Bài 13 QUYỀN ĐƯỢC BẢO VỆ, CHĂM SÓC VÀ GIÁO DỤC CỦA TRẺ EM VIỆT NAM (TIẾT 2) I Mục tiêu bài học 1 Kiến thức Hiểu ý nghĩa, tầm quan trọng của việc thực hiện các quyền của trẻ em 2 Kĩ năng Biết tự bảo vệ[.]
Bài 13: QUYỀN ĐƯỢC BẢO VỆ, CHĂM SÓC VÀ GIÁO DỤC CỦA TRẺ EM VIỆT NAM (TIẾT 2) I Mục tiêu học: Kiến thức: Hiểu ý nghĩa, tầm quan trọng việc thực quyền trẻ em Kĩ năng: Biết tự bảo vệ quyền thực tốt bổn phận, biết nhắc nhở bạn thực Thái độ: HS tự hào, tin tưởng, biết ơn gia đình xã hội phê phán, đấu tranh với hành vi vi phạm quyền trẻ em không thực bổn phận II Chuẩn bị Gv: SGK, SGV, phiếu học tập, tranh ảnh, Hiến pháp 1992, Luật bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em Hs: Xem trước bài, sưu tầm tranh ảnh nhóm quyền trẻ em II Tiến trình lên lớp: Ổn định tổ chức: Kiểm tra cũ: Em cho biết trẻ em có nhóm quyền nào? Nêu số ví dụ cụ thể ? Bài Hoạt động Gv - Hs Nội dung Hoạt động 1: Tìm hiểu nghĩa vụ trẻ em Nghĩa vụ trẻ em: GV: Cho HS liên hệ nêu trách nhiệm - Yêu tổ quốc, có ý thức xây thân dựng bảo vệ tổ quốc Việt Nam XHCN - Tôn trọng pháp luật, tôn trọng ? Trẻ em có nghĩa vụ hưởng tài sản người khác quyền - Yêu q, kính trọng, giúp đỡ ơng bà, cha mẹ, lễ phép với người lớn - Chăm học tập, hoàn thành Hoạt động 2: chương trình phổ cập giáo dục Luyện tập cho học sinh làm tập SGK - Không đánh bạc, uống rượu, hút GV: Cho HS làm tập bảng (chia thuốc dùng chất kích thích có bảng phụ thành phần) hại cho sức khoẻ Câu 1: hành vi sau, theo em hành III:Luyện tập vi xâm phạm đến quyền trẻ em Bài a, trang 41 Câu 2: Những việc làm sau thực Đáp án: 1, 2, 4, quyền trẻ em 1 Tổ chức việc làm cho trẻ em nghèo Lập quỷ khuyến học giúp đỡ trẻ em nghèo vượt khó Tổ chức lớp học tình thương Kinh doanh sức lao động tree m Đáp án: 1, 2, 3, 5, Tổ chức văn nghệ thể thao cho trẻ em đường phố Quan tâm chăm sóc trẻ khuyết tật Hoạt động 3: Luyện tập giải tình GV: Cho HS đóng vai theo tình TH1: Trên đường học ngang qua chợ, IV LUYỆN TẬP GIẢI QUYẾT bạn An, Hịa, Thắng, nhìn thấy bà bán nước TINH HUỐNG xua đuổi em bé tật nguyền, ăn xin An kịp thời can ngăn cho em bé nghìn 1: Tình đồng Hòa chờ An mắng “Mày giở à, Bà bán nước vi phạm quyền bổng dưng tiền ăn q Cịn Thắng gì? từ lúc nào, khơng có xảy Ýkiến em hành vi TH2: Trong trường hợp bị kể xấu đe dọa,lơi bạn An, Thắng, Hịa kéo vào đường phạm tội (ăn cắp tài sản), Em cho biết ý kiến em làm gì? trách nhiệm xã hội 1.Im lặng bỏ qua trẻ em tàn tật 2.Nói với bố mẹ thầy cô giáo Báo với công an địa phương Biết sai đe dọa nên sợ phải làm theo lời dụ dỗ Kết luận toàn HS: Phân vai đống vai Cũng cố, dặn dị: - GV hệ thống tồn nội dung học - " Trẻ em hôm nay, giới ngày mai" hiệu ghi nhận quyền trẻ em UNESCO lời hát nhạc sĩ sáng tác Chúng ta hát tập thể hát: Trẻ em hôm - Học bài, làm tập lại sgk ... học ngang qua chợ, IV LUYỆN TẬP GIẢI QUYẾT bạn An, Hịa, Thắng, nhìn thấy bà bán nước TINH HUỐNG xua đuổi em bé tật nguyền, ăn xin An kịp thời can ngăn cho em bé nghìn 1: Tình đồng Hịa chờ An mắng... nghèo vượt khó Tổ chức lớp học tình thương Kinh doanh sức lao động tree m Đáp án: 1, 2, 3, 5, Tổ chức văn nghệ thể thao cho trẻ em đường phố Quan tâm chăm sóc trẻ khuyết tật Hoạt động 3: Luyện... vi TH2: Trong trường hợp bị kể xấu đe dọa,lôi bạn An, Thắng, Hòa kéo vào đường phạm tội (ăn cắp tài sản), Em cho biết ý kiến em làm gì? trách nhiệm xã hội 1.Im lặng bỏ qua trẻ em tàn tật 2. Nói