Bài 5 YÊU THƯƠNG CON NGƯỜI (Tiết 2) I Mục tiêu 1 Kiến thức HS thấy được ý nghĩa của lòng yêu thương con người và sự cần thiết phải rèn luyện lòng yêu thương con người 2 Kĩ năng HS có thói quen quan tâ[.]
Bài YÊU THƯƠNG CON NGƯỜI (Tiết 2) I Mục tiêu: Kiến thức: HS thấy ý nghĩa lòng yêu thương người cần thiết phải rèn luyện lòng yêu thương người Kĩ năng: HS có thói quen quan tâm đến người xung quanh, ghét thói thờ ơ, lạnh nhạt, vơ tâm người lên án hành vi độc ác Thái độ: HS biết xây dựng tình đồn kết, yêu thương người II Chuẩn bị: GV: SGK, SGV, SBT GDCD Tình HS: Trang phục chơi sắm vai III Tiến trình lên lớp: Ổn định: Kiểm tra cũ: Thế yêu thương người? Ví dụ Bài .Đặt vấn đề GV dẫn dắt từ cũ sang .Triển khai mới: Hoạt động GV HS *Hoạt động Liên hệ thực tế tìm ý nghĩa yêu thương người GV: Hãy kể lại số câu chuyện thể yêu thương người? GV: Em làm khi: + Thấy người khác gặp khó khăn + Hàng xóm có chuyện buồn + Bạn có niềm vui HS: GV bổ sung *Hoạt động Rèn luyện thân Phân biệt lòng yêu thương lòng thương hại HS: GV:Trái với yêu thương gì? Hậu quả? HS: Nội dung *Rèn luyện: - Lòng yêu thương -Xuất phát từ lòng chân thành vô tư sáng -Nâng cao giá trị người -Lòng thương hại -Động vụ lợi cá nhân -Hạ thấp giá trị người -Căm ghét, thù hận -Con người sống với mâu thuẫn -Bị người đời khinh ghét, xa lánh, sống cô độc, lương tâm bị dàt vị -Ví dụ chuyện Tấm Cám Hành vi a, b, e GV: Những kẻ độc ác ngược lại lịng người, phải gánh chịu hậu gì? Nêu ví dụ HS: GV:Theo em hành vi sau giúp em rèn luyện lòng yêu thương người? a) Quan tâm, gđỡ người xquanh b) Biết ơn người gđỡ c) Bắt nạt trẻ em d) Chế giễu người tàn tật e) Tham gia hoạt động từ thiện GV kết luận *Hoạt động Luyện tập Bài a (SGK) HS: Bài c(SGK) GV nhận xét cho điểm III.Bài tập: Bài a: Đáp án: -Hành vi Nam, Long, Hồng: yêu thương người -Hành vi Hạnh: khơng u thương người Vì lịng u thương người không phân biệt, đối xử Bài c: HS kể Củng cố: -Yêu cầu HS giải thích câu ca dao: “Bầu thương lấy bí Tuy khác giống chung giàn” Dặn dò: -Học bài, làm tập b, d SGK/17 - Xem trước - HS thực tốt ATGT ... gì? Nêu ví dụ HS: GV:Theo em hành vi sau giúp em rèn luyện lòng yêu thương người? a) Quan tâm, gđỡ người xquanh b) Biết ơn người gđỡ c) Bắt nạt trẻ em d) Chế giễu người tàn tật e) Tham gia hoạt... thích câu ca dao: “Bầu thương lấy bí Tuy khác giống chung giàn” Dặn dò: -Học bài, làm tập b, d SGK/ 17 - Xem trước - HS thực tốt ATGT