Thực trạng kiến thức và thực hành giáo dục sức khỏe của điều dưỡng bệnh viện nội tiết trung ương năm 2022

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ Y TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐIỀU DƯỠNG NAM ĐỊNH –––*–*–*––– TRỊNH THỊ TUYẾT THỰC TRẠNG KIẾN THỨC VÀ THỰC HÀNH GIÁO DỤC SỨC KHỎE CỦA ĐIỀU DƯỠNG BỆNH VIỆN NỘI TIẾT TRUNG ƯƠNG NĂM 2022 LUẬN VĂN THẠC SĨ ĐIỀU DƯỠNG NAM ĐỊNH – 2022 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ Y TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐIỀU DƯỠNG NAM ĐỊNH –––*–*–*––– TRỊNH TH TUYT THựC TRạNG KIếN THứC Và THựC HàNH GIáO DụC SứC KHỏE CủA ĐIềU DƯỡNG BệNH VIệN NộI TIếT TRUNG ƯƠNG NĂM 2022 Chuyờn ngnh: iu dng Mó s: 8720301 LUẬN VĂN THẠC SĨ ĐIỀU DƯỠNG NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS.TS TRẦN NGỌC LƯƠNG TS NGUYỄN THỊ MINH CHÍNH NAM ĐỊNH – 2022 TĨM TẮT NGHIÊN CỨU Mục tiêu nghiên cứu: Mô tả thực trạng kiến thức thực hành giáo dục sức khỏe điều dưỡng xác định số yếu tố liên quan Bệnh viện Nội tiết Trung ương năm 2022 Đối tượng phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu sử dụng phương pháp mô tả cắt ngang, vấn 170 điều dưỡng tình nguyện tham gia nghiên cứu, nghiên cứu từ 02/2022 đến 04/2022 11 Khoa lâm sàng bệnh viện Bệnh viện Nội tiết Trung ương công cụ thiết kế sẵn kiểm định độ tin cậy (Crombach’s alpha = 0,816) Kết quả: Kết nghiên cứu cho thấy 64,1% ĐD có kiến thức đạt >80% ĐD kiến thức GDSK cho người bệnh lúc nhập viện, viện Trong 100% điều dưỡng viên chọn kết hợp kỹ làm công tác GDSK Có 72,3% ĐD có thực hành đạt 90,6% ĐD thực đầy đủ bước chuẩn bị người thực GDSK Trong bước thực giáo dục sức khỏe ĐD thực đầy đủ bước chào hỏi làm quen với đối tương chiếm 91,8%, thấp nhóm nhấn mạnh điểm cần nhớ, cần làm chiếm 72,9% Các yếu tố liên quan đến kiến thức GDSK bao gồm nhóm tuổi (OR=3,3, 95%CI = 1,2–9,2; p