9 MỤC LỤC MỞ ĐẦU 1 Chương 1 GIÁO DỤC SÁU ĐIỀU BÁC HỒ DẠY CÔNG AN NHÂN DÂN CHO HỌC VIÊN CÁC HỌC VIỆN CÔNG AN NHÂN DÂN MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN 9 1 1 Sáu điều Bác Hồ dạy Công an nhân dân và giáo dục Sáu đi[.]
MỤC LỤC MỞ ĐẦU Chương GIÁO DỤC SÁU ĐIỀU BÁC HỒ DẠY CÔNG AN NHÂN DÂN CHO HỌC VIÊN CÁC HỌC VIỆN CÔNG AN NHÂN DÂN - MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN 1.1 Sáu điều Bác Hồ dạy Công an nhân dân giáo dục Sáu điều Bác Hồ dạy cho học viên Học viện Công an nhân dân 1.2 Giáo dục Sáu điều Bác Hồ dạy cho học viên Học viện Công an nhân dân 1.3 Sự cần thiết phải giáo dục Sáu điều Bác Hồ dạy cho học viên Học viện Công an nhân dân Chương GIÁO DỤC SÁU ĐIỀU BÁC HỒ DẠY CHO HỌC VIÊN CÁC HỌC VIỆN CÔNG AN NHÂN DÂN - THỰC TRẠNG, NGUYÊN NHÂN VÀ KINH NGHIỆM 2.1 Những yếu tố tác động đến công tác giáo dục Sáu điều Bác Hồ dạy cho học viên Học viện Công an nhân dân 2.2 Thực trạng giáo dục dục sáu điều Bác Hồ dạy cho học viên Học viện Công an nhân dân 2.3 Nguyên nhân số kinh nghiệm giáo dục dục Sáu điều Bác Hồ dạy cho học viên Học viện Công an nhân dân Chương PHƯƠNG HƯỚNG VÀ GIẢI PHÁP TĂNG CƯỜNG GIÁO DỤC SÁU ĐIỀU BÁC HỒ DẠY CHO HỌC VIÊN CÁC HỌC VIỆN CÔNG AN NHÂN DÂN HIỆN NAY 3.1 Phương hướng tăng cường giáo dục Sáu điều Bác Hồ dạy cho học viên Học viện Công an nhân dân 3.2 Giải pháp tăng cường giáo dục Sáu điều Bác Hồ dạy cho học viên Học viện Công an nhân dân KẾT LUẬN DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC DANH MỤC BẢNG Bảng 2.1 Đánh giá học viên nội dung Sáu điều Bác Hồ dạy Công an nhân dân đề cập đến Bảng 2.2: Đánh giá học viên thay đổi tác phong, tính cách so với lúc vào học Bảng 2.3: Đánh giá học viên tác dụng nội dung Sáu điều Bác dạy Công an nhân dân Bảng 2.4: Các hình thức tiếp thu chủ yếu học viên giáo dục Sáu điều Bác Hồ dạy Công an nhân dân Bảng 2.5: Các phương tiện học viên biết đến giáo dục Sáu điều Bác Hồ dạy Công an nhân dân DANH MỤC BIỂU ĐỒ Biểu đồ 2.1: Trình độ đội ngũ giảng viên thực công tác giáo dục Sáu điều Bác Hồ dạy Biểu đồ 2.2: Thái độ học viên thấy người khác khơng có ý thức học tập, vi phạm kỷ luật, điều lệnh nhà trường Biểu đồ 2.3: Thái độ học viên yếu tố ảnh hưởng đến việc hình thành nhân cách theo Sáu điều Bác dạy Biểu đồ 2.4: Đánh giá học viên phương pháp giáo dục Sáu điều Bác Hồ dạy Công an nhân dân hiệu Biểu đồ 2.5: Đánh giá học viên tài liệu, sở vật chất phục vụ cho việc học tập theo Sáu điều Bác Hồ dạy Công an nhân dân MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Trải qua bảy mươi năm vừa chiến đấu, vừa xây dựng, Công an nhân dân Việt Nam trung thành với Tổ quốc, với Đảng, với quyền cách mạng, hết lịng phục vụ nhân dân, khơng ngại hi sinh gian khổ, đồn kết chặt chẽ, công tác tận tụy, chiến đấu dũng cảm, mưu trí, nêu nhiều gương sáng ngời chủ nghĩa anh hùng cách mạng, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, góp phần xứng đáng tồn dân, tồn quân đánh thắng thực dân Pháp, đế quốc Mỹ… bảo vệ vững độc lập chủ quyền toàn vẹn lãnh thổ Tổ quốc ta công xây dựng Chủ nghĩa xã hội nhân dân ta… Đây phẩm chất cách mạng vơ cao quý đẹp đẽ, kết tinh trình chiến đấu xây dựng Công an nhân dân Có điều do, từ ngày đầu thành lập, lực lượng Công an nhân dân ln đặt lãnh đạo tồn diện Đảng Cộng sản Việt Nam Đặc biệt, lực lượng Công an nhân dân thường xuyên Chủ tịch Hồ Chí Minh quan tâm Người để lại cho lực lượng Công an nhân dân nhiều di huấn quý báu Cách 69 năm, ngày 11/3/1948, Bác Hồ có Thư gửi đồng chí Hồng Mai, Giám đốc Cơng an khu XII “Tư cách người Công an cách mệnh” Cho đến nay, Sáu điều Bác Hồ dạy tư cách người Cơng an cách mệnh có sức lan tỏa đặc biệt, kim nam cho hoạt động lực lượng Công an nhân dân, giúp lực lượng Cơng an nhân dân hồn thành xuất sắc nhiệm vụ bảo vệ an ninh quốc gia, bảo đảm trật tự, an tồn xã hội Giai đoạn nay, tình hình giới nước tiếp tục diễn biến phức tạp Q trình tồn cầu hóa, hội nhập quốc tế, bên cạnh việc tạo điều kiện thuận lợi để đất nước ta phát triển, đồng thời, đặt nhiều thách thức công xây dựng bảo vệ Tổ quốc Việt Nam Xã hội chủ nghĩa Cơ chế thị trường tác động sâu sắc, toàn diện đến mặt đời sống xã hội, có cơng tác cơng an, mặt tích cực lẫn tiêu cực Đấu tranh giai cấp tiếp tục diễn nhiều hình thức, ngày gay go, liệt Các lực thù địch sức chống phá cách mạng nước ta, thực âm mưu “Diễn biến hịa bình”, bạo loạn lật đổ Đấu tranh mặt trận trị- tư tưởng, lý luận, văn hóa trở thành mặt trận khơng phần nóng bỏng Những nhận thức sai trái, quan điểm mơ hồ, lệch lạc, cảnh giác, suy giảm niềm tin vào lãnh đạo Đảng; biểu tiêu cực, dao động trị, tư tưởng, thối hóa, biến chất đạo đức, lối sống, tệ quan liêu, tham nhũng, lãng phí, sách nhiễu dân phận cán bộ, đảng viên, kể đội ngũ Công an nhân dân, làm giảm lòng tin nhân dân với Đảng Nhà nước; đồng thời, hội cho lực thù địch thực âm mưu “Diễn biến hịa bình” chống phá cách mạng nước ta Tình hình đặt yêu cầu cấp bách xây dựng lực lượng Công an nhân dân sạch, vững mạnh, đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ tình hình Để làm điều đó, phải quan tâm đào tạo, bồi dưỡng cho cán bộ, chiến sĩ cơng an từ cịn ngồi ghế Nhà trường Trong đó, cần làm cho cán bộ, chiến sĩ thấm nhuần lời dạy Bác Hồ Tư cách người Công an cách mệnh Bởi, nội dung Sáu điều Bác Hồ dạy Công an nhân dân khái qt hình mẫu người cán bộ, chiến sĩ Công an với phẩm chất quan trọng; khái quát thực tiễn nâng cao thành lý luận vai trị người Cơng an nhân dân nghiệp bảo vệ an ninh quốc gia trật tự an toàn xã hội Với lý đó, học viên chọn đề tài: Giáo dục Sáu điều Bác Hồ dạy Công an nhân dân cho học viên Học viện Công an nhân dân làm luận văn tốt nghiệp Tình hình nghiên cứu đề tài Những giá trị tư tưởng Chủ tịch Hồ Chí Minh Cơng an nhân dân nói chung Sáu điều Người dạy Cơng an nhân dân nói riêng lĩnh vực quan trọng việc xây dựng đạo đức tư cách cho người công an - lực lượng quan trọng việc bảo vệ an ninh quốc gia, đảm bảo cho việc xây dựng phát triển đất nước Do vậy, có nhiều nhà khoa học, nhà nghiên cứu quan tâm tìm hiểu lĩnh vực góc độ khác Một số cơng trình tiêu biểu như: - Cuốn sách chuyên khảo “Tìm hiểu ý nghĩa khoa học, cách mạng, thực tiễn Sáu điều dạy Chủ tịch Hồ Chí Minh Cơng an nhân dân” tác giả Nguyễn Quý, Lê Xuân Trường, Nguyễn Hữu Lê, Nhà xuất Công an nhân dân, Hà Nội, năm 1983 Trong sách, tác giả phân tích, giải thích, minh hoạ nội dung Sáu điều Bác Hồ dạy Công an nhân dân, thư Bác gửi đồng chí Hồng Mai, Giám đốc Cơng an khu XII “Tư cách người Công an cách mệnh” ngày 11/3/1948 Từ đó, tác giả nêu nhiều gương hy sinh truyền thống tốt đẹp lực lượng công an nhân dân khẳng định cần thiết, cán bộ, chiến sĩ Công an, phải học tập Sáu điều Bác Hồ dạy - Cuốn sách “Bác Hồ với công an nhân dân - Công an nhân dân với Bác Hồ”, Nhiều tác giả, Nhà xuất Công an nhân dân, Hà Nội, năm 1990 Cuốn sách tập hợp 29 báo cáo hội thảo khoa học Bộ nội vụ (1990), nêu bật việc làm cán chiến sĩ công an thực lời dạy Bác Hồ ngành công an việc xây dựng lực lượng, chiến đấu, công tác quần chúng, hậu cần - Cuốn sách “Công an nhân dân thực Sáu điều Bác Hồ dạy thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hố đất nước (Lưu hành nội bộ)” tác giả Lê Minh Hương, Võ Nguyên Giáp, Trần Đơng, Nhà xuất Chính trị Quốc gia, Hà Nội, năm 1998 Đây tập hợp viết đồng chí lãnh đạo, cán ngành cơng an nghiên cứu, phân tích, đánh giá tư cách người công an cách mạng thể qua: tính khoa học, tính cách mạng, tính quần chúng nhằm cung cấp tài liệu nghiên cứu, học tập cho cán bộ, chiến sĩ lực lượng Công an nhân dân - Kỷ yếu hội thảo “Công an nhân dân thực Sáu điều Bác Hồ dạy thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hố đất nước” Tổng cục Xây dựng lực lượng Công an nhân dân, Nhà xuất Công an nhân dân, Hà Nội, năm 2003 Kỷ yếu giới thiệu 20 báo cáo nhà khoa học ngồi lực lượng cơng an nhân dân tham gia hội thảo giúp đơn vị công an địa phương học tập, thực Sáu điều Bác Hồ dạy tình hình - Cuốn sách “Tư tưởng Hồ Chí Minh bảo vệ an ninh, trật tự” tác giả Nguyễn Đình Tập, Trương Như Vương, Phạm Văn Minh, Nhà xuất Công an nhân dân, Hà Nội, năm 2005 Cuốn sách nêu lên vấn đề tư tưởng Hồ Chí Minh bảo vệ an ninh, trật tự; Quan niệm Hồ Chí Minh nhân dân - tảng nghiệp bảo vệ an ninh, trật tự, đại đoàn kết dân tộc, nhân đạo, nhân văn bảo vệ an ninh, xây dựng lực lượng công an nhân dân Việt Nam - Bài viết “Sáu điều Bác dạy - Di sản tinh thần vô giá để xây dựng lực lượng công an nhân dân sạch, vững mạnh” tác giả Lê Hồng Anh, Tạp chí Cộng sản điện tử, cập nhật ngày 28/3/2008 Nội dung viết vào làm rõ giá trị lý luận ý nghĩa thực tiễn sâu sắc Sáu điều Bác dạy Công an nhân dân; khái quát việc thực lời dạy q trình rèn luyện trưởng thành lực lượng Công an; nêu số vấn đề để cấp ủy đảng thủ trưởng công an đơn vị, địa phương cần thực nhằm đẩy mạnh phong trào Công an nhân dân học tập, thực Sáu điều Bác Hồ dạy gắn với triển khai, thực có hiệu vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh - Cơng an nhân dân nước quên thân, dân phục vụ” - Cuốn sách “Góp phần nghiên cứu, vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng lực lượng công an nhân dân thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hoá, đại hoá đất nước hội nhập quốc tế” tác giả Nguyễn Bình An, Nhà xuất Công an nhân dân, Hà Nội, năm 2012 Cuốn sách trình bày kết nghiên cứu, vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng lực lượng cơng an nhân dân Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng lực lượng công an nhân dân Quán triệt, vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng lực lượng công an nhân dân thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hố hội nhập quốc tế… - Luận văn thạc sĩ Chính trị học “Nâng cao hiệu giáo dục sáu điều Bác Hồ dạy công an nhân dân cho sinh viên Học viện An ninh nhân dân I ” tác giả Phan Thúy Quỳnh, Học viện Báo chí - Tuyên truyền, năm 2012 Luận văn vào làm rõ sở lý luận thực tiễn hiệu giáo dục sáu điều Bác Hồ dạy Công an nhân dân cho sinh viên Học viện An Ninh nhân dân I Từ đó, đề xuất số phương hướng giải pháp nhằm nâng cao hiệu công tác - Bài viết “Mãi khắc ghi sáu điều Bác Hồ dạy công an nhân dân” tác giả Bùi Quang Bền, Tạp chí Tuyên giáo điện tử, cập nhật ngày 25/6/2013 Bài viết đánh giá trình Đảng ủy Công an Trung ương Bộ Công an đạo, thực chủ trương gắn kết, lồng ghép việc học tập, làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh với phong trào “CAND học tập thực Sáu điều Bác Hồ dạy”, Cuộc vận động “CAND chấp hành nghiêm điều lệnh; xây dựng nếp sống văn hoá nhân dân phục vụ”, phong trào thi đua khác CAND, thực Nghị Trung ương (khoá XI) “Một số vấn đề cấp bách xây dựng Đảng nay” Từ đó, đưa số giải pháp đẩy mạnh hoạt động Công an nhân dân - Cuốn sách “Tư tưởng Hồ Chí Minh Cơng an nhân dân - Giá trị lý luận thực tiễn” tác giả Tơ Lâm (Chủ biên), Nhà xuất Chính trị Quốc gia, Hà Nội, năm 2015 Nội dung sách nêu bật cần thiết phải nghiên cứu, học tập tư tưởng Hồ Chí Minh Cơng an nhân dân, có Sáu điều Bác Hồ dạy Cơng an nhân dân; phân tích, làm sáng tỏ tư tưởng Hồ Chí Minh vai trò lãnh đạo Đảng, Nhà nước Cơng an nhân dân; vai trị, chức năng, nhiệm vụ Công an nhân dân; cần thiết phải giữ vững chất giai cấp, quét chủ nghĩa nhân Công an nhân dân; tăng cường đoàn kết, phối hợp, hiệp đồng chiến đấu Công an nhân dân với Quân đội nhân dân, cấp, ngành dựa nhân dân nghiệp bảo vệ an ninh quốc gia, giữ gìn trật tự, an tồn xã hội - Cuốn sách “Cơng an nhân dân học tập, thực Sáu điều Bác Hồ dạy” tác giả Trần Đại Quang, Bùi Quang Bền, Nguyễn Trọng Phúc…, Nhà xuất Công an nhân dân, Hà Nội, năm 2015 Đây tập hợp viết đồng chí lãnh đạo, cơng an đơn vị, địa phương, nhà khoa học thể lòng trân trọng lời huấn thị Bác Hồ cho lực lượng Công an nhân dân, cần thiết xây dựng lực lượng vững mạnh, tìm hạn chế, thiếu sót để khắc phục đồng thời phát huy thành tích đạt thi đua học tập, thực Sáu điều Bác Hồ dạy Nhưng chưa có cơng trình vào nghiên cứu sâu vấn đề giáo dục Sáu điều Bác Hồ dạy Công an nhân dân cho học viên Học viện Công an nhân dân giai đoạn Dù vậy, cơng trình viết nguồn tài liệu bổ ích giúp học viên thực luận văn Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 3.1 Mục đích Làm rõ sở lý luận thực tiễn giáo dục Sáu điều Bác Hồ dạy Công an nhân dân cho học viên Học viện Công an nhân dân Trên sở đó, khảo sát thực trạng đề xuất số phương hướng giải pháp nhằm nâng cao hiệu Giáo dục Sáu điều Bác Hồ dạy cho học viên Học viện Công an nhân dân thời gian tới 3.2 Nhiệm vụ Nghiên cứu làm rõ sở lý luận công tác giáo dục Sáu điều Bác Hồ dạy Công an nhân dân cho học viên Học viện Công an nhân dân Đánh giá thực trạng giáo dục sáu điều Bác Hồ dạy Công an nhân dân cho học viên Học viện Công an nhân dân Đề xuất số phương hướng giải pháp nhằm nâng cao hiệu giáo dục Sáu điều Bác Hồ dạy Công an nhân dân cho học viên Học viện Công an nhân dân Đối tượng phạm vi nghiên cứu 4.1 Đối tượng Đối tượng nghiên cứu vấn đề giáo dục Sáu điều Bác Hồ dạy Công an nhân dân cho học viên Học viện Công an nhân dân 4.2 Phạm vi nghiên cứu Đề tài khảo sát hoạt động giáo dục Sáu điều Bác Hồ dạy từ góc độ cơng tác giáo dục trị Cơng an nhân dân cho học viên hệ đại học quy Học viện Chính trị Công an nhân dân, Học viện Cảnh sát nhân dân, Học viện An ninh nhân dân từ năm 2013 đến Cơ sở lý luận phương pháp nghiên cứu 5.1 Cơ sở lý luận - Luận văn nghiên cứu dựa sở lý luận chủ nghĩa MácLênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối Đảng Cộng sản Việt Nam, Đảng ủy Công an Trung ương, Bộ Công an công tác giáo dục đạo đức tư cách cho người chiến sĩ công an; đồng thời tiếp thu, kế thừa có chọn lọc kết ... Chương GIÁO DỤC SÁU ĐIỀU BÁC HỒ DẠY CÔNG AN NHÂN DÂN CHO HỌC VIÊN CÁC HỌC VIỆN CÔNG AN NHÂN DÂN MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN 1.1 Sáu điều Bác Hồ dạy Công an nhân dân giáo dục Sáu điều Bác Hồ dạy cho học viên. .. hiệu Giáo dục Sáu điều Bác Hồ dạy cho học viên Học viện Công an nhân dân thời gian tới 3.2 Nhiệm vụ Nghiên cứu làm rõ sở lý luận công tác giáo dục Sáu điều Bác Hồ dạy Công an nhân dân cho học viên. .. 1.1.2 Giáo dục Sáu điều Bác Hồ dạy cho học viên Học viện Công an nhân dân 1.1.2.1 Học viên Học viện Công an nhân dân Trong trường đại học, sinh viên học viên danh từ chung người tiếp thu giáo dục