 4: Nghĩa câu Dẽ có Ngu cầm đàn tiếng gì? A Dễ có âm tiếng đàn đàn vua Ngu B Muốn đánh tiếng đàn đàn vua Ngu C Nếu có đàn vua Ngu đàn khúc nhạc cho dân no ấm D Thật khó để có đàn vua Ngu Câu 5: Câu thơ cho biết cảnh vào độ cuối mùa hè? A Lao xao chợ cá làng ngư phủ B Hòe lục đùn đùn tán rợp giương C Hồng liên trì tiễn mùi hương D Thạch lựu hiên phun thức đỏ Câu 6: Câu thơ miêu tả tranh đầy sức sống thơ? A Dẽ có Ngu cầm đàn tiếng B Rồi, hóng mát thưở ngày trường C Dân giàu đủ khắp đòi phương D Hòe lục đùn đùn tán rợp giương Câu 7: Dòng nêu không vẻ đẹp tâm hồn nhà thơ qua thơ? A Tấm lòng thiết tha với đời B Tấm lòng ưu với dân, với nước tailieugiaovien.com.vn - website đề thi, giáo án, chuyên đề, trắc nghiệm Tailieugiaovien.com.vn 084 283 45 85 C Tấm lòng trăn trở trước D Tâm hồn yêu thiên nhiên, cảnh vật Câu 8: Dịng khơng phải thành cơng nghệ thuật thơ? A Sử dụng từ ngữ giản dị, quen thuộc, giàu sức biểu cảm B Hình ảnh sáng, hài hòa màu sắc, âm sống C Nhiều điển cố Hán học sâu sắc, hàm súc dư ba D Câu thơ thất ngôn xen lục ngôn, từ láy độc đáo Câu 9: Viết đoạn văn ngắn bày tỏ suy nghĩ học lấy dân làm gốc sống hôm từ thơ Phần 2: Viết (4 điểm) Hãy viết văn nghị luận phân tích, đánh giá tác phẩm văn học mà anh/chị học đọc HƯỚNG DẪN CHẤM Phần 1: Đọc hiểu (6 điểm) Câu Đáp án Điểm Câu D 0,5 điểm Câu B điểm Câu D C 0,5 điểm Câu 0,5 điểm Câu 0,5 C 0,5 điểm tailieugiaovien.com.vn - website đề thi, giáo án, chuyên đề, trắc nghiệm Tailieugiaovien.com.vn 084 283 45 85 D Câu 0,5 điểm C Câu 0,5 điểm C Câu 0,5 điểm Đoạn văn đảm bảo yêu cầu : -Hình thức: đảm bảo số câu, khơng gạch đầu dịng, khơng mắc lỗi tả, ngữ pháp Hành văn sáng, cảm xúc chân Câu thành ; - Nội dung: từ niềm khát khao dân giàu Nguyễn Trãi, thí sinh suy nghĩ học lấy dân làm gốc sống hôm Cần 2,0 điểm làm rõ ý: lấy dân làm gốc ? Tại phải lấy dân làm gốc ? Ý nghĩa việc lấy dân làm gốc ? Bài học nhận thức hành động ? Phần 2: Viết (4 điểm) Đáp án Câu Điểm a Đảm bảo cấu trúc nghị luận 0,25 Mở nêu vấn đề, thân triển khai vấn đề, kết điểm khái quát vấn đề b Xác định vấn đề cần nghị luận Phân tích, đánh giá nét đặc sắc hình thức nghệ thuật 0,25 tác phẩm thơ anh/chị học đọc điểm c Triển khai vấn đề nghị luận thành luận điểm tailieugiaovien.com.vn - website đề thi, giáo án, chuyên đề, trắc nghiệm Tailieugiaovien.com.vn 084 283 45 85 Học sinh triển khai theo nhiều cách, cần vận dụng tốt thao tác lập luận, kết hợp chặt chẽ lí lẽ dẫn chứng Dưới vài gợi ý cần hướng tới: Mở Giới thiệu khái quát tác giả, tác phẩm 2,5 điểm Thân - Khái quát chủ đề truyện - Phân tích nhân vật tiêu biểu mối quan hệ nhân vật - Phân tích vai trị nhân vật việc thể chủ đề truyện - Đánh giá chủ đề ý nghĩa nhân vật việc thể chủ đề, rút ý nghĩa sống Kết - Khẳng định ý nghĩa vấn đề nghị luận d Chính tả, ngữ pháp Đảm bảo chuẩn tả, ngữ pháp Tiếng Việt e Sáng tạo 0,5 điểm - Thể suy nghĩ sâu sắc vấn đề nghị luận; có cách diễn đạt mẻ 0,5 điểm tailieugiaovien.com.vn - website đề thi, giáo án, chuyên đề, trắc nghiệm Tailieugiaovien.com.vn 084 283 45 85 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II MƠN VĂN LỚP 10 - ĐỀ SỐ TT Kĩ Đọc hiểu Viết Tổng Tỉ lệ % Tỉ lệ chung Nội dung Thơ văn Nguyễn Trãi Viết văn nghị luận vấn đề xã hội Mức độ nhận thức Nhận Thông Vận Vận Tổng biết hiểu dụng dụng cao TN TL TN TL TN TL TN TL 2 0 1* 1* 1* 0 15 35 15% 35% 50% 50 1* 50 40 10 40% 10% 50% 100 BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nội dung/ Chương/ TT đơn vị Mức độ đánh giá Vận chủ đề Nhận Thông Vận kiến thức dụng biết hiểu dụng cao Đọc hiểu Thơ văn Nhận biết: Nguyễn - Nhận biết Trãi bối cảnh lịch sử, văn hóa, tác giả thể loại thơng qua việc đọc hiểu tác phẩm tiêu biểu Nguyễn Trãi 1TL 2TL 2TL - Nhận biết đặc điểm tác dụng biện pháp tu từ liệt kê Thơng hiểu: - Phân tích đánh giá giá trị nội dung, nghệ tailieugiaovien.com.vn - website đề thi, giáo án, chuyên đề, trắc nghiệm Tailieugiaovien.com.vn Viết Viết văn nghị luận vấn đề xã hội 084 283 45 85 thuật số tác phẩm Nguyễn Trãi - Hiểu vẻ đẹp người, thơ văn đóng góp ơng cho phát triển văn học dân tộc Vận dụng: - Đề cao tinh thần yêu nước, niềm tự hào văn hóa lịch sử dân tộc, người Anh hùng dân tộc – Danh nhân văn hóa Nguyễn Trãi Nhận biết: - Xác định yêu cầu nội dung hình thức văn nghị luận - Mơ tả vấn đề xã hội dấu hiệu, biểu vấn đề xã hội viết - Xác định rõ mục đích, đối tượng nghị luận Thông hiểu: - Triển khai vấn đề nghị luận thành tailieugiaovien.com.vn - website đề thi, giáo án, chuyên đề, trắc nghiệm 1TL* Tailieugiaovien.com.vn 084 283 45 85 A Câu 0,5 điểm Phép tu từ so sánh văn thể qua câu văn : Súng lớn súng nhỏ quyện vào tiếng mõ tiếng trống đình đám dậy trời dậy đất hồi Đồng khởi Hiệu nghệ thuật: đem Câu tiếng súng lớn, súng nhỏ ta so sánh với tiếng mõ, tiếng trống, nhà văn gợi lại âm quen thuộc gắn bó với nhân vật Việt anh cô độc bị thương nặng chiến trường, 0,5 điểm đồng thời sống dây tinh thần quật khởi đồng bào miền Nam ngày đánh Mỹ Qua đó, ta thấy tình u q hương, ý chí, nghị lực phi thường nhân vật Việt Câu Từ láy văng vẳng miêu tả tiếng súng từ xa vọng lại, dồn dập, liên tiếp Cảnh chiến trường khốc liệt, dội… 0,5 điểm Đối với nhân vật Việt, tiếng súng nghe thân thiết vui lạ Bởi Câu vì, tiếng súng đồng đội Nó gọi Việt tới phía sống Tiếng súng đồng đội gọi chiến đấu tiếp thêm sức mạnh để 1,0 điểm gọi Việt đến Lời nhân vật: - Rõ ràng tiếng pháo lễnh lãng giặc - Đúng súng ta rồi! Câu - Anh Tánh đó, đơn vị - Chà, nổ dữ, phải chuẩn bị lựu đạn xung phong thơi! - Đó, lại tiếng hụp hùm…chắc xe bọc thép vừa bị ta bắn cháy - Tiếng súng nghe thân thiết vui lạ - Những khn mặt anh em lại ra… tailieugiaovien.com.vn - website đề thi, giáo án, chuyên đề, trắc nghiệm 1,0 điểm Tailieugiaovien.com.vn 084 283 45 85 - Cái cằm nhọn hoắt anh Tánh, nụ cười nheo mắt anh Công lần anh động viên Việt tiến lên… -Các anh chờ Việt chút ->>Tâm trạng phấp phỏng, hồi hộp mong chờ , niềm vui sướng hân hoan phát tiếng súng quen thuộc đồng đội HS trình bày suy nghĩ anh/chị nhân vật Việt: + Đảm bảo yêu cầu hình thức: đoạn văn + Đảm bảo yêu cầu nội dung Gợi ý: Việt người chiến sĩ, người anh hùng hội tụ đủ phẩm chất Câu người lính với tính cách gan dạ, dũng cảm ,kiên cường, lĩnh không sợ hãi, khuất phục trước khó khăn: anh bị lạc đơn vị, bị thương anh bình tĩnh, lạc quan ln tư 2,0 điểm chiến đấu.Hình ảnh người lính bị thương giữ tư sẵn sàng chiến đấu đến thở cuối thể tính cách anh hùng nhân vật.Việt hình tượng nhân vật điển hình cho tầng lớp niên thời đánh Mỹ tham gia vào kháng chiến với tất nhiệt huyết niềm hăng say tuổi trẻ Phần 2: Viết (4 điểm) Đáp án Câu Điểm a Đảm bảo cấu trúc nghị luận 0,25 Mở nêu vấn đề, thân triển khai vấn đề, kết điểm khái quát vấn đề b Xác định vấn đề cần nghị luận Vai trò tình bạn tailieugiaovien.com.vn - website đề thi, giáo án, chuyên đề, trắc nghiệm Tailieugiaovien.com.vn 084 283 45 85 c Triển khai vấn đề nghị luận thành luận điểm 0,25 Học sinh triển khai theo nhiều cách, cần vận dụng điểm tốt thao tác lập luận, kết hợp chặt chẽ lí lẽ dẫn chứng Dưới vài gợi ý cần hướng tới: a) Mở - Dẫn dắt, nêu vấn đề: vai trị tình bạn b) Thân * Giải thích tình bạn? - Bạn người có sở thích, lí tưởng, quan niệm sống với - Tình bạn tình cảm khăng khít hai người vơ quan trọng sống * Bàn luận - Biểu tình bạn đẹp: + Bạn cho ta bờ vai ta khóc, điểm tựa ta rơi vào tuyệt vọng + Bạn cho ta bầu trời ánh sáng ta lạc bước vào giới tối tăm + Ln bên ta dù đời có đổi thay, ta gặp hoạn nạn tìm thấy hạnh phúc + Động viên, giúp đỡ, sẻ chia với học tập lẫn sống + Thẳng thắn góp ý, khuyên bảo để giúp tiến + Đối xử với chân thành, tin tưởng, không màng vật chất + Không lừa dối, lợi dụng tình cảm, địa vị (Đưa dẫn chứng minh họa: Tình bạn Bá Nha Tử Kì, Bác Hồ bác Tôn, ) tailieugiaovien.com.vn - website đề thi, giáo án, chuyên đề, trắc nghiệm 2,5 điểm Tailieugiaovien.com.vn 084 283 45 85 - Ý nghĩa tình bạn : + Tình bạn giúp ta hồn thiện nhân cách + Nhờ tình bạn, ta trưởng thành hơn, giàu nghị lực sống + Tình bạn giúp ta cảm thấy sống trở nên vô ý nghĩa - Phản đề: + Tình bạn cần xây dựng tình cảm, cảm xúc chân thành Đây sở để tình bạn bền vững + Phê phán tình bạn giả dối, lợi dụng lẫn Tình bạn khơng lâu dài vĩnh cửu * Bài học nhận thức hành động: - Tình bạn tình cảm thiêng liêng khơng thể thiếu đời người - Để trì tình bạn tốt đẹp lâu dài: + Cần biết chọn bạn để chơi + Học cách yêu thương, quan tâm, bao dung lỗi lầm, sai sót + Sống chân thành, bảo vệ tin tưởng lẫn + Luôn cho không ích kỉ tình bạn c) Kết - Khẳng định lại vị trí quan trọng tình bạn 0,5 điểm - Rút học cho thân d Chính tả, ngữ pháp Đảm bảo chuẩn tả, ngữ pháp Tiếng Việt e Sáng tạo tailieugiaovien.com.vn - website đề thi, giáo án, chuyên đề, trắc nghiệm 0,5 điểm Tailieugiaovien.com.vn 084 283 45 85 - Thể suy nghĩ sâu sắc vấn đề nghị luận; có cách diễn đạt mẻ tailieugiaovien.com.vn - website đề thi, giáo án, chuyên đề, trắc nghiệm Tailieugiaovien.com.vn 084 283 45 85 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II MƠN VĂN LỚP 10 - ĐỀ SỐ 10 TT Kĩ Đọc hiểu Viết Tổng Tỉ lệ % Tỉ lệ chung Nội dung Truyện ngắn Viết văn nghị luận vấn đề xã hội Mức độ nhận thức Nhận Thông Vận Vận Tổng biết hiểu dụng dụng cao TN TL TN TL TN TL TN TL 2 0 1* 1* 1* 25 10 20 30% 30% 60% 60 1* 40 10 20 10 30% 10% 40% BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II Số câu hỏi theo mức độ nhận Nội thức dung/ Chương/ TT đơn vị Mức độ đánh giá Vận chủ đề Nhận Thông Vận kiến dụng biết hiểu dụng thức cao Đọc hiểu Truyện Nhận biết: ngắn - Nhận biết giá trị nội dung (đề tài, chủ đề, tư tưởng,…) số yếu tố hình thức (điểm nhìn trần thuật, người kể chuyện hạn tri 2TN 5TN 2TL người kể chuyện 1TL toàn tri, lời người kể chuyện, nhân vật,…) truyện ngắn - Nhận biết đặc điểm, tác dụng biện pháp tu từ: liệt kê, chêm xen,… tailieugiaovien.com.vn - website đề thi, giáo án, chuyên đề, trắc nghiệm Tailieugiaovien.com.vn Viết 084 283 45 85 sử dụng truyện ngắn Thông hiểu: - Hiểu nội dung truyện ngắn - Hiểu thông điệp truyện ngắn Vận dụng: - Rút học sống từ nhân vật truyện Viết văn Nhận biết: nghị - Xác định yêu luận cầu nội dung vấn hình thức đề xã hội văn nghị luận - Mô tả vấn đề xã hội dấu hiệu, biểu vấn đề xã hội viết - Xác định rõ mục đích, đối tượng nghị luận Thơng hiểu: - Triển khai vấn đề nghị luận thành luận điểm phù hợp - Kết hợp lí lẽ dẫn chứng để tạo tính chặt chẽ, logic luận điểm - Đảm bảo cấu trúc văn nghị luận; đảm bảo chuẩn tả, ngữ pháp tiếng Việt tailieugiaovien.com.vn - website đề thi, giáo án, chuyên đề, trắc nghiệm 1TL* Tailieugiaovien.com.vn 084 283 45 85 Vận dụng: - Đánh giá ý nghĩa, ảnh hưởng vấn đề người, xã hội - Nêu học, đề nghị, khuyến nghị rút từ vấn đề bàn luận Vận dụng cao: - Sử dụng kết hợp phương thức miêu tả, biểu cảm,… để tăng sức thuyết phục cho viết - Thể rõ quan điểm, cá tính viết Tổng Tỉ lệ (%) Tỉ lệ chung 5TN 2TN 1TL 30% 30% 60% 2TL 1TL 30% 10% 40% tailieugiaovien.com.vn - website đề thi, giáo án, chuyên đề, trắc nghiệm Tailieugiaovien.com.vn 084 283 45 85 Phòng Giáo dục Đào tạo Đề khảo sát chất lượng Giữa Học kì Năm học 2022 - 2023 Môn: Văn 10 Thời gian làm bài: 90 phút Đề thi Giữa học kì Văn lớp 10 Kết nối tri thức có đáp án - (Đề số 10) Phần 1: Đọc hiểu (6 điểm) Đọc doạn trích sau trả lời câu hỏi: Dì Hảo chẳng nói Dì nghiến chặt khỏi khóc mà dì khóc Chao ơi! Dì Hảo khóc Dì khóc nức nở, khóc nấc lên, khóc người ta thổ Dì thổ nước mắt Nhưng vội phí nước mắt làm nhiều đến Vì dì cịn phải khóc nhiều, chán chửi, bỏ nhà mà đi, bỏ dì bơ vơ, đau ốm, để tìm cơm rượu Trách làm hắn, người bắt buộc phải tàn nhẫn ấy? Hắn phải ăn, phải uống, phải vui thú, đời Dì Hảo q liệt khơng cịn cho Khơng, dì có trách chi người tàn nhẫn Cũng dì khơng trách bà tơi làm ngơ khơng cấp đỡ cho dì Bà tơi có cịn giàu trước đâu? Người già, ốm yếu, khổ cực thay! Đã nghèo lúc hăm hai Cái nghiệp người gây dựng thầy buôn bán thua lỗ, học hành tổn phí nhiều, tan tác theo gió bốn phương Người đem đến cho dì Hảo ngày xu quà, nhiều nước mắt Và nhiều lời than thở (Trích Dì Hảo –Tuyển tập truyện ngắn Đôi mắt, Nam Cao, NXB VH, 2017, tr 208) Câu 1: Xác định thể loại văn A Tiểu thuyết B Kịch tailieugiaovien.com.vn - website đề thi, giáo án, chuyên đề, trắc nghiệm Tailieugiaovien.com.vn 084 283 45 85 C Truyện ngắn D Truyền kì Câu 2: Xác định nhân vật văn A Dì Hảo B Hắn C Dì Hảo Hắn D Người kể chuyện Câu 3: Câu văn thể dì Hảo khơng trách người chồng tàn nhẫn mình? A “Dì có trách chi người tàn nhẫn ấy.” B “Trách làm ” C “Dì cịn phải khóc nhiều.” D “Cũng dì khơng trách bà tơi ” Câu 4: Tìm từ ngữ diễn tả tâm trạng dì Hảo? A Khóc, nấc B Nghiến chặt răng; khóc C Nghiến chặt răng; khóc; nấc D Nghiến chặt răng; khóc; nấc; thổ Câu 5: Tác dụng phép điệp văn bản? A Nhấn mạnh nỗi đơn dì Hảo B Nhấn mạnh vào tiếng khóc dì Hảo C Nhấn mạnh nỗi bất hạnh dì Hảo D Nhấn mạnh hồn cảnh nghèo khó dì Hảo Câu 6: Chủ để văn gì? A Nỗi bất hạnh người phụ nữ trước Cách mạng tháng Tám B Nỗi bất hạnh người phụ nữ sau Cách mạng tháng Tám C Nỗi bất hạnh người phụ nữ thời đại tailieugiaovien.com.vn - website đề thi, giáo án, chuyên đề, trắc nghiệm Tailieugiaovien.com.vn 084 283 45 85 D Nỗi bất hạnh người nông dân trước Cách mạng tháng Tám Câu 7: Đoạn văn: Cũng dì khơng trách khổ cực thay! sử dụng kiểu câu nào? A Câu trần thuật, câu nghi vấn B Câu trần thuật, câu cảm thán C Câu nghi vấn, câu cảm thán D Câu trần thuật, câu cảm thán, câu hỏi tu từ Câu 8: Tình cảnh dì Hảo giúp anh/chị hiểu thân phận người phụ nữ xã hội Việt Nam trước Cách mạng? Câu 9: Anh/Chị hiểu câu văn "Người đem đến cho dì Hảo ngày xu quà, nhiều nước mắt Và nhiều lời than thở” đoạn trích? Câu 10: Qua đoạn trích trên, anh/chị nêu nhận xét nghệ thuật miêu tả tâm lí nhân vật Nam Cao Phần 2: Viết (4 điểm) Anh/chị viết văn nghị luận vấn đề bảo vệ môi trường HƯỚNG DẪN CHẤM Phần 1: Đọc hiểu (6 điểm) Câu Đáp án Điểm Câu C 0,5 điểm Câu A điểm Câu 0,5 A 0,5 điểm tailieugiaovien.com.vn - website đề thi, giáo án, chuyên đề, trắc nghiệm Tailieugiaovien.com.vn 084 283 45 85 D Câu 0,5 điểm C Câu 0,5 điểm D Câu 0,5 điểm D Câu 0,5 điểm Tình cảnh dì Hảo giúp hiểu rõ thân phận người phụ ngữ Câu Việt Nam trước Cách mạng phải chịu cảnh áp bức, bóc lột tinh thần vật chất Họ phải chịu kiếp sống khốn khổ, phải chịu nhiều tủi nhục, khơng có tiếng nói xã hội đầy bất cơng 0,5 điểm mục nát "Người đem đến cho dì Hảo ngày xu quà, nhiều nước mắt Và nhiều lời than thở” Theo em hiểu hành Câu độn nhỏ bé với người dì Hảo hành động ấm áp nhận xã hội thực dân phong kiến mục nát Hình ảnh mang tính nhân đạo sâu sắc, đem lại hi điểm vọng cho xã hội có người tốt bụng giàu lịng nhân Qua đoạn tích thấy ngịi bút nghệ thuật miêu tả tâm lí Câu 10 nhân vật vơ thâm sâu Ơng dẫn dắt tâm lí nhân vật từ việc khám phá tâm lý người, quan sát phân tích biểu hành động nhân vật từ rút nhận xét hình tượng tâm lí nhân vật Nam Cao hướng đến Có thể tailieugiaovien.com.vn - website đề thi, giáo án, chuyên đề, trắc nghiệm điểm Tailieugiaovien.com.vn 084 283 45 85 nói, Nam Cao bậc thầy nghệ thuật miêu tả khắc họa tâm lý nhân vật Phần 2: Viết (4 điểm) Đáp án Câu Điểm a Đảm bảo cấu trúc nghị luận 0,25 Mở nêu vấn đề, thân triển khai vấn đề, kết điểm khái quát vấn đề b Xác định vấn đề cần nghị luận Vấn đề bảo vệ môi trường 0,25 c Triển khai vấn đề nghị luận thành luận điểm điểm Học sinh triển khai theo nhiều cách, cần vận dụng tốt thao tác lập luận, kết hợp chặt chẽ lí lẽ dẫn chứng Dưới vài gợi ý cần hướng tới: Mở bài: Giới thiệu vấn đề nghị luận: bảo vệ môi trường Thân bài: a Giải thích: - “Mơi trường”: tồn vật chất, yếu tố tự nhiên nhân tạo bao quanh, tác động trực tiếp đến sống người - “Bảo vệ môi trường”: hành động thực nhằm tránh tác động xấu đến môi trường, đảm bảo tồn phát triển lành mạnh môi trường tự nhiên b Tại phải bảo vệ mơi trường? - Lí thứ nhất: Mơi trường có vai trị lớn sống người tailieugiaovien.com.vn - website đề thi, giáo án, chuyên đề, trắc nghiệm 2,5 điểm Tailieugiaovien.com.vn 084 283 45 85 + Mơi trường khí mang đến bầu khơng khí lành, giúp người hơ hấp, trì sống + Mơi trường nước cung cấp lượng nước cần thiết để người sinh hoạt hàng ngày, phục vụ lao động, sản xuất + Thực vật giúp người điều hịa khí hậu, lọc khơng khí, tránh hạn chế xói mịn đất, cung cấp lương thực cho người + Các mỏ khoáng sản tự nhiên cung cấp lượng khoáng sản phục vụ sản xuất → Mơi trường người có mối quan hệ mật thiết với nhau: mơi trường bảo vệ đời sống tự nhiên người đảm bảo - Lí thứ hai: Thực trạng mơi trường bị ô nhiễm + Hàng ngàn rác thải thải ngày + Các nhà máy xả khói, nước thải cách bừa bãi, thiếu khoa học dẫn đến ô nhiễm không khí, ô nhiễm nguồn nước + Lạm dụng chất hóa học thuốc diệt cỏ, thuốc trừ sâu, thuốc kích thích,… khiến đất đai bị phá hủy, bạc màu → Hậu quả: + Biến đổi khí hậu, xuất tượng thời tiết bất thường: lũ lụt, hạn hán, mưa axit + Mất cân hệ sinh thái, nhiều loài động, thực vật phải đối mặt với nguy tuyệt chủng + Ảnh hưởng trầm trọng đến sức khỏe chất lượng sống người c Giải pháp bảo vệ môi trường - Tuyên truyền nâng cao ý thức bảo vệ môi trường tailieugiaovien.com.vn - website đề thi, giáo án, chuyên đề, trắc nghiệm Tailieugiaovien.com.vn 084 283 45 85 - Nhà nước đưa quy định xử lí kịp thời hành vi vi phạm gây ảnh hưởng đến môi trường - Tổ chức thi, phát động phong trào bảo vệ mơi trường - Khuyến khích sử dụng phương tiện giao thông công cộng thay cho phương tiện cá nhân - Sử dụng tiết kiệm nguồn tài nguyên - Phát hiện, phản ánh phê phán hành vi thiếu ý thức, phá hoại môi trường sống Kết bài: Khẳng định lại vấn đề nghị luận d Chính tả, ngữ pháp Đảm bảo chuẩn tả, ngữ pháp Tiếng Việt 0,5 điểm e Sáng tạo - Thể suy nghĩ sâu sắc vấn đề nghị luận; có cách diễn đạt mẻ tailieugiaovien.com.vn - website đề thi, giáo án, chuyên đề, trắc nghiệm 0,5 điểm ... khảo sát chất lượng Giữa Học kì Năm học 20 22 - 20 23 Mơn: Văn 10 Thời gian làm bài: 90 phút Đề thi Giữa học kì Văn lớp 10 Kết nối tri thức có đáp án - (Đề số 2) Phần 1: Đọc hiểu (5 điểm) Đọc thơ... Đào tạo Đề khảo sát chất lượng Giữa Học kì Năm học 20 22 - 20 23 Môn: Văn 10 Thời gian làm bài: 90 phút Đề thi Giữa học kì Văn lớp 10 Kết nối tri thức có đáp án - (Đề số 3) Phần 1: Đọc hiểu (5... Đào tạo Đề khảo sát chất lượng Giữa Học kì Năm học 20 22 - 20 23 Mơn: Văn 10 Thời gian làm bài: 90 phút Đề thi Giữa học kì Văn lớp 10 Kết nối tri thức có đáp án - (Đề số 4) Phần 1: Đọc hiểu (6
Ngày đăng: 27/03/2023, 07:55
Xem thêm:
