TỔNG KẾT CHƯƠNG TRÌNH TOÀN CẤP VnDoc com VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí TỔNG KẾT CHƯƠNG TRÌNH TOÀN CẤP (Tiếp theo) I/ Mục tiêu 1/ Kiến thức Hệ thống hóa các kiến thức cơ bản[.]
TỔNG KẾT CHƯƠNG TRÌNH TỒN CẤP (Tiếp theo) I/ Mục tiêu: 1/ Kiến thức: - Hệ thống hóa kiến thức học THCS - Vận dụng kiến thức để xử lí vấn đề nảy sinh thực tế 2/ Kĩ năng: - Rèn kĩ lập bảng trình bày kiến thức học - Rèn luyện kĩ phân tích, so sánh, tổng hợp khái quát hóa - Rèn luyện kĩ làm việc theo nhóm 3.Thái độ: u thích mơn bảo vệ sinh vật II/ Phương tiện dạy học: GV: Các bảng phụ ghi sẵn đáp án cần điền 2.HS: Kẻ bảng phụ vào tập III/ Tiến trình dạy học: 1/ Ổn định: 2/Kiểm tra cũ: Khơng 3/Bài mới: Hoạt động 1: Cây có hoa Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - GV cho HS tìm từ, cụm từ điền - HS thảo luận theo nhóm để thống vào ô trống để hoàn thành bảng 65.1 hội dung điền bảng cử đại diện SGK báo cáo kết trước lớp - Một vài HS trình bày kết điền - GV nhận xét, chỉnh sửa xác bảng nhóm mình, nhóm khác hóa đáp án (treo bảng phụ ghi đáp án) bổ sung để xây dựng đáp án chung cho lớp Đáp án: Bảng 65.1 Chức quan có hoa Cơ quan Chức Rễ Hấp thụ nước muối khoáng cho Vận chuyển nước muối khoáng từ rễ lên chất hữu từ Thân đến phận khác Thu nhận ánh sáng để quang hợp tạo chất hữu cho cây, trao đổi Lá khí với mơi trường ngồi thoát nước Hoa Thực thụ phấn, thụ tinh, kết hạt tạo Quả Bảo vệ hạt góp phần phát tán hạt Hạt Nảy mầm thành con, trì phát triển nịi giống Hoạt động 2: Cơ thể người Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - GV cho HS lựa chọn nội dung - HS tái lại kiến thức, thảo luận phù hợp điền vào ô trống để hồn theo nhóm để thống nội dung VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí thành bảng 65.2 SGK cần điền cử đại diện báo cáo kết - GV xác nhận đáp án treo điền bảng nhóm bảng phụ (ghi đáp án) - Dưới hướng dẫn GV, nhóm thảo luận để xây dựng đáp án Đáp án: Bảng 65.2 Chức quan hệ quan thể người Các quan Chức hệ quan Vận động Nâng đỡ bảo vệ thể, giúp thể cử động di chuyển Vận chuyển chất dinh dưỡng, ơxi vào tế bào chuyển sản Tuần hồn phẩm phân giải từ tế bào tới hệ tiết Thực trao đổi khí với mơi trường ngồi nhận ôxi thải Hô hấp cacbônic Tiêu hóa Phân giải chất hữu phức tạp thành chất đơn giản Thải ngồi thể chất khơng cần thiết hay độc hại cho Bài tiết thể Da Cảm giác, tiết, điều hòa thân nhiệt bảo vệ thể Thần kinh Điều khiển, điều hòa phối hợp hoạt động quan, giác quan bảo đảm cho thể khối thống toàn vẹn Điều hịa q trình sinh lí thể, đặc biệt Tuyến nội tiết trình trao đổi chất, chuyển hóa vật lượng đường thể dịch Sinh sản Sinh con, trì phát triển nòi giống IV/ SINH HỌC TẾ BÀO Hoạt động 3: Cấu trúc tế bào Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - GV yêu cầu HS tìm cụm từ phù - HS thảo luận theo nhóm để thống hợp điền vào trống để hoàn thành nội dung điền bảng cử đại diện bảng 65.3 SGK trình bày kết điền bảng nhóm - GV nhận xét, bổ sung xác nhận - Đại diện vài nhóm HS phát biểu đáp án (treo bảng phụ ghi đáp án) ý kiến, nhóm khác bổ sung cúng xây dựng đáp án Đáp án: Bảng 65.3 Chức phận tế bào Các phận Chức Thành tế bào Bảo vệ tế bào Màng tế bào Trao đổi chất tế bào Chất tế bào Thực hoạt động sống tế bào Ti thể Thực chuyển hóa lượng tế bào Lạp thể Tổng hợp chất hữu Ribôxôm Tổng hợp prôtêin Không bào Chứa dịch tế bào VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Nhân Chứa vật chất di truyền, điều khiển hoạt động sống tế bào Hoạt động 4: Hoạt động sống tế bào Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - GV cho HS tìm nội dung phù hợp - HS trao đổi theo nhóm cử đại diện điền vào trống để hồn thành bảng trình bày kết điền bảng nhóm 65.4 SGK - GV nhận xét, bổ sung công bố đáp - Dưới đạo GV, lớp thảo án (treo bảng phụ ghi đáp án) luận để đưa đáp án chung lớp Đáp án: Bảng 65.4 Các hoạt động sống tế bào Các q trình Vai trị Trao đổi chất qua Đảm bảo tồn tại, sinh trưởng phát triển tế màng bào Quang hợp Tổng hợp chất hữu cơ, tích lũy lượng Hơ hấp Phân giải chất hữu giải phóng lượng Tổng hợp prôtêin Tạo prôtêin cung cấp cho tế bào Hoạt động 5: Phân bào Hoạt động giáo viên - GV u cầu HS trao đổi nhóm tìm cụm từ phù hợp điền vào trống để hồn thành bảng 65.5 SGK - GV theo dõi, nhận xét treo bảng phụ có ghi đáp án Hoạt động học sinh - HS trao đổi theo nhóm để thống nội dung điền bảng cử đại diện trình bày kết tháo luận - Một vài HS trình bày kết điền bảng nhóm, nhóm khác bổ sung để xây dựng đáp án Đáp án: Bảng 65.5 Những điểm khác nguyên phân giảm phân Các kì Nguyên phân Giảm phân I Giảm phân II Kì đầu NST co ngắn, đóng NST kép co ngắn, NST co ngắn (thấy xoắn đính vào thoi đóng xoắn Cặp NST rõ số lượng NST phân bào tâm động tương đống tiếp hợp kép) đơn bội theo chiều dọc bắt chéo Kì Các NST kép co ngắn Từng cặp NST kép Các NST kép xếp cực đại xếp thành xếp thành hàng thành hàng mặt hàng mặt phẳng xích mặt phẳng xích đạo phẳng xích đạo đạo thoi phân bào thoi phân bào thoi phân bào Kì sau Từng NST kép tách Các cặp NST kép Từng NST kép tách tâm động thành tương đồng phân li tâm động NST đơn phân li độc lập cực thành NST đơn cực tế bào tế bào phân li cực tế VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Kì cuối bào Các NST nằm Các NST kép nằm Các NST đơn nằm nhân với số lượng 2n nhân với số nhân với số tế bào mẹ lượng n (kép) = ½ lượng n (NST tế bào mẹ đơn) 4/ Kiểm tra đánh giá: - GV cho HS nêu lại nội dung (một cách khái quát) phần sinh học thể sinh học tế bào 5/ Dặn dò: - Chuẩn bị trả lời câu hỏi 66 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ... hoạt động quan, giác quan bảo đảm cho thể khối thống toàn vẹn Điều hịa q trình sinh lí thể, đặc biệt Tuyến nội tiết trình trao đổi chất, chuyển hóa vật lượng đường thể dịch Sinh sản Sinh con, trì... Dưới hướng dẫn GV, nhóm thảo luận để xây dựng đáp án Đáp án: Bảng 65.2 Chức quan hệ quan thể người Các quan Chức hệ quan Vận động Nâng đỡ bảo vệ thể, giúp thể cử động di chuyển Vận chuyển chất dinh... thể dịch Sinh sản Sinh con, trì phát triển nòi giống IV/ SINH HỌC TẾ BÀO Hoạt động 3: Cấu trúc tế bào Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - GV yêu cầu HS tìm cụm từ phù - HS thảo luận theo