Ngày soạn Ngày dạy Tuần 29 Tiết 107 Tiếng Việt CÁC THÀNH PHẦN CHÍNH CỦA CÂU I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT 1 Kiến thức Các thành phần chính của câu Phân biệt thành phần chính và thành phần phụ của câu 2 Kĩ năng ;[.]
Ngày soạn:………………… Ngày dạy :………………… Tuần 29 - Tiết 107 Tiếng Việt : CÁC THÀNH PHẦN CHÍNH CỦA CÂU I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Kiến thức: - Các thành phần câu - Phân biệt thành phần thành phần phụ câu Kĩ năng:; - Xác định chủ ngữ vị ngữ câu - Đặt câu có chủ ngữ, vị ngữ phù hợp với yêu cầu cho trước Thái độ: Nhận biết thành phần câu vận dụng xác đặt câu làm văn giao tiếp II CHUẨN BỊ: GV: Giáo án + bảng phụ HS: Bài soạn III TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG HS Hoạt động 1: Khởi động 5’ MT: GV kiểm tra kiến thức cũ, tạo tâm vào 1) Ổn định lớp: 2) Kiểm tra cũ: - Nội dung học -Hốn dụ ? cho ví dụ hốn dụ ? -Hốn dụ có kiểu ? cho ví dụ kiểu ? 3) Giới thiệu mới: Trong - Lắng nghe câu lúc thể đầy đủ hai thành phần CN VN Nếu khơng câu chẳng hiểu khó hiểu Vậy chủ ngữ vị ngữ câu quan trọng nào? Hoạt động2 : (5’) Tìm hiểu thành phần thành phần phụ câu MT: GV giúp hs nắm được: - Các thành phần câu - Phân biệt thành phần NỘI DUNG I PHÂN BIỆT THÀNH PHẦN CHÍNH VỚI THÀNH PHẦN PHỤ: thành phần phụ câu H.Ở tiểu học em học thành phần câu ? -Ghi ví dụ lên bảng -u cầu học sinh tìm thành phần câu: CN, VN, TN H.Nếu lược bỏ CN VN câu ? H.Nếu lược bỏ TN câu ? H.Vậy thành phần bắt buộc phải có mặt câu ? thành phần không bắt buộc? GV chốt : Thành phần bắt buộc thành phần Thành phần không buộc thành phần phụ H: Vây thành phần chính? Thế thành phần phụ? -Yêu cầu học sinh đọc ghi nhớ Hoạt động 2: Tìm hiểu VN cấu tạo VN (8’) MT:GV giúp hs tìm hiểu đặc điểm, cấu tạo vị ngữ Đặt câu có vị ngữ theo yêu cầu H.Vị ngữ kết hợp với từ đứng trước ? H.Vị ngữ trả lời cho câu hỏi ? 1)Tìm hiểu ví dụ: 1.1/ xác định thành phần câu VD: Chẳng bao lâu/, / -Các thành phần câu TN CN học: CN, VN, TN, trở thành chàng dế BN niên cường tráng -Tìm thành phần VN câu 1.2/ Nhận xét -Thành phần bắt buộc: CN, VN -Nếu lược bỏ CN -> Thành phần VN câu khơng đủ ý -Thành phần không bắt buộc: -Bỏ TN câu chấp nhận TN -> Thành phần phụ -CN VN bắt buộc phải có mặt - Chú ý - Trả lời -Đọc ghi nhớ SGK 2) Ghi nhớ 1: SGK II VỊ NGỮ: 1) Tìm hiểu ví dụ: 1) Đặc điểm: -VN kết hợp với phó từ -Kết hợp với phó từ đã, sẽ, -VN trả lời câu hỏi ntn ? làm -Trả lời câu hỏi : làm ? ? ? ? 1.2) Cấu tạo: H.Vị ngữ từ hay cụm từ, - Một từ: danh từ, động từ, tính -Một từ: Danh từ, từ từ loại ? từ động từ, tính từ H.Một cụm từ cụm từ - Một cụm từ: cụm danh từ, -Cụm từ: cụm danh từ, ? cụm tính từ, cụm động từ cụm tính từ, cụm động H: Xét ví dụ cho biết từ -Có nhiều VN Trả lời câu có vị ngữ? -Yêu cầu học sinh đọc ghi nhớ L: HS đặt câu , xác định cấu -Đọc ghi nhớ SGK tạo vị ngữ - Thực Hoạt động 3: Tìm hiểu CN cấu tạo CN (9’) MT:GV giúp hs tìm hiểu đặc điểm, cấu tạo chủ ngữ Đặt câu có chủ ngữ theo yêu cầu H.Em cho biết mối quan hệ vật nêu CN hành động, trạng thái, đặc điểm VN quan hệ ? H.CN nêu lên ? H.CN trả lời cho câu hỏi ? L: Xét ví dụ H.CN cấu tạo nào? GV: Trong trường hợp định CN động từ, tính từ VD: Chạy mơn thể thao có ích cho sức khỏe Khiêm tốn đức tính cần có người H.Thơng thường câu có CN ? - Trả lời - Nêu tên vật tượng có hành động, trạng thái miêu tả VN -CN trả lời câu hỏi ?cái gì? Con gì? - Tìm hiểu ví dụ - Thường đại từ, danh từ, cụm danh từ - Chú ý - Có nhiều -Yêu cầu HS cho ví dụ CN CN -Yêu cầu học sinh đọc ghi nhớ - Cho ví dụ - Đọc ghi nhớ SGK 2) Ghi nhớ 2: VN kết hợp với phó từ đã, sẽ, đang.VN trả lời câu hỏi ntn ? làm ? ? Một từ: danh từ, động từ, tính từ - Một cụm từ: cụm danh từ, cụm tính từ, cụm động từ.Có nhiều VN III CHỦ NGỮ: 1) Tìm hiểu ví dụ 1.1) Đặc điểm: -CN thành phần câu nêu tên vật tượng có hành động, trạng thái miêu tả VN -CN trả lời câu hỏi ?cái gì? Con gì? 1.2) Cấu tạo: -Một từ: đại từ, danh từ - Một cụm từ: cụm danh từ -Trong câu có nhiều CN 2) Ghi nhớ : - CN thành phần câu nêu tên vật tượng có hành động, trạng thái miêu tả VN CN trả lời câu hỏi ?cái gì? Con gì? - Một từ: đại từ, danh từ Một Hoạt động 4: (15’) HDHS luyện tập MT: GV giúp hs xác định chủ ngữ, vị ngữ câu cấu tạo chủ ngữ, vị ngữ Đặt câu có chủ ngữ vị ngữ theo yêu cầu cho trước -Yêu cầu học sinh đọc tập -Yêu cầu chia nhóm để thảo luận -Yêu cầu đại diện nhóm lên trình bày kết -Nhận xét- sửa sai cụm từ: cụm danh từ Trong câu có nhiều CN IV LUYỆN TẬP: Bài 1: Xác định CN VN cho biết chúng cấu tạo -Đọc tập ? a) CN: tơi-> đại từ -Chia nhóm để thảo VN: trở thành chàng luận dế niên cường tráng -> -Đại diện nhóm lên CĐT trình bày kết b) CN: đôi tôi-> CTT -Nhận xét VN: mẫm bóng-> TT c) CN: vuốt …-> CDT VN: cứng dần nhọn hoắt> CTT d) CN: tôi-> đại từ VN: co cẳng ….-.>CĐT Bài 2: Đặt câu có VN trả lời cho câu hỏi làm ? ? ? a)Lan /giúp bà cụ qua đường b)Nam /rất hòa đồng với người c)Dế Mèn/ chàng dế ích kỉ Bài 3: Các chủ ngữ trả lời cho câu hỏi: a) Ai? b) Ai? c) Con gì? IV HƯỚNG DẪN CÁC HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (3’) -Nhớ đặc điểm chủ ngữ vị ngữ - Xác định chủ ngữ vị ngữ câu -Chuẩn bị bài:"Thi làm thơ năm chữ" Chú ý vần, nhịp, nội dung .Tập làm thơ nhà * Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ... phần bắt buộc phải có mặt câu ? thành phần không bắt buộc? GV chốt : Thành phần bắt buộc thành phần Thành phần không buộc thành phần phụ H: Vây thành phần chính? Thế thành phần phụ? -Yêu cầu học.. .chính thành phần phụ câu H.Ở tiểu học em học thành phần câu ? -Ghi ví dụ lên bảng -u cầu học sinh tìm thành phần câu: CN, VN, TN H.Nếu lược bỏ CN VN câu ? H.Nếu lược bỏ TN câu ? H.Vậy thành phần. .. trở thành chàng dế BN niên cường tráng -Tìm thành phần VN câu 1.2/ Nhận xét -Thành phần bắt buộc: CN, VN -Nếu lược bỏ CN -> Thành phần VN câu khơng đủ ý -Thành phần không bắt buộc: -Bỏ TN câu