Luận Văn Tốt Nghiệp Đại Học - Võ Dương Tiển (1).Pdf

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ TRƯỜNG BÁCH KHOA LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC MÔ PHỎNG ĐIỆN TRƯỜNG TRONG CÁP NGẦM TRUNG THẾ CÁN BỘ HƯỚNG DẪN SINH VIÊN THỰC HIỆN PGS TS Nguyễn Văn Dũng Võ[.]

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ TRƯỜNG BÁCH KHOA LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC MÔ PHỎNG ĐIỆN TRƯỜNG TRONG CÁP NGẦM TRUNG THẾ CÁN BỘ HƯỚNG DẪN SINH VIÊN THỰC HIỆN PGS.TS Nguyễn Văn Dũng Võ Dương Tiển (MSSV: B1806865) Ngành: Kỹ thuật điện - Khóa: 44 Tháng 12/2022 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ TRƯỜNG BÁCH KHOA LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC MÔ PHỎNG ĐIỆN TRƯỜNG TRONG CÁP NGẦM TRUNG THẾ CÁN BỘ HƯỚNG DẪN SINH VIÊN THỰC HIỆN PGS.TS Nguyễn Văn Dũng Võ Dương Tiển (MSSV: B1806865) Ngành: Kỹ thuật điện - Khóa: 44 Tháng 12/2022 TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ KHOA CÔNG NGHỆ BỘ MÔN KỸ THUẬT ĐIỆN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Cần Thơ, ngày … tháng … năm 20… PHIẾU ĐỀ NGHỊ ĐỀ TÀI TỐT NGHIỆP CỦA SINH VIÊN HỌC KỲ I, NĂM HỌC: 2022 – 2023 Họ tên sinh viên: Võ Dương Tiển MSSV: B1806865 Ngành: Kỹ thuật điện Khóa: 44 Email: tienb1806865@student.ctu.edu.vn ĐT: 0353831911 Tên đề tài: “Mô điện trường cáp ngầm trung thế” …  LVTN  TLTN Địa điểm thực hiện: Bộ môn Kỹ thuật điện, Khoa Công nghệ, Trường Đại học Cần Thơ Họ tên người hướng dẫn 1: PGS.TS Nguyễn Văn Dũng Họ tên người hướng dẫn (nếu có): ………………………………………… Mục tiêu đề tài: tiến hành thí nghiệm thực tế mơ hình phóng điện bề mặt cách điện XLPE, đồng thời sử dụng phần mềm mô điện trường cường độ điện trường phân bố cáp ngầm trung nói chung Mục đích tìm hiểu đánh giá mức độ ảnh hưởng khiếm khuyết xuất q trình sản xuất, vận hành, thi cơng lắp đặt cáp Từ đưa nhận xét, góp phần củng cố, bổ sung thêm kiến thức cáp truyền tải ngầm, vật liệu có vai trị quan trọng hệ thống điện giới nói chung Việt Nam nói riêng Các nội dung giới hạn đề tài: mô tập trung vào vấn đề dễ dàng nhận thấy rút kết luận Phần thí nghiệm thực phóng điện bề mặt lớp cách điện XLPE thuộc cấu trúc cáp ngầm với sở vật chất phịng thí nghiệm Vật liệu điện, Bộ mơn Kỹ thuật điện, Khoa Công nghệ, Trường Đại học Cần Thơ, đáp ứng đủ yêu cầu kỹ thuật an tồn q trình thí nghiệm Các nội dung chính: Chương 1: Giới thiệu Chương 2: Tổng quan điện trường cáp ngầm trung Chương 3: Thí nghiệm phóng điện Chương 4: Mơ điện trường Chương 5: Kết luận Các yêu cầu hỗ trợ cho việc thực đề tài: sinh viên nên kiến thức em nhiều hạn chế, em mong gặp khó khăn q trình thực luận văn Bộ mơn Kỹ thuật điện góp ý giúp đỡ Kinh phí dự trù cho việc thực đề tài: ………………………………………… SINH VIÊN ĐỀ NGHỊ (Ký tên ghi rõ họ tên) NGƯỜI HƯỚNG DẪN (nếu có) DUYỆT CỦA BỘ MƠN NGƯỜI HƯỚNG DẪN DUYỆT CỦA HĐ LV&TLTN CHẤP THUẬN CỦA HỘI ĐỒNG Luận văn này, với đề tài “Mô điện trường cáp ngầm trung thế”, sinh viên Võ Dương Tiển thực theo hướng dẫn giảng viên PGS.TS Nguyễn Văn Dũng Luận văn báo cáo hội đồng chấm luận văn thông qua ngày 16 tháng 12 năm 2022 Giảng viên phản biện Giảng viên hướng dẫn Chức danh Họ tên giảng viên Chức danh Họ tên giảng viên Chủ tịch Hội đồng, giảng viên phản biện Chức danh Họ tên giảng viên TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ TRƯỜNG BÁCH KHOA KHOA KỸ THUẬT ĐIỆN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc NHẬN XÉT VÀ ĐÁNH GIÁ CỦA CÁN BỘ HƯỚNG DẪN Cán hướng dẫn: PGS.TS Nguyễn Văn Dũng Tên đề tài: “Mô điện trường cáp ngầm trung thế” Họ tên sinh viên: Võ Dương Tiển MSSV: B1806865 Email: tienb1806865@student.ctu.edu.vn ĐT: 0353831911 Lớp: Kỹ thuật điện A2 Khóa: 44 Nội dung nhật xét: a Nhận xét hình thức tập thuyết minh: b Nhận xét vẽ (nếu có): c Nhận xét nội dung luận văn (đề nghị ghi chi tiết đầy đủ): * Các nội dung công việc (so sánh với đề cương luận văn): * Những vấn đề hạn chế: d Nhận xét sinh viên tham gia thực đề tài (ghi rõ nội dung sinh viên chịu trách nhiệm thực có): e Kết luận đề nghị: Điểm đánh giá (cho sinh viên): Cần Thơ, ngày … tháng … năm 20… Cán hướng dẫn TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ TRƯỜNG BÁCH KHOA KHOA KỸ THUẬT ĐIỆN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc NHẬN XÉT VÀ ĐÁNH GIÁ CỦA CÁN BỘ CHẤM PHẢN BIỆN 1 Cán chấm phản biện: ………………………………………………………… Tên đề tài luận văn tốt nghiệp: “Mô điện trường cáp ngầm trung thế” Họ tên sinh viên: Võ Dương Tiển MSSV: B1806865 Email: tienb1806865@student.ctu.edu.vn ĐT: 0353831911 Lớp: Kỹ thuật điện A2 Khóa: 44 Nội dung nhật xét: a Nhận xét hình thức tập thuyết minh: b Nhận xét vẽ (nếu có): c Nhận xét nội dung luận văn (đề nghị ghi chi tiết đầy đủ): * Các nội dung công việc (so sánh với đề cương luận văn): * Những vấn đề hạn chế: d Nhận xét sinh viên tham gia thực đề tài (ghi rõ nội dung sinh viên chịu trách nhiệm thực có): e Kết luận đề nghị: Điểm đánh giá (cho sinh viên): Cần Thơ, ngày … tháng … năm 20… Cán chấm phản biện TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ TRƯỜNG BÁCH KHOA KHOA KỸ THUẬT ĐIỆN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc NHẬN XÉT VÀ ĐÁNH GIÁ CỦA CÁN BỘ CHẤM PHẢN BIỆN Cán chấm phản biện: ………………………………………………………… Tên đề tài luận văn tốt nghiệp: “Mô điện trường cáp ngầm trung thế” Họ tên sinh viên: Võ Dương Tiển MSSV: B1806865 Email: tienb1806865@student.ctu.edu.vn ĐT: 0353831911 Lớp: Kỹ thuật điện A2 Khóa: 44 Nội dung nhật xét: a Nhận xét hình thức tập thuyết minh: b Nhận xét vẽ (nếu có): c Nhận xét nội dung luận văn (đề nghị ghi chi tiết đầy đủ): * Các nội dung công việc (so sánh với đề cương luận văn): * Những vấn đề hạn chế: d Nhận xét sinh viên tham gia thực đề tài (ghi rõ nội dung sinh viên chịu trách nhiệm thực có): e Kết luận đề nghị: Điểm đánh giá (cho sinh viên): Cần Thơ, ngày … tháng … năm 20… Cán chấm phản biện LỜI CẢM ƠN Em xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến tất quý thầy cô giảng viên thuộc Trường Bách Khoa, Đại học Cần Thơ nói chung thầy thuộc Khoa Kỹ thuật điện nói riêng Em cảm ơn thầy tận tình hướng dẫn, giảng dạy trang bị nhiều kiến thức quý giá cho em suốt năm học đại học Ngoài em biết ơn Trường Đại học Cần Thơ tạo điều kiện cho em có môi trường học tập nghiên cứu chất lượng năm học vừa qua Em xin gửi lời cảm ơn, tri ân sâu sắc đến Thầy PGS.TS Nguyễn Văn Dũng trau dồi cho em kiến thức, dành thời gian hướng dẫn, giúp đỡ tận tình cho em suốt q trình thực hồn thành luận văn tốt nghiệp Cảm ơn tất anh chị, bạn bè, gia đình bên cạnh động viên giúp đỡ hoàn thành luận văn tốt nghiệp Trong trình thực luận văn kiến thức chun mơn kinh nghiệm thực tế hạn chế nên nhiều thiếu sót Em mong nhận góp ý, bảo thầy cô để kiến thức thân em trở nên hoàn thiện Một lần em chân thành cảm ơn ! LỜI NÓI ĐẦU Hệ thống truyền tải điện chiều phát triển mạnh nhằm kết nối phụ tải với nguồn lượng phân tán, mục đích đồng hóa mạng lưới HVAC khác Xu hướng cáp sử dụng cho hệ thống HVDC cáp có cách điện tổng hợp dựa vật liệu polyethylene, đặc biệt cáp sử dụng cách điện polyethylene liên kết ngang (XLPE), dần thay cho cáp cách điện giấy tẩm dầu có số lợi ích vượt trội độ bền điện, tính chịu nhiệt cao Tuy nhiên, vấn đề quan trọng với vật liệu tổng hợp cần phải ngăn chặn tích lũy điện tích, cường độ điện trường cao bên cấu trúc cáp, tác nhân gây tượng phóng điện phá hủy vật liệu cách điện Phải hạn chế thấp tượng khiếm khuyết sinh từ tình khách quan q trình sản xuất, cơng tác thi cơng mơi trường,… để làm giảm cường độ điện trường, tăng tuổi thọ vật liệu cách điện cáp ngầm Thế nên việc tính tốn giải cường độ điện trường cách hoàn hảo, yếu tố gây cố cáp hay hệ thống truyền tải ngầm nghiên cứu phát triển ngày Mục đích đề tài luận văn tìm hiểu tổng quan cáp ngầm trung vật liệu cách điện XLPE, cung cấp phương pháp mô điện trường, cường độ điện trường trạng thái làm việc khác cáp chế độ làm việc bình thường, làm việc mang khiếm khuyết thi công sai kỹ thuật Đồng thời phần thí nghiệm phóng điện để đánh giá độ bền điện vật liệu cách điện XLPE Từ đó, hiểu rõ ngun nhân hình thành cố hệ thống truyền tải ngầm trung Nghiên cứu dựa liệu thực, mơ hình hóa vật liệu cách điện cấu thành nên cáp thiết bị phụ kiện hệ thống lấy từ trường hợp thực tế Phương pháp mô hỗ trợ phần mềm ANSYS Maxwell, phần mềm phân tích điện trường cường độ điện trường vơ hữu ích Phần mềm cho phép thực nhiều tốn phân tích với nhiều chế độ khác dựa phương pháp PTHH Đây phần mềm có độ xác cao với nhiều ưu điểm, sử dụng rộng rãi nhiều quốc gia giới chưa phổ biến Việt Nam Hy vọng luận giúp người đọc có nhìn tổng qt hệ thống truyền tải ngầm nói chung dây dẫn ngầm trung nói riêng, góp phần ơn lại nâng cao kiến thức điện trường việc xây dựng thiết kế liên quan đến điện áp cao, cầu nối cho người đọc tiếp cận nhiều phần mềm ANSYS Maxwell, đánh giá phần mềm hữu ích việc nghiên cứu học tập Chương Mô điện trường Đầu cáp khơng có ống Hi-K cường độ điện trường mép cắt lớp bán dẫn cao với giá trị 6,402 kV/mm, cao trường hợp 3.2 có cường độ điện trường 4,318 kV/mm khoảng 35,55% Trường hợp 3.3 đầu cáp thi công sai kỹ thuật, cường độ điện trường mép cắt lớp bán dẫn 6,945 kV/mm cao trường hợp 3.2 khoảng 37,83% Đầu cáp thi công không kỹ thuật hay khơng có phận phân tán điện trường có xuất khe hở khơng khí tiềm ẩn nhiều mối nguy hiểm cường độ điện trường lớn Việc phân bố điện trường cường độ điện trường lớn nguyên nhân ảnh hưởng đến chất điện môi, làm giảm tuổi thọ vật liệu cách điện Riêng trường hợp 3.3 có giá trị cường độ điện trường lớn nhất, độ bền điện không khí tương đối nhỏ dễ bị bị ion hóa nên tuổi thọ giảm nhanh chóng, điều kiện đạt đồng đồng nghĩa xảy cố phóng điện 4.3.2.4 Trường hợp (mơ trường hợp thí nghiệm) Trường hợp mơ lại số thí nghiệm chương 3, nhằm tìm hiểu sâu cường độ điện trường thời điểm ứng với giá trị điện áp phóng điện Từ đó, đánh giá so sánh kết thí nghiệm chương kết mơ có tương thích Mơ hình mơ sau: - Trường hợp 4.1: Bề mặt cách điện hoàn hảo - Trường hợp 4.2: Bề mặt cách điện có tạp chất học Hình 4.48 Mơ hình mơ tiêu biểu cho trường hợp 4.1 trường hợp 4.2 SVTH: Võ Dương Tiển 93 Chương Mô điện trường Các phần thí nghiệm mơ phóng điện bề mặt cách điện hoàn hảo bề mặt cách điện có tạp chất học (Mục 3.3.2.1 3.3.2.2b) Tất vật liệu mô điều gán giá trị tương đồng là: - Cách điện XLPE: số điện môi 2,3 - Lõi tạp chất nhôm: độ dẫn điện 38.106 S/m a Trường hợp 4.1 (bề mặt cách điện hồn) Phần mơ lấy giá trị từ thí nghiệm mục 3.3.2.1 chương 3, nguồn thiết lập giá trị điện áp phóng điện trung bình tương ứng với khoảng cách điện cực mẫu thí nghiệm nhân với bậc để đổi thành giá trị biên độ, giá trị nguồn tương ứng khoảng cách cụ thể sau: - Khoảng cách điện cực 10 mm giá trị nguồn 9,617 kV - Khoảng cách điện cực 20 mm giá trị nguồn 17,065 kV - Khoảng cách điện cực 30 mm giá trị nguồn 26,187 kV - Khoảng cách điện cực 40 mm giá trị nguồn 32,056 kV - Khoảng cách điện cực 50 mm giá trị nguồn 38,066 kV - Khoảng cách điện cực 70 mm giá trị nguồn 53,552 kV - Khoảng cách điện cực 90 mm giá trị nguồn 59,939 kV - Khoảng cách điện cực 110 mm giá trị nguồn 67,717 kV Kết mô trường hợp 4.1 (bề mặt cách điện hồn hảo): Hình 4.49 Phân bố cường độ điện trường (khoảng cách điện cực 10 mm, điện áp 9,617 kV) SVTH: Võ Dương Tiển 94 Chương Mơ điện trường Hình 4.50 Phân bố cường độ điện trường (khoảng cách điện cực 20 mm, điện áp 17,065 kV) Hình 4.51 Phân bố cường độ điện trường (khoảng cách điện cực 30 mm, điện áp 26,187 kV) Hình 4.52 Phân bố cường độ điện trường (khoảng cách điện cực 40 mm, điện áp 32,056 kV) SVTH: Võ Dương Tiển 95 Chương Mô điện trường Hình 4.53 Phân bố cường độ điện trường (khoảng cách điện cực 50 mm, điện áp 38,066 kV) Hình 4.54 Phân bố cường độ điện trường (khoảng cách điện cực 70 mm, điện áp 53,552 kV) Hình 4.55 Phân bố cường độ điện trường (khoảng cách điện cực 90 mm, điện áp 59,939 kV) SVTH: Võ Dương Tiển 96 Chương Mơ điện trường Hình 4.56 Phân bố cường độ điện trường (khoảng cách điện cực 110 mm, điện áp 67,717 kV) Hình 4.57 Đồ thị phân bố cường độ điện trường bề mặt cách điện ứng với điện áp phóng điện trung bình bảng 3.2 Bảng 4.8 Kết mô cường độ điện trường ứng với điện áp phóng điện trung bình bảng 3.2 Khoảng cách điện cực (mm) Điện áp phóng điện trung bình (kV) Cường độ điện trường lớn cực hạ (kV/mm) 10 6,8 9,363 SVTH: Võ Dương Tiển 97 Chương Mô điện trường Khoảng cách điện cực (mm) Điện áp phóng điện trung bình (kV) Cường độ điện trường lớn cực hạ (kV/mm) 20 12,067 16,58 30 18,517 27,969 40 22,667 33,663 50 26,917 35,309 70 37,867 50,889 90 42,383 52,808 110 47,883 68,003 Hình 4.58 Đồ thị cường độ điện trường bề mặt cách điện hoàn hảo Nhận xét: Từ đồ thị hình 3.16 đồ thị hình 4.58 cho thấy kết thí nghiệm mơ hồn toàn trùng khớp Cường độ điện trường biến thiên theo giá trị điện áp phóng điện với sở lý thuyết Giá trị điện áp phóng điện lớn cường độ điện trường lớn Cường độ điện trường tập trung cao cực hạ thế, giống xu hướng hình 3.15 (kết bề mặt cách điện hồn hảo sau phóng điện) vết phóng đẩy từ phía cực hạ qua cực cao SVTH: Võ Dương Tiển 98 Chương Mô điện trường Có thể thấy vật liệu cách điện XLPE xảy phóng điện bề mặt điện áp cường độ điện trường nhỏ so với cáp truyền tải thiết kế 17,96 kV, từ kết đánh giá độ bền điện môi bề mặt cách điện XLPE có giá trị thấp b Trường hợp 4.2 (bề mặt cách điện có tạp chất học) Phần mô lấy giá trị từ thí nghiệm mục 3.3.2.2b chương 3, giá trị điện áp dùng để mơ giá trị trung bình kết bảng 3.4 đồng thời nhân với bậc để đổi thành giá trị biên độ, sử dụng cho trường hợp vị trí tạp chất khác nhằm mục đích xem xét vị trí tạp chất ảnh hưởng đến phân bố cường độ điện bề mặt cách điện Giá trị thiết lập cụ thể sau: - Vị trí tạp chất 1/4 tính từ cực cao thế, giá trị nguồn 58,926 kV (khoảng cách điện cực 110 mm) - Vị trí tạp chất 1/2 tính từ cực cao thế, giá trị nguồn 58,926 kV (khoảng cách điện cực 110 mm) - Vị trí tạp chất 3/4 tính từ cực cao thế, giá trị nguồn 58,926 kV (khoảng cách điện cực 110 mm) Kết mô trường hợp 4.2 (bề mặt cách điện có tạp chất học): Hình 4.59 Phân bố cường độ điện trường cực hạ thế, vị trí tạp chất 1/4 (điện áp 58,926 kV) SVTH: Võ Dương Tiển 99 Chương Mô điện trường Hình 4.60 Phân bố cường độ điện trường cực hạ thế, vị trí tạp chất 1/2 (điện áp 58,926 kV) Hình 4.61 Phân bố cường độ điện trường cực hạ thế, vị trí tạp chất 3/4 (điện áp 58,926 kV) SVTH: Võ Dương Tiển 100 Chương Mơ điện trường Hình 4.62 Đồ thị phân bố cường độ điện trường bề mặt cách điện có tạp chất vị trí 1/4 Hình 4.63 Đồ thị phân bố cường độ điện trường bề mặt cách điện có tạp chất vị trí 1/2 SVTH: Võ Dương Tiển 101 Chương Mơ điện trường Hình 4.64 Đồ thị phân bố cường độ điện trường bề mặt cách điện có tạp chất vị trí 3/4 Bảng 4.9 Bảng so sánh cường độ điện trường vị trí tạp chất Vị trí tạp chất học Cường độ điện trường (kV/mm) Giá trị điện áp (kV) 1/4 22,230 58,926 1/2 38,009 58,926 3/4 53,027 58,926 Nhận xét: Kết mô cường độ điện trường đồng với kết điện áp phóng điện phần thí nghiệm Tạp chất học vị trí khác ảnh hưởng đến phân bố cường độ điện trường giá trị điện áp phóng điện thay đổi đáng kể Điện áp phóng điện nhỏ tạp chất gần điện cực hạ ngược lại Vị trí tạp chất 3/4 có cường độ điện trường lên mép điện cực lên đến 53,027 kV/mm, giá trị đáng kinh ngạc Cường độ điện trường vị trí 3/4 cao vị trí 1/2 khoảng 28,32% cao vị trí 1/4 khoảng 58,078%, thấy tượng bề mặt cách điện có tạp chất nguy hiểm mức độ nghiêm trọng lớn tạp chất gần với điện hạ SVTH: Võ Dương Tiển 102 Chương Mô điện trường 4.3.2.5 Đánh giá kết Qua phần mô trên, cho thấy kết mô với sở lý thuyết - Điện trường bao bọc vật liệu có tính kim loại - Cường độ điện trường cao nơi cáp bị khiếm khuyết, điểm nhô, nhọn - Giá trị cường độ điện trường tỉ lệ thuận với phân bố điện áp, điện áp cao điện trường lớn từ nâng mức độ ảnh hưởng cường độ điện trường Cường độ điện trường trường hợp cáp bị khiếm khuyết hay thi công sai kỹ thuật cao nhiều so với cáp hoàn thiện, ngun nhân gây cố Nếu cường độ điện trường cao phân bố không vật liệu cách điện PVC, XLPE, cao su silicone,…, bị lão hóa nhanh chóng, độ bền điện môi giảm theo thời gian hoạt động Thi công sai kỹ thuật vấn đề nghiêm trọng gây ảnh hưởng vận hành cáp Lúc cáp xử lý bị chức thiết kế theo tiêu chuẩn, có hội tiếp xúc với mơi trường bên ngồi nhiều Nếu q trình thi cơng khơng phục hồi lại kỹ thuật nguy xảy cố cao SVTH: Võ Dương Tiển 103 Chương Kết luận CHƯƠNG KẾT LUẬN 5.1 Kết luận Đề tài “Mô điện trường cáp ngầm trung thế” qua trình thực nghiên cứu, kết thu sau: - Độ bền điện bề mặt vật liệu XLPE thấp Sự cố dễ xảy bề mặt cách điện xuất khiếm khuyết nên cần quan tâm nhiều công tác thi cơng bảo trì Mức độ nghiêm trọng lớn khiếm khuyết gần điện cực hạ - Cường độ điện trường bên cáp bên cách điện XLPE đạt chuẩn cáp không tồn khiếm khuyết trình sản xuất thi cơng Có khiếm khuyết khiến cường độ điện trường tăng cao gây ảnh hưởng nhiều đến cáp, đặc biệt bọt khí gần với lõi dẫn tăng khoảng 16,96% Về lâu dài lớp cách điện bị giảm tuổi thọ đến giá trị thấp nhất, phóng điện đánh thủng xảy từ lõi dẫn đến chắn kim loại nối đất - Đầu cáp có phận hỗ trợ phân tán điện trường giúp làm giảm đáng kể cường độ điện trường mép cắt lớp bán dẫn Việc thi công đầu cáp cần thực kỹ thuật để hạn chế tượng có khe hở khơng khí dẫn đến cáp dễ bị cố Với trường hợp thi công sai kỹ thuật làm cường độ điện trường tăng khoảng 37,83% 5.2 Kiến nghị Thơng qua ví dụ mơ phần mềm ANSYS Maxwell, ta thấy ưu điểm kết mà mang lại thực hữu ích người học tập làm việc lĩnh vực liên quan đến kỹ thuật điện nói chung Hy vọng sau luận văn này, người đọc tiếp cận nhiều với phần mềm ứng dụng vào cơng việc hay học tập Thêm vào sinh viên ngành điện nước nói chung Đại học Cần Thơ nói riêng chưa tiếp xúc nhiều với công cụ hữu ích này, phần mềm nên xem xét đưa vào cơng tác giảng dạy trường để góp phần ơn lại nâng cao kiến thức sinh viên điện trường SVTH: Võ Dương Tiển 103 Chương Kết luận cường độ điện trường, vấn đề quan trọng việc thiết kế vận hành hệ thống điện áp cao 5.3 Định hướng phát triển đề tài Trạng thái điện trường cường độ điện trường phân bố cáp theo dõi phát triển ngày, nhằm mục đích tạo phận cấu tạo nên cáp ngầm vật liệu cách điện, chất bán dẫn,… tốt Từ đó, góp phần xây dựng nên mạng lưới truyền tải ngầm an toàn lý tưởng Một số đề tài xây dựng phát triển thêm thí nghiệm mơ cường độ điện trường như: - Tìm hiểu mơ điện trường cáp ngầm điện áp đánh thủng cách điện thực tế - Mô cường độ điện trường cáp ngầm trung hoạt động có thơng số rõ ràng đánh giá kết thiết bị đo phóng điện cục - Tìm giải pháp cải thiện cường độ điện trường vận hành cáp ngầm trung phần mềm mô ANSYS Maxwell - Thí nghiệm phóng điện bề mặt cách điện với mức độ gồ ghề khác SVTH: Võ Dương Tiển 104 Tài liệu tham khảo TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Theo Sài Gịn Giải Phóng (2014), Ngầm hóa lưới điện dây thơng tin: Mỹ quan thị từ học xã hội hố, Tập Đồn Điện Lực Việt Nam, Hà Nội [2] Nguyễn Hồng Việt Phương, Nguyễn Thanh Tú, Nguyễn Thị Thùy Dung, Lữ Anh Thư (2021), “Influences Of Underground High Voltage Cable Lines To Behaviors Of Electric Power Systems”, Tạp Chí Khoa Học Và Công Nghệ - Đại Học Đà Nẵng, Vol 19, No 5.2, pp 1859-1531 [3] IEC (2015), High voltage test techniques Partial discharge measurements [4] Essam M Shaalan, Sayed A Ward, and Ahmed Youssef (2021), “Effect of Cavity Position, Size and Geometry on Partial Discharge Behaviour inside 18/30 kV XLPE Cables”, International Journal on Electrical Engineering and Informatics, Volume 13, Number [5] Cường Độ Điện Trường Là Gì? Cơng Thức Tính Cường Độ Điện Trường (marathon.edu.vn) [6] Jian Ming Jin (2015), The finite element method in electromagnetics, John Wiley & Sons [7] W Cheney and D Kincaid (1996), “Numerical analysis”, vol 38 [8] Cáp điện ngầm gì? (etinco.vn) [9] TCVN 5935-2 (2013), Cáp điện có cách điện dạng đùn phụ kiện cáp điện dùng cho điện áp danh định từ kV (Um=1,2 kV) đến 30 kV (Um=36kV) – phần 2: Cáp dùng cho điện áp danh định từ kV (Um= 7,2 kv) đến 30 kV (Um=30 kV) [10] IEC 60502-2 (2014), Power cables with extruded insulation and their accessories for rated voltages from kV (Um = 1,2 kV) up to 30 kV (Um = 36 kV) Part 2: Cables for rated voltages from kV (Um = 7,2 kV) up to 30 kV (Um = 36 kV) [11] Cáp điện ngầm trung pha 22(24) kV, (evnhaiphong.vn) [12] Shahab Jafarzadeh (2019), Tính chất điện PVC, (Linkedin.com) [13] D Abarna, B Vigneshwaran, M Willjuice Iruthayarajan R.V Maheswari (2020), “Influence The Effect Of Cavity Size And Position In High Voltage Cable By Using Finite Element MethMe”, International Journal Of Scientific & Technology Research, Volume 9, Issue 02, pp 2706-2710 SVTH: Võ Dương Tiển 105 Tài liệu tham khảo [14] El-Sayed M El-Refaie, M.K Abd Elrahman, M Kh Mohamed (2018), “Electric field distribution of optimized composite insulator profiles under different pollution conditions”, Ain Shams Engineering Journal, volume 9, issue 4, pp 13491356 [15] 3M Scotch® 70 HDT Self-Fusing Silicone Rubber Electrical Tape with Tapered EdTa, (Matwed.com) [16] Nguyễn Văn Dũng (2020), “Kỹ thuật cao áp”, Đại Học Cần Thơ, Cần Thơ, pp 33 [17] Electric Stress (electricaltechnology.org) Control in Cable, Joints & Terminations, [18] Hướng dẫn lắp đặt đầu cáp co nguội 24kV pha nhà 3M, (Himmel.vn) [19] (2018), Geometric Vs Capacitive Stress Control, 3M Science Applied To Life.TM [20] Catalog Đầu cáp, hộp nối cáp trung 3M 2022, (himelo.vn) [21] IEC 60502-4 (2005), Power cables with extruded insulation and their accessories for rated voltages from kV (Um = 1,2 kV) up to 30 kV (Um = 36 kV) Part 4: Test requirements on accessories for cables with rated voltages from kV (Um = 7,2 kV) up to 30 kV (Um = 36 kV) [22] IEEE 48 (2020), IEEE Standard for Test Procedures and Requirements for Alternating-Current Cable Terminations Used on Shielded Cables Having Laminated Insulation Rated 2.5 kV through 765 kV or Extruded Insulation Rated 2.5 kV through 500 kV [23] IEC 61442 (2005), Test methods for accessories for power cables with rated voltages from kV (Um = 7,2 kV) up to 30 kV (Um = 36 kV) [24] Hakyung Lee cộng (2021), “Journal of Water, Sanitation and Hygiene for Developmant”, Vol 11, No 6, pp 1048 SVTH: Võ Dương Tiển 106 ... giấy tẩm dầu có ưu điểm vượt trội: - Mềm, dẻo nhẹ bền vững - Không cần hệ thống trì áp suất chất lỏng - Lắp đặt đơn giản, bảo dưỡng thuận tiện - Phụ kiện đơn giản - Cách điện chất dẻo phủ lên lõi... bước sau: - Bước 1: Chuẩn bị mặt bằng, dụng cụ thi công - Bước 2: Chuẩn bị cáp theo quy định nhà sản xuất - Bước 3: Lắp đặt dây nối đất đầu cáp - Bước 4: Luồn ống đầu cáp vào cáp - Bước 5: Lắp... ngầm trung - Bước 1: Chuẩn bị mặt bằng, dụng cụ thi công - Bước 2: Chuẩn bị cáp theo quy định nhà sản xuất - Bước 3: Lắp đặt dây nối đất đầu cáp - Bước 4: Lắp đặt ống niêm cổ cáp - Bước 5: Lắp