TIEÁT 24Ngaøy soaïn 8/2/2011 Ngaøy daïy 14/2/2011 Tuaàn 24 Baøi 14 I Muïc tieâu 1 Kieán thöùc Tính chaát nguy hieåm vaø nguyeân nhaân cuûa tai naïn giao thoâng Nhöõng quy ñònh cuûa PL ñoái vôùi ngöôøi[.]
Ngày soạn :8/2/2011 Ngày dạy :14/2/2011 Tuần : 24 TIẾT 24 Bài 14 I Mục tiêu: Kiến thức: - Tính chất nguy hiểm nguyên nhân tai nạn giao thông - Những quy định PL người bộ, xe đạp QĐ trẻ em - Nhận biết tính hiệu đèn giao thông - Tầm quan trọng trật tự an toàn giao thông Kỹ năng: - Nhận biết số dấu hiệu dẫn thông dụng giao thông - Biết đánh giá hành vi sai người khác - Thực nghiêm chỉnh nhắc nhở bạn bè thực Thái độ: - Ủng hộ việc làm tôn trọng trật tự an toàn giao thông - Phản đối việc làm không tôn trọng trật tự an toàn giao thông II Tài liệu phương tiện - Luật giao thông đường - Bộ biển báo giao thông - Số liệu tình hình trật tự an toàn giao thông nước địa phương - Tranh ảnh trật tự an toàn giao thông III Các hoạt động chủ yếu: Kiểm tra só số: (1 phút) Kiểm tra cũ (5 phút) Công dân nhà nước có liên hệ với nào? Nêu số quyền nghóa vụ công dân trẻ em? Học sinh cần làm để trở thành người công dân có ích cho đất nước Giới thiệu bài: (1 phút) Một số nhà nghiên cứu nhận định rằng: Sau chiến tranh thiên tai tai nạn giao thông thảm họa thứ gây chết thương vong cho loài người Vì khẳng định Vì vấn đề an toàn giao thông vấn đề nóng bỏng toàn xã hội Chúng ta cần làm để khắc phục tình trạng Tiết học hôm tìm hiểu: Tình hình tai nạn giao thông -Nguyên nhân -Biện pháp khắc phục Bài T HĐ CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH NỘI DUNG G 10 * Hoạt động 1: Tìm hiểu tính chất nghiêm trọng tai nạn giao thông ’ Mục tiêu: Nắm thông tin tình hình tai nạn giao thông PP: Đọc thông tin- Nhận xét Cách tiến hành: Gọi HS đọc thông tin HS đọc I Tìm hiểu kiện GV treo bảng thống kê tình Đọc thông tin hình tai nạn giao thông HS đọc gợi ý a a Nhận xét tình hình tai - Số vụ tai nạn giao thông nạn giao thông mức độ có chiều hướng gia tăng thiệt hại người tai - Số người chết bị nạn gây thương năm tăng GV: Tai nạn giao thông ngày tăng nhiều vụ nghiêm trọng xảy trở thành mối quan tâm lo lắng toàn xã hội nguyên nhân xảy tai nạn giao thông 8’ Hoạt động 2: Tìm hiểu nguyên nhân Mục tiêu: Nắm nguyên nhân xảy tai nạn giao thông PP: Thông tin SGK - Liên hệ thực tế Cách tiến hành: Gọi HS đọc kiện SGK Đọc kiện b Nguyên nhân dẫn đến - Đua xe trái phép Gợi ý b tai nạn giao thông? - Chạy tốc độ Nguyên nhân phổ - Uống rượu bia biến nhất? - Phóng nhanh vượt ẩu, Thảo luận lớp phút lạng lách - Đướng xá xuống cấp không đáp ứng yêu cầu - Xe cộ ngày nhiều * Nguyên nhân phổ biến -Ý thức người dân coi thường pháp luật - Không chấp hành tốt trật tự an toàn giao thông GV liên hệ tình hình tai nạn giao thông Bến Tre Tính chất nghiêm trọng tai nạn giao thông nỗi đau gia đình nhức nhói toàn xã hội Vì cần thiết cấp bách phải khắc phục tai nạn giao thông 15 Hoạt động 3: Làm tập ’ Mục tiêu: Biết hiểu qui định luật an toàn giao thông đường PP: Quan sát tranh ảnh- Nhận xét – đánh giá - Thảo luận nhóm - Trò chơi Cách tiến hành: c Làm để tránh - Chấp hành tốt hệ thống Gợi ý c tai nạn giao thông báo hiệu giao thông bảo đảm an toàn a Để đảm bảo an đường - Cảnh sát toàn giao thông Người điều khiển giao đường phải tuyệt thông đối chấp hành hệ GV treo tranh ảnh thống báo hiệu - Cảnh sát giao thông Vàng dừng lại giao thông - Tín hiệu đèn Đỏ cấm - Hiệu lệnh người Xanh điều khiển giao thông Nêu ý nghóa tín hiệu - Tín hiệu đèn đèn - Biển báo hiệu - Vạch kẻ đường - Cọc tiêu (tường bảo vệ hàng rào chắn) Em quan sát nhận xét Hình dạng hình dạng màu sắc Nêu Màu sắc loại biển báo GV treo biển báo HS b Các loại biển nhận dạng Ta phân biệt loại biển báo cách nào? 5’ báo thông dụng - Biển báo cấm: Hình tròn viền đỏ, trắng hình vẽ màu đen thể - Thể điều cấm cấm - Báo điều nguy hiểm - Biển báo nguy phía trước cần đề phòng hiểm hình tam giác - Báo điều phải thi hành đều, vàng, viền đỏ, hình vẽ màu đen Điều nguy hiểm cần đề phòng - Biển hiệu lệnh Hình tròn màu xanh lam, hình vẽ trắng Báo điều nguy hiểm phải thi hành Khi nhìn vào loại biển báo giúp ta biết điều gì? Thảo luận nhóm phút HS chơi trò chơi Tìm hiểu ý nghóa loại biển báo Ý nghóa biển báo cấm Biển báo nguy hiểm có ý nghóa Biển hiệu lệnh có ý nghóa gì? - Các nhóm bổ sung, nhận xét Giáo viên kết luận: Hệ thống báo hiệu giao thông nhằm đảm bảo an toàn giao thông tránh hành vi làm che khuất biển báo, gãy đỗ biến dạng biển báo hành vi vi phạm pháp luật HS cần chấp hành nghiêm chỉnh trật tự an toàn giao thông Hoạt động 3: Luyện tập củng cố đánh giá Mục tiêu: Khắc sâu kiến thức qui định luật giao thông đường PP: Bài tập - Tình sắm vai Cách tiến hành: - Biển báo cho phép HS chọn ảnh Luyện tập người ? 305 , 423b - Biển báo cho phép Biển 304 người xe đạp ? Nhóm thảo luận phân GV cho HS chọn ảnh GV nhận xét vai xử lý tình - Xử lý Hành vi che khuất Bài tập: Học sinh đóng vai biển báo Tình - An vi phạm pháp luật an An học sinh hay toàn giao thông quậy phá trước cửa nhà An Có biển báo cấm ngược chiều Sau đá banh áo ướt đẫm mồ hôi An vội cởi áo máng lên biển báo Mai học thấy Ứng xử nào? Nhóm nhận xét Giáo viên: Để đảm bảo trật tự đường cần chấp hành tốt hệ thống báo hiệu giao thông Học sinh cần tìm hiểu quy định pháp luật trật tự an toàn giao thông nghiêm chỉnh chấp hành tốt Hoạt động tiếp nối :( phút ) - Học kỹ nội dung - Các loại biển báo hình dạng màu sắc ý nghóa - Chuẩn bị 14: Thực trật tự an toàn giao thông (tt) + Những quy định chung pháp luật bộ, xe đạp + Những quy định an toàn đường sắt + Trẻ em có sử dụng xe máy không? + Chuẩn bị tập c, d, đ IV: Nhận xét - Rút kinh nghiệm tiết dạy …………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………