Ngày soạn Ngày dạy Tuần 17 Tiết 66 Tiếng Việt ÔN TẬP TIẾNG VIỆT I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT 1 Kiến thức Củng cố kiến thức về cấu tạo của từ tiếng Việt, từ mượn, nghĩa của từ, lỗi dùng từ, từ loại và cụm từ 2 K[.]
Ngày soạn:………………………… Ngày dạy :………………………… Tuần 17 - Tiết 66 Tiếng Việt : ÔN TẬP TIẾNG VIỆT I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Kiến thức: Củng cố kiến thức cấu tạo từ tiếng Việt, từ mượn, nghĩa từ, lỗi dùng từ, từ loại cụm từ Kĩ năng: Vận dụng kiến thức học vào thực tiễn: Chữa lỗi dùng từ, đặt câu, viết đoạn văn Thi độ: Hệ thống lại kiến thức học, chuẩn bị thi học kì I II CHUẨN BỊ: GV: SGV+SGK+Tham khảo -Bảng phụ HS: Xem trước nhà III TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG GV Hoạt động 1:Khởi động 5’ MT: GV kiểm tra chuẩn bị hs, giới thiệu bi 1) Ổn định lớp: 2) Kiểm tra bi cũ: -Kiểm tra chuẩn bị học sinh 3) Giới thiệu bi mới: Các em học từ loại tiếng Việt cách cấu tạo từ cách phân loại chúng Hôm nay, ơn lại kiến thức đó…… Hoạt động 2: (24 ’) HDHS ơn lại phần lí thuyết đ học MT: GV giúp hs dng sơ đồ qut kiến H ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG GHI BẢNG - Nộp soạn -Lắng nghe I NỘI DUNG LUYỆN TẬP thức học HKI phần tiếng Việt: Cấu tạo từ Nghĩa từ Phân loại từ theo nguồn gốc Từ loại cụm từ Lỗi dùng từ -Yêu cầu học sinh đọc câu hỏi H.Từ ? -u cầu học sinh cho ví dụ -Yêu cầu học sinh đọc câu hỏi H.Nghĩa từ ? -Đọc câu hỏi -Từ đơn vị ngơn ngữ nhỏ Từ có loại từ đơn từ phức: Từ phức có loại : từ ghép từ láy -VD: Xinh xinh, xe đạp -Đọc câu hỏi -Nghĩa từ nội dung mà từ biểu thị -Từ có H.Từ có nghĩa ? nghĩa nhiều nghĩa H.Cho ví dụ từ nhiều Từ nhiều nghĩa có nghĩa? nghĩa gốc nghĩa chuyển VD: Đầu, chân, tay -Yu cầu học sinh đọc câu - Đọc câu hỏi hỏi -Ngòai từ Việt ta H.Ngồi từ Việt ta cịn có từ mượn cịn có từ ? -Từ mượn vay mượn tiếng nước ngồi H.Từ mượn ?Cho ví dụ -Đa số l mượn H.Đa số từ mượn ta tiếng Hán.(TQ) mượn tiếng nước VD: Tráng sĩ, phụ nữ, ? nhi đồng, hoa lệ …… H.Cho ví dụ từ mượn? -Yêu cầu học sinh đọc -Đọc câu hỏi câu hỏi H.Những lỗi mà -Những lỗi hay mắc: hay mắc phải +Lặp từ lỗi nào? +Lẫn lộn từ gần H.Em nêu hướng âm khắc phục ? +Dùng từ không Câu 1: Từ cấu tạo từ tiếng Việt -Từ l đơn vị ngơn ngữ nhỏ nhất.Từ cĩ loại : Từ đơn v từ phức Câu 2: Nghĩa từ Câu 3: Phân loại từ theo nguồn gốc Câu 4: Lỗi dùng từ -Yêu cầu học sinh đọc câu hỏi H.Chúng ta học từ loại ? L: Nu niệm v đặc điểm từ loại H.Cho ví dụ loại ? nghĩa -Đọc câu hỏi -Nêu khái niệm vàđặc điểm từ loại cho ví dụ: +Danh từ : Con vịt +Động từ : Chạy +Tính từ : Khỏe +Chỉ từ : Ấy, +Số từ : Một, hai, ba H.Chúng ta học +Cụm danh từ :Vị quan cụm từ ? H.Định nghĩa cụm +Cụm động từ : Viết từ cho ví dụ cụm từ thư ? +Cụm tính tư : Nhỏ lại -HDHS vẽ sơ đồ -Vẽ sơ đồ theo HD giáo viên Hoạt động 3: (15’)HDHS luyện tập MT: GV Giúp hs ar từ đơn , từ phức đoạn văn cụ thể Xác định nghĩa từ sử dụng câu Xác định từ mượn sử dụng đọan trích học nhận xét Vẽ mơ hình cấu tạo cụm từ học Trình bày bảng phụ -Quan sát -Cho HS đọc xác định - Thực theo yêu yêu cầu BT cầu -Gọi HS lên bảng - Lên bảng trình bày điền vào bảng phụ -Nhận xét -Nhận xt, bổ sung -Cho HS đọc xác định yêu cầu BT - Đọc , xác định yêu cầu Câu 5: Từ loại cụm từ II LUYỆN TẬP: 1.Điền từ sau vào bảng phân loại: Ngày xưa, miền đất Lạc Việt , Bắc nước ta, có vị thần thuộc nòi rồng, trai thần Long Nữ tên Lạc Long Quân Kiểu cấu tạo Ví dụ Từ đơn Từ ghép Từ phức Từ láy 2.Ba từ phận thể Một số ví dụ chuyển nghĩa chng -Cho HS làm vào tập -Gọi HS đọc cho lớp nghe -Cho HS đọc xác định yêu cầu BT -Nhận xét, bổ sung -Cho HS đọc xác định yêu cầu BT L: Nhận xét L: Viết đoạn văn có sử dụng cụm từ học Gọi hs đọc viết - Thực - Chú ý -Mũi: mũi đất, mũi ghe, mũi tên… - Đọc yêu cầu, thực 3.Từ mượn từ tiếng Hán, từ mượn từ ngôn ngữ khác -Hiệu trưởng, giáo viên, học sinh -Xà phịng, Ra-đi-ơ, Ti-vi, mít tinh 4.Cụm động từ, mơ hình Em học Tiếng Việt P.trướ P.T T P.sau c học Tiếng Việt 6) Viết đoạn văn: sử dụng từ loại cụm từ học -Tìm cụm danh từ cụm tính từ -Nhận xét - bổ sung -Viết đoạn văn vào tập -Đọc đoạn văn vừa viết -Nhận xét - sửa sai - Chú ý L: Nhận xt, bổ sung GV: Điều chỉnh IV HƯỚNG DẪN CÔNG VIỆC NỐI TIẾP: (1’) -Xem lại bài, làm lại tất tập - Vận dụng đơn vị kiến thức tiếng Việt học để chữa lỗi dùng từ tập làm văn gần : Lặp từ, lẫn lộn từ gần âm, dùng từ không nghĩa -Chuẩn bị bi: "Kiểm tra tổng hợp" .Xem lại tất học .Đọc lại văn * Rt kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………