Luyện tập văn học nước ngoài VnDoc com VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí Luyện tập văn học nước ngoài Bồi dưỡng HSG Ngữ[.]
VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Luyện tập văn học nước ngồi - Bồi dưỡng HSG Ngữ Văn 1.Qua đoạn truyện Những đứa trẻ (M Go-rơ-ki), anh/chị có cảm nghĩ tình bạn tuổi thơ? Hãy viết văn ngắn (khoảng 15-20 dịng) trình bày cảm nghĩ Qua nghị luận H Ten, với hiểu biết hình ảnh loài vật tác phẩm văn học, anh/chị nêu đặc trưng sáng tác văn học xây dựng hình ảnh lồi vật Qua chân dung tự hoạ Rơ-bin-xơn đoạn trích Rơ-bin-xơn ngồi đảo hoang (Đ Đi-phơ), anh/chị hình dung sống đảo hoang phẩm chất nhân vật? Đoạn trích Bố Xi-mơng (G Mơ-pa-xăng) gợi cho anh/chị suy nghĩ nhìn thái độ người xung quanh ta? Anh/chị có nhớ tác phẩm học lóp nhắc nhở cách nhìn thái độ người? Chứng minh trí tưởng tượng tuyệt vời lịng u thương lồi vật nhà văn ông sâu vào “tâm hồn” chó Bấc đoạn trích Con chó Bấc (G Lân-đơn) Phân tích giá trị biểu cảm ý nghĩa tượng trưng hình ảnh thiên nhiên thơ Mây sóng (Ta-go) Phân tích ý nghĩa câu thơ “Con lăn, lăn, lăn cười vang vỡ tan vào lòng mẹ – Và không gian biết mẹ ta chốn nào’’ SGK Ngữ văn 9, tập hai, trang 168 viết: “Bộ phận văn học nước THCS mang đậm sắc thái phong tục, tập quán nhiều dân tộc giới đề cập nhiều vấn đề xã hội, nhân sinh nước thuộc thời đại khác nhau, giúp bồi dưỡng tình cảm đẹp, yêu thiện, ghét ác…” Hãy làm rõ nhận định qua vài tác phẩm văn học nước để lại ấn tượng sâu sắc cho anh/chị Chọn phân tích nhân vật sau: cô bé bán diêm (trong truyện ngắn tên An-đéc-xen), Đôn Ki-hô-tê (trong đoạn trích Đánh với cối xay gió Xéc-van-tét), bác Phi-líp (trong đoạn trích Bố Xi-mơng), chó Bấc (trong đoạn trích tên Giắc Lân-đơn) Gợi ý VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí HS từ cảm xúc tình bạn sáng, hồn nhiên, vượt qua rào cản đẳng cấp A-li-ơ-sa với ba đứa trẻ hàng xóm để nêu suy nghĩ vẻ đẹp giá-trị quý báu tình bạn tuổi thơ cần thiết phải vun đắp, giữ gìn sáng tình bạn Hình ảnh lồi vật xuất phổ biến văn học từ xa xưa ngày nay, nhiều loại hình thể loại: từ thần thoại, sử thi, truyện cổ tích, truyện ngụ ngơn, truyện thơ trung đại, đại Tuỳ thuộc vào đặc trưng thể loại sáng tạo tác giả, hình ảnh lồi vật xây dựng theo cách khác Nhưng rút đặc điểm chung việc sáng tạo hình ảnh lồi vật tác phẩm văn học mang đậm yếu tố tưởng tượng dấu ấn cá nhân tác giả, bộc lộ qua nhìn, tình cảm, cảm xúc Tuy nhiên, hình ảnh lồi vật tác phẩm văn học phải dựa nhũng đặc điểm vốn có lồi vật khơng thể tưởng tượng tuỳ tiện, vô Qua trang phục tự tạo đặc biệt, hình dung sống Rơ-bin- xơn đầy đủ hay thiếu thốn, thời tiết đảo hoang nào? Những trang bị nhân vật cho thấy sống Rơ-bin-xơn nào? Anh có phải người chăm lao động không? Qua cách miêu tả ria, qua giọng điệu, em có thấy Rơ-bin-xơn người lạc quan, có đầu óc hài hước khơng? Đoạn trích gọi cho em suy nghĩ cách nhìn thái độ người lỡ lầm, chịu thành kiến xã hội; lòng nhân hậu người xung quanh? Ngoài ý nghĩa ca ngợi lịng nhân hậu, tình u thương người, truyện cịn gọi vấn đề cách nhìn cách ứng xử người xung quanh ta, người chịu thiệt thòi, bị thành kiến xã hội (như bé Xi-mông, chị Blăng-sốt) Em đọc lại truyện Lão Hạc học lóp để thấy gần gũi với truyện ngắn Bố Xi-mơng học nhìn thái độ ứng xử với người xung quanh ta Tìm chi tiết phần đoạn trích nói ý nghĩ, tình cảm, nỗi lo sợ chó Bấc qua lời người kể chuyện để chứng minh trí tưởng tượng lịng thương u lồi vật tác giả Mặc dù không sử dụng lối nhân cách hoá, tác giả thể cách sinh động “thế giới tinh thần” vật Những hình ảnh thiên nhiên thơ nhìn tưởng tượng qua nhìn tâm hồn trẻ thơ em bé nên lung linh, kì ảo, sống động VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí người, đồng thời giàu ý nghĩa tượng trưng: mây, trăng, sóng… vẻ đẹp kì diệu, đầy hấp dẫn thiên nhiên; lời mời gọi người “trên mây” “trong sóng” tượng trưng cho thú vui hấp dẫn đời, “bến bờ kì lạ” tượng trưng cho lịng bao la bao dung người mẹ Hai câu thơ biểu niềm hạnh phúc lớn lao hai mẹ nâng tình mẫu tử lên kích thước rộng lớn vô tận, vĩnh thiên nhiên, vũ trụ Chọn vài tác phẩm mà em thích có ấn tượng sâu sắc để chứng minh cho nhận định, cần nói rõ tác phẩm cho em hiểu biết thêm thiên nhiên, xã hội, người, phong tục tập quán đất nước, dân tộc ấy…; bồi dưỡng cho em tình cảm nào, gợi mơ ước gì?… Chọn nhân vật mà em u thích có ấn tượng Đọc lại truyện tập làm tác phẩm ấy, câu phân tích nhân vật truyện Các nhân vật nêu đề có trường họp nhân vật truyện ngắn trọn vẹn (Cô bé bán diêm), phần lớn đoạn trích, thế, nhân vật diện phần, chưa phải đầy đủ đời, số phận, tính cách Tuy nhiên, đoạn trích thấy nét bản, bật đặc điểm tính cách, phẩm chất nhân vật Chẳng hạn, đánh với cối xay gió, Đơn Ki-hơ-tê bộc lộ tinh thần dũng cảm, cao thượng hiệp sĩ, với đầu óc hoang đường đầy tưởng tượng kì quặc, khơng có khả nhận thức thực tế kẻ ngốn nhiều truyện hiệp sĩ Ngồi việc phân tích nội dung (đặc điểm, tính cách, phẩm chất, số phận nhân vật) cần ý đến đặc sắc nghệ thuật xây dựng nhân vật tác phẩm Xem tiếp tài liệu tại: https://vndoc.com/tai-lieu-hoc-tap-lop-9 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ... sắc nghệ thuật xây dựng nhân vật tác phẩm Xem tiếp tài liệu tại: https://vndoc.com/tai-lieu -hoc -tap- lop -9 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí