TIEÁT 1Ngaøy soaïn 20/8/2019 Ngaøy daïy Tuaàn 1 Baøi 1 I Muïc tieâu 1 Kieán thöùc Hiểu được thân thể sức khỏe laø taøi sản rất quý, yù nghóa cuûa töï chaêm soùc reøn luyeän thaân theå 2 Kyõ naêng Hoïc[.]
Ngày soạn :20/8/2019 Ngày dạy : Tuần :1 TIẾT Bài I Mục tiêu: Kiến thức: Hiểu thân thể sức khỏe tài sản q, ý nghóa tự chăm sóc rèn luyện thân thể Kỹ năng: Học sinh biết đánh giá hành vi tự chăm sóc rèn luyện thân thể thân người khác;có ý thức thường xuyên rèn luyện thân thể, giữ vệ sinh chăm sóc sức khỏe thân Thái độ: Có ý thức tự chăm sóc, rèn luyện thân thể II Phương tiện – Tài liệu Ca dao tục ngữ - Ăn ngủ tiên - Sức khỏe quý vàng - Cơm không rau đau không thuốc - Ăn kỹ no lâu cày sâu tốt lúa - nh Bác Hồ Việt Bắc III Hoạt động Dạy - Học: Kiểm tra só số: (1 phút) Giáo viên khái quát chương trình GDCD (2 phút) Giới thiệu bài: (1 phút) - Nếu có điều ước Em ước gì? Giàu sang hay sức khỏe Chúng ta ước có sức khỏe Vì sao? T HĐ CỦA GIÁO HĐ CỦA HỌC NỘI DUNG G VIÊN SINH 10 * Hoạt động : Tìm hiểu truyện đọc ’ Mục tiêu: Luyện tập TDTT để có sức khỏe Phương pháp:- Sắm vai- Vấn đáp Cách tiến hành: Đọc truyện SGK I Tìm hiểu HS đọc phân vai HS đọc dẫn - Đọc truyện chuyện HS đọc Thầy - Khai thác truyện - Gợi ý a Điều kỳ diệu đến với Minh mùa hè qua HS đọc Bố HS đọc Minh HS suy nghó trả lời - Biết bơi a - Tay chân rắn - Dáng nhanh nhẹn b b Vì Minh có - Cao điều kỳ diệu - Do nổ lực kiên trì luyện tập Nhờ luyện tập thân c thể dục thể thao mà Minh có sức khỏe - Sức khỏe c Sức khỏe có cần cho người cần cho người học tập không? Tại sao? Lao động Vui chơi Đối với người sức khỏe có ý nghóa nào? 10 *Hoạt động 2: Thảo luận nhóm Tìm hiểu ý nghóa ’ việc chăm sóc rèn luyện thân thể Mục tiêu: HS tự giới thiệu hình thức tự chăm sóc rèn luyện thân thể PP: Thảo luận nhóm - Đàm thoại Cách tiến hành: Thảo luận nhóm phút Câu hỏi: Sức khỏe có tác dụng thân người Chia lớp làm nhóm lớn Nhóm thảo luận - Tiếp thu tốt - Đi học đầy đủ - Học mau thuộc Học tập đạt kết cao - Cơ thể cường tráng - Lao động đạt suất cao - Cuộc sống vui II Nội dung Sức khỏe vốn quý người tươi - Lạc quan vui vẻ - Các nhóm bổ Gia đình hạnh sung phúc Người có sức khỏe tốt học tập lao động đạt - Sức khỏe kết tốt, giúp ta học sống lạc quan hạnh tập lao động phúc – HS trả lời có hiệu Gọi HS nhắc lại quả, sống Sức khỏe có ý lạc quan, vui nghóa vẻ người 10 *Hoạt động 3: Học sinh rèn luyện sức khỏe cho ’ thân Mục tiêu: Tìm hiểu ý nghóa sức khỏe – cách rèn luyện PP: - Trò chơi , Vấn đáp ,trực quan Cách tiến hành: Tổ chức trò chơi Lớp chia thành phút đội lên Thi tìm hiểu bảng trả lời trình bày Đội A: Nêu biểu Đội A biết tự chăm - Ăn uống điều sóc rèn luyện độ thân thể - Thường xuyên tắm gội - Giặt giũ quần áo - Đánh sau ăn - Tập thể dục buổi sáng - Súc miệng nước muối Đội B: Nêu hành vi - Nhai kỹ ăn, trái với việc không vội vã chăm sóc rèn - Diệt lăng quăng luyện thân thể - Phòng bệnh trị bệnh Sức khỏe người không tự nhiên mà có luyện tập chăm sóc có Để có sức khỏe tốt phải làm gì? Đội B - Ăn no - Không thường xuyên đánh - Ít giặt giũ tắm gội - Không giữ vệ sinh cá nhân - Không tập thể dục thể thao - Không chịu trị bệnh Cho HS xem tranh Bác Hồ chơi TT , GD ý thức luyện tập TDTT HS trả lời 8’ - Ăn uống điều độ - Giữ vệ sinh cá nhân Thường xuyên luyện tập TDTT - Phòng bệnh tích cực trị bệnh QS nhận xét Hoạt động 4: Luyện tập củng cố đánh giá Luyện tập Bài tập a SGK HS lên bảng Bài tập a HS nhận xét GV ghi điểm cho HS Bài tập c Em biết tác hại nghiện thuốc lá, rượu bia đến sức khỏe người Sức khỏe vốn quý người, có sức khỏe học tập, lao động đạt hiệu sống vui tươi hạnh + Nghiện thuốc bệnh ung thư phổi - lao phổi + Nghiện rượu, bia bệnh tim mạch, viêm gan, xơ gan phúc để có sức khỏe phải thường xuyên chăm sóc rèn luyện thân thể Hoạt động tiếp nối:( phút ) - Học kỹ học + Làm tập b, d SGK + Sưu tầm ca dao tục ngữ sức khỏe - Chuẩn bị + Đọc truyện SGK Bác Hồ tự học ngoại ngữ + Trả lời câu hỏi gợi ý SGK + Tìm gương siêng kiên trì + Sưu tầm ca dao tục ngữ IV: NX, Rút kinh nghiệm tiết dạy ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ... khỏe có ý nghóa nào? 10 *Hoạt động 2: Thảo luận nhóm Tìm hiểu ý nghóa ’ việc chăm sóc rèn luyện thân thể Mục tiêu: HS tự giới thiệu hình thức tự chăm sóc rèn luyện thân thể PP: Thảo luận nhóm... Nhai kỹ ăn, trái với việc không vội vã chăm sóc rèn - Diệt lăng quăng luyện thân thể - Phòng bệnh trị bệnh Sức khỏe người không tự nhiên mà có luyện tập chăm sóc có Để có sức khỏe tốt phải làm... lời trình bày Đội A: Nêu biểu Đội A biết tự chăm - Ăn uống điều sóc rèn luyện độ thân thể - Thường xuyên tắm gội - Giặt giũ quần áo - Đánh sau ăn - Tập thể dục buổi sáng - Súc miệng nước muối