- H\s thuộc lời ca, thể hiện tình cảm hồn nhiên , trong sáng, hát đúng giai điệu bài hát Màu xanh quê hương - HS tập lấy hơi để thực hiện các câu hát nhanh , vân động theo nhạc, trình bà[r]
(1)NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B TuÇn 24 Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2010 Chµo cê Tập trung toàn trường To¸n LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: - Gióp häc sinh: HÖ thèng ho¸, cñng cè c¸c kiÕn thøc vÒ diÖn tÝch, thÓ tÝch h×nh hộp chữ nhật và hình lập phương - Vận dụng công thức tính diện tích, thể tích để giải các bài tập có liên quan với yªu cÇu tæng hîp h¬n II §å dïng d¹y häc: - PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy học: ổn định: Kiểm tra: Công thức tính thể tích hình lập phương? Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Bµi 1: Häc sinh lµm vë - Häc sinh lµm, tr×nh bµy, nhËn xÐt Diện tích mặt hình lập phương là: 2,5 x 2,5 = 6,25 cm2 Diện tích toàn phần hình lập phương là: 2,5 x 2,5 x = 37,5 (cm2) Thể tích hình lập phương là: 2,5 x 2,5 x 2,5 = 15,625 (cm3) §¸p sè: 15,625 cm3 37,5 cm2 6,25 cm2 Bài 2: Hướng dẫn học sinh thảo - Học sinh thảo luận, trình bày nhận xét luËn - Giáo viên nhận xét, đánh giá Bài 3: Hướng dẫn học sinh làm - Học sinh làm cá nhân, trình bày - Gi¸o viªn chÊm ch÷a - ThÓ tÝch cña khèi gç h×nh hép ch÷ nhËt lµ: x x = 270 (cm3) - Thể tích khối gỗ hình lập phương cắt là: x x = 64 (cm3) - ThÓ tÝch phÇn gç cßn l¹i lµ: 270 – 64 = 206 (cm3) §¸p sè: 206 cm3 Cñng cè: - HÖ thèng néi dung - NhËn xÐt giê häc DÆn dß: - VÒ nhµ lµm bµi tËp VBT 105 Lop3.net (2) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B ¢m nhac Học hát bài: Màu xanh quê hương I Môc tiªu - H\s thuộc lời ca, thể tình cảm hồn nhiên , sáng, hát đúng giai điệu bài hát Màu xanh quê hương - HS tập lấy để thực các câu hát nhanh , vân động theo nhạc, trình bày bµi h¸t theo nhãm, c¸ nh©n - Gãp phÇn gi¸o dôc HS thªm yªu thÝch nh÷ng lµn ®IÖu d©n ca II ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn - Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn,nhạc cụ quen dùng - Học sinh: SGK, đồ dùng học tập III hoạt động dạy học KiÓm tra: Bµi míi: a giíi thiÖu bµi h¸t b đọc lời ca - đọc lời - ®oc lêi - bµi h¸t sö dông kÝ hiÖu ©m nh¹c lµ dÊu ng©n tù vµ dÊu luyÕn ng¾t c Nghe h¸t mÉu -GV tr×nh bµy bµi h¸t - C¶m nhËn ban ®Çu cña h\s d khởi động giọng - GV đàn chuỗi âmm ngắn giọng son trưỏng HS nghe và đọc nguyên âm la e tËp h¸t tõng c©u - Chia thµnh c©u h¸t - Bắt nhịp 1-2 để HS thực -2 HS kh¸ lªn h¸t g h¸t toµn bµi cñng cè HS thùc hiÖn HS nghe 1-2 h\s tr¶ lêi HS khởi động giọng HS nh¾c l¹i HS thùc hiÖn nh÷ng c©u tiÕp HS thùc hiÖn HS h¸t c¶ bµi tr×nh bµy bµi h¸t kÕt hîp gâ đệm theo nhịp, thể đúng chỗ chuyÓn qu·ng 5, qu·ng bµi HS h¸t c¶ bµi tr×nh bµy bµi h¸t kÕt hîp gâ đệm theo nhịp, thể đúng chỗ chuyÓn qu·ng 5, qu·ng bµi DÆn dß: - Hướng dẫn nhà ôn bài học thuộc bài hát Tập đọc Luật tục xưa người ê- đê I Môc tiªu: - §äc lu lo¸t toµn bµi víi giäng nhÑ nhµng, rµnh m¹ch, trang träng, thÓ hiÖn tÝnh nghiªm tóc cña v¨n b¶n - Từ ngữ: luật tục, Ê- đê, song, co, tang chứng, nhân chứng, … 106 Lop3.net (3) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B - ý nghĩa: người Ê- đê từ xưa đã có luật tục quy định xử phạt nghiêm minh, công để bảo vệ sống yên lành buôn làng Từ luật tục người Ê- đê, học sinh hiểu xã hội nào có luật pháp và người phải sống, làm việc theo pháp luËt II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô chÐp ®o¹n “T«i kh«ng hái mÑ cha … lµ cã téi” III Các hoạt động dạy học: ổn định: Kiểm tra: Học sinh đọc bài thơ: Chú tuần Bµi míi: Giíi thiÖu bµi a) Luyện đọc - Giáo viên đọc mẫu - Häc sinh theo dâi - Hướng dẫn học sinh luyện đọc, rèn - Học sinh luyện đọc nối tiếp kết hợp đọc đúng và giải nghĩa từ đọc đúng, đọc chú giải - Học sinh luyện đọc theo cặp - 1- học sinh đọc trước lớp bài b) T×m hiÓu bµi - Người xưa đặt luật tục để làm gì? - Người xưa đặt luật tục để bảo vệ cuéc sèng b×nh yªn cho bu«n lµng - Kể việc mà người Ê- đê xem - Tôi không hỏi me cha- Tội ăn cắp- Tội lµ cã téi giup kÎ cã téi- T«i … - T×m nh÷ng chi tiÕt bµi cho - ChuyÖn nhá th× xö nhÑ, chuyÖn lín th× thấy đồng bào Ê- đê quy định xử xử nặng … an hem xử ph¸t rÊt c«ng b»ng? - Tang chøng ph¶i ch¾c ch¾n, … tai nghe m¾t thÊy th× tang chøng míi cã gi¸ trÞ - Kể tên số luật nước ta - Luật giáo dục, Luật phổ cập tiểu học, mµ em biÕt? LuËt b¶o vÖ, LuËt ch¨m sãc vµ gi¸o dôc trÎ em,… c) Luyện đọc diễn cảm - học sinh đọc nối tiếp củng cố nội dung, going đọc - Giáo viên đọc mẫu đoạn luyện đọc - Học sinh theo dõi - Học sinh luyện đọc theo cặp - Giáo viên nhận xét, đánh giá - Thi đọc trước lớp Cñng cè: - Néi dung bµi - NhËn xÐt giê häc Dặn dò: Về luyện đọc cảmdiễnbài §Þa lÝ «n tËp I Môc tiªu: - Häc sinh häc xong bµi nµy, gióp häc sinh - Xác định và mô tả vị trí địa lí, giới hạn lãnh thổ Châu Âu, châu á - BiÕt hÖ thèng ho¸ c¸c kiÕn thøc c¬ b¶n vÒ Ch©u ¢u, Ch©u ¸ - Biết so sánh mức độ đơn giản để thấy khác biệt châu lục - Điền đúng tên, vị trí (hoặc đọc đúng tên và đúng vị trí dãy núi: Hima-lay-a, Trường sơn, U- ran, An-pơ trên đồ tự nhiên giới) 107 Lop3.net (4) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B II §å dïng d¹y häc: - Phiếu học tập vẽ lược đồ Châu á, Châu Âu - Bản đồ tự nhiên giới III Các hoạt động dạy học: Kiểm tra bài cũ: Nêu vị trí địa lí nước Nga, nước Pháp? Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi b) Gi¶ng bµi míi * Hoạt động 1: Làm việc theo cặp - Häc sinh tr×nh bµy vµo phiÕu häc tËp + Tªn ch©u ¸, ch©u ¢u, B¾c B¨ng Dương, Thái Bình Dương, Đại Tây Dương, Địa Trung Hải + Tªn mét sè d·y nói: Hi-ma-lay-a, - §¹i diÖn sè nhãm tr×nh bµy Trường Sơn, U- ran; An-pơ - Gi¸o viªn söa ch÷a - Häc sinh lµm viÖc theo nhãm * Hoạt động 2: Hoạt động nhóm - Gi¸o viªn ph¸t cho mçi nhãm mét - Nhãm trëng lªn tr×nh bµy phiÕu in cã b¶ng nh sgk - Gi¸o viªn vµ häc sinh nhËn xÐt råi rót lời giải đúng Ch©u ¢u Ch©u ¸ DiÖn tÝch - 44 triÖu km , lín nhÊt - Réng: 10 triÖu km2 c¸c ch©u lôc §Þa h×nh - Nói vµ cao nguyªn chiÕm - §ång b»ng chiÕm 2/3 diÖn tÝch, 3/4 diện tích, có đỉnh núi Ê- kéo dài từ tây sang đông v¬-rÐt cao nhÊt thÕ giíi Chñng téc - Đa số là người da vàng - Chủ yếu là người da trắng Hoạt động kinh tế - Làm nông nghiệp là chính - Hoạt động công nghiệp phát triển Cñng cè: - NhËn xÐt giê häc DÆn dß: VÒ nhµ häc bµi Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2010 ChÝnh t¶ (Nghe- viÕt) Nói non hïng vÜ I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Nghe viết đúng chính tả bài Núi non hùng vĩ - Nắm cách viết hoa tên người, tên địa lí Việt Nam (chú ý nhóm tên người, tên địa lí vùng dân tộc thiểu số) II ChuÈn bÞ: Bót d¹ vµ mét sè phiÕu to III Các hoạt động dạy học: ổn định: KiÓm tra bµi cò: häc sinh viÕt laÞ b¶ng nh÷ng tªn riÒn ®o¹n th¬ Cöa giã Tïng Chinh Bµi míi: 108 Lop3.net (5) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B a Giíi thiÖu bµi: b Hướng dẫn học sinh nghe viết chính tả: - Giáo viên đọc bài chính tả Núi non hùng vĩ - Nh¾c häc sinh chó ý tõ viÕt sai + Tền địa lí - Cho häc sinh luyÖn viÕt vµo giÊy nh¸p - Giáo viên đọc câu phận ng¾n cña c©u - Giáo viên đọc chậm - NhËn xÐt, chÊm ch÷a c Hướng dẫn làm bài chính tả Bµi 2: - Häc sinh ph¸t biÓu ý kiÕn- nãi c¸ tªn riªng: + Tên người, tên dân tộc: + Tªn ®ia lÝ - Häc sinh theo dâi Tày đình, hiểm trơr, lồ lộ Hoµng Liªn S¬n, Phan- xi- P¨ng, ¤ Quy Hå, Sa Pa, Lµo Cai … - Häc sinh viÕt bµi - Häc sinh chÐp bµi - §äc yªu cÇu bµi - §äc thÇm ®o¹n th¬, t×m tªn riªng + §am S¨n, Y Sun, N¬ Trang L¬ng, A- ma, D¬- hao, M¬- n«ng + T©y Nguyªn (s«ng) Ba - §äc yªu cÇu bµi - §¹i diÖn lªn b¶ng tr×nh bµy Bµi 3: Cho HS lµm bµi tteo nhãm Ai đóng cọc trên sông Đánh tan thuyÒn giÆc, nhuém hang sãng xanh? (Ng« QuyÒn, Lª Hoµn, TrÇn Hng Vua nµo thÇn tèc qu©n hµnh §¹o) Mùa xuân đại phá quân Thanh tới bởi? Vua nào tập trận đùa chơi Vua Quang Trung (NguyÔn HuÖ) C¬ lau phÊt trËn mét thêi Êu th¬? Vua nào thảo Chiếu dời đô? §inh Tiªn Hoµng (§inh Bé LÜnh) Vua nào chủ xướng Hội thơ Tao Đàn? Lý Th¸i Tæ (Lý C«ng UÈn) - Cho häc sinh c¶ líp nhÈm thuéc lßng c¸c Lª Th¸nh T«ng (Lª T Thµnh) câu đố - Gi¸o viªn cho häc sinh thi thuéc lßng c©u đố Cñng cè:- HÖ thèng bµi - NhËn xÐt giê DÆn dß: Yªu cÇu ghi nhí BT2 To¸n LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - TÝnh tØ sè phÇn tr¨m cña mét sè, øng dông tÝnh nhÈm vµ gi¶i to¸n - Tính thể tích hình lập phương, khối tạo thành từ các hình lập phương II §å dïng d¹y häc: PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy học: Kiểm tra bài cũ: - Gọi học sinh lên chữa bài tiết trước - NhËn xÐt, cho ®iÓm 109 Lop3.net (6) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Bµi 1: - Hướng dẫn làm ví dụ sgk - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm a, b 35% = 30% + 5% Bµi 2: Lµm vë Bµi 3: Lµm nhãm 17,5% = 10 + 5% + 2,5% a) 10% cña 240 lµ: 24 5% cña 240 lµ: 12 2,5% cña 240 lµ: VËy 17,5% cña 240 lµ: 24 + 12 + = 42 b) 30% cña 520 lµ: 156 5% cña 520 lµ: 26 VËy 35% cña 520 lµ: 156 + 26 = 162 §äc yªu cÇu bµi b) Thể tích hình lập phương lớn là: 64 : x = 96 (cm3) a) Tỉ số % hình lập phương lớn và nhá lµ: : = 1,5 1,5 = 150% - §¹i diÖn lªn tr×nh bµy - NhËn xÐt, cho ®iÓm Cñng cè:- Nh¾c l¹i néi dung bµi - NhËn xÐt giê dÆn dß: ChuÈn bÞ bµi sau Giíi thiÖu h×nh trô vµ h×nh cÇu ThÓ dôc Phèi hîp ch¹y vµ bËt nh¶y- trß ch¬i “qua cÇu tiÕp søc” I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Tiếp tục ôn phối hợp chạy- mang vác, bật cao Yêu cầu thực động tác tương đối đúng - Học phối hợp chạy và bật nhảy Yêu cầu thực động tác tương đối đúng - Chơi trò chơi: “Qua cầu tiếp sức” Yêu càu tham gia chơi tương đối chủ động II §å dïng d¹y häc: bóng chuyền bóng đá III Các hoạt động dạy học: PhÇn më ®Çu: - Giíi thiÖu bµi: - Nªu môc tiªu, nhiÖm vô cña giê häc - Khởi động: - Ch¹y chËm theo mét hµng däc quanh s©n tËp - Ôn các động tác vươn thở, tay, chân, vÆn, m×nh, … - KiÓm tra bµi cò: - Mét häc sinh lªn tËp bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung PhÇn c¬ b¶n: 110 Lop3.net (7) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B a ¤n phèi hîp ch¹y- mang v¸c b ¤n bËt cao - NhËn xÐt - Tập theo tổ sau đó tổ báo cáo kết qu¶ «n tËp c¸n bé líp ®iÒu khiÓn - đợt, đợt bật liên tục 2- lần - Tập đồng loạt lớp theo lệnh gi¸o viªn c Häc phèi hîp ch¹y vµ bËt cao: - Gi¸o viªn nªu tªn vµ gi¶i thÝch bµi tËp kÕt hîp chØ dÉn trªn s©n d Ch¬i trß ch¬i: “Qua cÇu tiÕp søc” - Chia lớp làm đội - Phæ biÕn luËt ch¬i PhÇn kÕt thóc: - HÖ thèng bµi - Th¶ láng - NhËn xÐt giê - §øng vç tay vµ h¸t - Dặn tập luyện chạy đà bật cao LuyÖn tõ vµ c©u Më réng vèn tõ: trËt tù- an ninh I Mục đích, yêu cầu: - Më réng, hÖ thèng vèn tõ vÒ trËt tù, an ninh - Tích cực hoá vốn từ cách sử dụng chúng để đặt câu II §å dïng d¹y häc: - Bót d¹ vµ 100 tê phiÕu khæ to kÎ bµi tËp 2, bµi tËp - Bót d¹ vµ tê phiÕu khæ to, mçi tõ chØ ghi mét cét b¶ng ë bµi tËp III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò D¹y bµi míi: : Häc sinh lµm bµi tËp 1, a Giíi thiÖu bµi: b Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bµi 1: - Mét häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp - Lưu ý học sinh đọc kĩ nội dung - Học sinh suy nghĩ phát biểu ý kiến dòng để tìm đúng nghĩa từ an ninh - C¶ líp vµ gi¸o viªn nhËn xÐt - Dòng b, nêu đúng nghĩa từ an ninh Yªn æn vÒ chÝnh trÞ vµ trËt tù x· héi Bµi 2: - Häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp - Gi¸o viªn ph¸t phiÕu cho häc sinh - Häc sinh lµm bµi theo cÆp trao đổi để làm - Nhóm trưởng lên trình bày - Gi¸o viªn vµ c¶ líp nhËn xÐt Danh tõ kÕt hîp víi an ninh §éng tõ kÕt hîp víi an ninh Cơ quan an ninh, lực lượng an ninh, sĩ bảo vệ an ninh, giữ gìn an ninh, giữ quan an ninh, chiÕn sÜ an ninh, x· héi v÷ng an ninh, cñng cè an ninh, quÊy an ninh, an ninh Tæ quèc rèi an ninh Bµi 3: - Học sinh đọc yêu cầu bài tập - Giáo viên hướng dẫn cách làm a) Từ ngữ người, quan, tổ chức, 111 Lop3.net (8) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B bµi tËp - Gi¸o viªn cïng häc sinh nhËn xÐt thùc hiÖn c«ng viÖc b¶o vÖ trËt tù an ninh: công an, đồn biên phòng, toà án, c¬ quan, tæ chøc, c¬ quan an ninh, thÈm ph¸n b) Từ ngữ hoạt động bảo vệ trật tự an ninh hoÆc yªu cÇu cña viÖc b¶o vÖ trËt tù an ninh: xÐt xö, b¶o mËt, c¶nh gi¸c, gi÷ bÝ mËt Bµi 4: - Học sinh đọc yêu cầu bài - Gi¸o viªn d¸n lªn b¶ng phiÕu kÎ b¶ng - Häc sinh lµm viÖc theo nhãm ph©n lo¹i - học sinh lên dán trên bảng đọc kÕt qu¶ * Tõ ng÷ chØ viÖc lµm - Nhí sè ®iÖn tho¹i cña cha mÑ, nhí địa chỉ, số điện thoại người thân Gäi ®iÖn tho¹i 113; 114; 115 … kªu lớn để người xung quanh biết, … * Tõ ng÷ chØ c¬ quan tæ chøc - Nhà hàng, cửa hiệu, trường học, đồn c«ng an, 113, 114, 115 * Từ ngữ người có thể giúp em tự - Ông bà, chú bác, người thân, hàng b¶o vÖ kh«ng cã cha mÑ ë bªn xãm, b¹n bÌ Cñng cè:- NhËn xÐt giê häc DÆn dß: Giao bµi vÒ nhµ Khoa Lắp mạch điện đơn giản I Môc tiªu: Gióp häc sinh biÕt: - Làm thí nghiệm đơn giản trên mạch điện có nguồn điện là pin, để phát vËt dÉn ®iÖn hoÆc c¸ch ®iÖn II ChuÈn bÞ: Chuẩn bị theo nhóm: cục pin, dây đồng hồ có vỏ bọc nhựa, bóng đén pin, số vật kim loại (đồng, nhôm, sắt …) và số vật khác nhựa, xao su … III Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: Sù chuÈn bÞ cña häc sinh Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hoạt động 1: Nhắc lại nội dung bài trước - Nguån ®iÖn ch¹y m¹ch nµo? + M¹ch kÝn - VËt nµo ®îc gäi lµ c¸ch ®iÖn, dÉn + VËt dÉn ®iÖn lµ vËt cho dßng ®iÖn ®iÖn? ch¹y qua VËt c¸ch ®iÖn lµ vËt kh«ng - Gi¸o viªn chèt l¹i cho dßng ®iÖn ch¹y qua Hoạt động 2: Quan sát và thảo luận - Cho quan s¸t vÒ mét sè c¸i ng¾t ®iÖn - Học sinh thảo luận đôi vai trò c¸i ng¾t ®iÖn 112 Lop3.net (9) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B - Häc sinh lµm c¸i ng¾t ®iÖn cho m¹ch Hoạt động 3: Trò chơi: “Dò tìm mạch điện lắp ®iÖn” - Giáo viên hướng dẫn: giáo viên chuẩn bÞ mét hép kÝn, n¾p hép cã g¾n c¸c - Mçi nhãm ®îc ph¸t mét hép kÝn Mỗi nhóm sử dụg mạch chủ để đoán khuy kim lo¹i ®îc xÕp thµnh hµng Trong hé, mét sè cÆp khuy ®îc nèi víi xem c¸c cÆp khuy nµi ®îc nèi víi §Ëy n¾p hép l¹i Sau đó ghi kết dự đoán vào tờ giÊy - Sau cïng mét thêi gian, c¸c hép kÝn cña c¸c nhãm ®îc më Cñng cè:- HÖ thèng bµi - NhËn xÐt giê dÆn dß: ChuÈn bÞ bµi sau Thø t ngµy 24 th¸ng n¨m 2010 To¸n Giíi thiÖu h×nh trô- giíi thiÖu h×nh cÇu I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - NhËn d¹ng h×nh trô, h×nh cÇu - Xác định đồ vật có dạng hình cầu II §å dïng d¹y häc: - Mét sè hép cã d¹ng h×nh trô kh¸c - Một số đồ vật có dạng hình trụ, hình cầu III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: Häc sinh ch÷a bµi tËp Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi b) Gi¶ng bµi: a Giíi thiÖu h×nh trô: - Gi¸o viªn ®a vµi hép cã d¹ng h×nh trô: - Häc sinh quan s¸t hép s÷a, hép chÌ,… Gi¸o viªn nªu: c¸c hép nµy cã d¹ng h×nh trô - Giáo viên giới thiệu số đặc điểm hình - Có mặt đáy là hình vµ mét mÆt xung quanh trô - Gi¸o viªn ®a h×nh vÏ vµi hép kh«ng cã dạng hình trụ để giúp học sinh biết đúng hình trô b Giíi thiÖu h×nh cÇu - Häc sinh quan s¸t - Giáo viên đưa vài đồ vật có dạng hình cÇu: qu¶ bãng truyÒn, qu¶ bãng bµn, … - Gi¸o viªn nªu: qña bãng truyÒn cã d¹ng h×nh cÇu, … - Gi¸o viªn ®a mét sè ® vËt kh«ng cã d¹ng hình cầu để giúp học sinh nhận biết đúng 113 Lop3.net (10) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B h×nh cÇu c Thùc hµnh: Bµi 1: - Gi¸o viªn gäi häc sinh tr¶ lêi miÖng - Gi¸o viªn nhËn xÐt Bµi 2: - Gi¸o viªn gäi häc sinh tr¶ lêi miÖng - Gi¸ viªn nhËn xÐt Bµi 3: - Gi¸o viªn gäi mét sè häc sinh nªu mét vµi vÝ dô vÒ d¹ng h×nh trô vµ h×nh cÇu - Gi¸o viªn nhËn xÐt Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Giao bµi vÒ nhµ - Häc sinh nhËn biÕt h×nh nµo lµ h×nh trô - H×nh A, C lµ h×nh trô - Häc sinh quan s¸t råi t×m xem h×nh nµo lµ h×nh cÇu - Qu¶ bãng bµn, viªn bi cã d¹ng h×nh cÇu - Giáo viên nêu vài đồ vật có d¹ng a) Hình trụ: thùng gánh nước, hộp chÌ, … b) H×nh cÇu: Qu¶ bãng truyÒn, viªn bi, … Tập đọc Hép th mËt (H÷u Mai) I Mục đích, yêu cầu: - Đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng các từ ngữ khó bài (chữ V, bu- gi, cần khởi động máy) Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể chuyện linh hoạt, phù hợp với diễn biến câu chuyện: hồi hộp, vui sướng, nhẹ nhàng, toàn bài toát lên vẻ b×nh tÜnh, tù tin cña nh©n vËt - HiÓu néi dung- ý nghÜa bµi v¨n: Ca ngîi «ng Hai Long vµ nh÷ng chiÕn sÜ t×nh báo hoạt động lòng địch đã dũng cảm, mưu trí giữ đường dây liên lạc, góp phần xuÊt s¾c vµo sù nghiÖp b¶o vÖ Tæ quèc II §å dïng d¹y häc: Tranh minh hoạ bài tập đọc III Các hoạt động dạy học: Kiểm tra bài cũ: Học sinh đọc bài: “Luật tục xưa ngời Ê- đê” D¹y bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b Hướng dẫn học sinh luyện đọc và tìm hiểu bài: * Luyện đọc - học sinh khá, giỏi đọc toàn bài - C¶ líp quan sat tranh minh ho¹ (sgk) - Gi¸o viªn viÐt lªn b¶ng c¸c tõ ng÷ học sinh dễ đọc sai: - học sinh đọc lại, lớp nhẩm đọc - Giáo viên đọc mẫu theo - Giáo viên chia đoạn để học sinh dễ luyện đọc - Từng học sinh đọc nối tiếp đọc theo ®o¹n + Đoạn 1: Từ đầu đáp lại - Học sinh luyện đọc theo cặp + Đoạn 2: Tiếp đến ba bước chân 114 Lop3.net (11) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B + Đoạn 3: Tiếp đến chỗ cũ - Một, hai học sinh đọc toàn bài + §o¹n 4: PhÇn cßn l¹i - Giáo viên đọc diễn cảm bài \*) T×m hiÓu bµi - Người liên lạc nguỵ trang hộp thư - Đặt hộp thư nơi dễ tìm mà lại ít bị chú mÆt khÐo lÐo nh thÕ nµo? ý nhÊt,- n¬i mét cét c©y sè ven ®êng, cánh đồng vắng, báo cáo đặt vỏ đựng thuốc đánh - Qua vật có hình chữ V, - Người liên lạc muốn nhắn gửi tình yêu người liên lạc muốn nhắn gửi chú Tổ quốc mình và lời chào chiến Hai Long ®iÒu g×? th¾ng - Nªu c¸ch lÊy th vµ göi b¸o c¸o - “Chó dõng xe, th¸o bu- gi xem gi¶ vê cña chó Hai Long V× chó lµm nh xe m×nh bÞ hßng, … kh«ng cã thÓ nh vËy? nghi ngê” - Hoạt động vùng địch các - Hoạt động vùng địch các chiến sĩ chiến sĩ tình báo có ý nghĩa tính báo có ý nghĩa quan trọng nào nghiệp bảo vệ Tổ nghiệp bảo vệ Tổ quốc quèc? - Gi¸o viªn tãm t¾t néi dung chÝnh *) §äc diÔn c¶m - Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc - học sinh đọc nối tiếp đoạn văn đúng nội dung đoạn - Thi đọc diễn cảm trước lớp - Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc diễn cảm đoạn văn để đọc diễn c¶m Cñng cè: - NhËn xÐt giê häc Dặn dò: nhà luyện đọc lại bài MÜ thuËt VÏ theo mÉu: Méu vÏ cã hoÆc vËt mÉu ( GV chuyªn ngµnh so¹n gi¶ng) KÓ chuyÖn KÓ chuyÖn ®îc chøng kiÕn hoÆc tham gia I Mục đích, yêu cầu: - Häc sinh t×m ®îc mé c©u chuyÖn nãi vÒ mét viÖc lµm tèt gãp phµn b¶o vÖ trËt tù an ninh nơi làng xóm, phố phường mà em biết - BiÕt s¾p xÕp c¸c sù viÖc thµnh mét c©u chuyÖn cã ®Çu cã cuèi Lêi kÓ tù nhiªn, ch©n thùc, cã kÕt hîp víi lêi nãi cö chØ - Nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn II §å dïng d¹y häc: Một số tranh, ảnh bảo vệ ATGT, đuổi bắt cướp, … III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ: Kể câu chuyện bài trước Bµi míi: 115 Lop3.net (12) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B a) Giíi thiÖu bµi b) Gi¶ng bµi * Hoạt động 1:Hướng dẫn học sinh tìm hiểu yêu cầu đề bài - Giáo viên chép đề lên bảng §Ò bµi: H·y kÓ mét viÖc lµm tèt gãp phÇn b¶o vÖ trËt tù, an ninh n¬i lµng xãm, phè phường mà em biết - Học sinh đọc yêu cầu bài và trả lời câu hỏi - Bốn học sinh nối tiếp đọc các gợi ý sgk - Gi¸o viªn kiÓm tra s chuÈn bÞ - Vài học sinh nói đề tài mình chọn học sinh trước - Lập dàn ý câu chuyện định kể * Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh thực hành và trao đổi ý - Từng cặp học sinh kể cho nghe nghÜa c©u chuyÖn trao đổi ý nghĩa câu chuyện - §¹i diÖn nhãm thi kÓ b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt Cñng cè:- NhËn xÐt giê häc DÆn dß:ChuÈn bÞ kiÓm tra Đạo đức Em yªu tæ quèc viÖt nam (TiÕt 2) I Môc tiªu: - Tổ quốc em là Việt Nam: Tổ quốc em thay đổi ngày và hội nhập vào đời sống quốc tế - Tích cực học tập, rèn luyện để góp phần xây dựng và bảo vệ quê hương đất nước - Quan tâm đến phát triển đất nước, tự hào truyền thống, văn hoá và lÞch sö cña d©n téc ViÖt Nam II Tài liệu và phương tiện: Tranh ảnh đất nước người Việt Nam và số nước khác III Hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: V× chóng ta cÇn yªu Tæ quèc ViÖt Nam? Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi b) Gi¶ng bµi Bai 1: - Học sinh đọc đề Gi¸o viªn giao nhiÖm vô theo - Nhãm th¶o luËn §¹i diÖn nhãm tr×nh nhãm bµy - Líp bæ xung vµ nh©n xÐt * Gi¸o viªn kÕt luËn: a) Ngày 2/9/1945 là ngày chủ tịch Hồ Chí Minh đọc tuyên ngôn Độc lập Quảng trường Ba Đình lịch sử, khai sinh nước Việt Nam dân chủ cộng hoà Từ đó ngày 2/9 lấy làm ngày Quốc Khánh nước ta b) Ngµy 7/5/1954 chiÕn th¾ng §iÖn Biªn Phñ c) Ngµy 30/4/1975 ngµy gi¶i phãng miÒn Nam 116 Lop3.net (13) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B d) S«ng B¹ch §»ng g¾n víi chiÕn th¾ng cña Ng« QuyÒn chèng qu©n Nam- H¸n vµ chiến thắng nhà Trần kháng chiến chống quân xâm lược Mông- Nguyên đ) Bến Nhà Rồng (sông Sài Gòn), nơi Bác Hồ tìm đường cứu nước e) Cây đa Tân Trào: nơi xuất phát đơn vị giải phóng quân tiến giải phóng Th¸i Nguyªn ngµy 16/8.1945 Bµi 3: - Học sinh đóng vai - Giáo viên hướng dẫn và chia nhóm - C¸c nhãm chuÈn bÞ + Đại diện nhóm lên đóng vai hướng dẫn viên du lịch giới thiệu trước lớp + Nhãm kh¸c nhËn xÐt vµ bæ xung - Giáo viên nhận xét, đánh giá Bµi 4: Lµm nhãm - TriÓn l·m nhãm - Tõng nhãm trng bµy tranh vÏ + Lớp xem và trao đổi ý kiến - Gi¸o viªn nhËn xÐt Cñng cè: - Lớp (1 học sinh) hát bài hát chủ đề “Em yeu Tổ quốc Việt Nam” - NhËn xÐt giê DÆn dß: ChuÈn bÞ giê häc sau Thø n¨m ngµy 25 th¸ng n¨m 2010 Khoa häc An toµn vµ tr¸nh l·ng phÝ sö dông ®iÖn I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Nêu số biện pháp phòng tránh bị điện giật, tránh gây hang đồ điện, đề phßng ®iÖn qu¸ m¹nh g©y chËp vµ ch¸y ®êng d©y, ch¸y nhµ - Giải thích phải tiết kiệm lượng điện và trình bày các biện pháp tiÕt kiÖm ®iÖn II ChuÈn bÞ: - ChuÈn bÞ nhãm: + Một vài dụng cụ, máy móc sử dụng pin đèn pin, đồng hồ + Tranh ¶nh, ¸p phÝch tuyªn truyÒn sö dông ®iÖn tiÕt kiÖm vµ an toµn - ChuÈn bÞ chung; cÇu ch× III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hoạt động 1: Thảo luận các biện pháp - Chia líp lµm 3nhãm- th¶o luËn - Ghi phiÕu häc tËp phßng tr¸nh bÞ ®iÖn giËt - Thảo luận các tình dễ dẫn đến bị điện giật và biện pháp đề phòng - Liªn hÖ thùc tÕ - Lµm viÖc c¶ líp - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - Gi¸o viªn chèt l¹i: CÇm phÝch c¾m ®iÖn bÞ - Nhãm kh¸c bæ xung 117 Lop3.net (14) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B ©m ít c¾m vµo æ lÊy ®iÖn còng cã thÓ bÞ giËt; ngoµi kh«ng nªn ch¬i nghÞc æ ®iÖn Hoạt động 2: Thực hành - Nªu mét sè biÖn ph¸p phßng tr¸nh g©y hang đồ điện và đề phòng điện quá mạnh - Cho quan s¸t vµ dông cô - Cho quan s¸t cÇu ch× vµ giíi thiÖu thªm d©y ch× bÞ ch¶y, ph¶i më cÇu dao ®iÖn … Hoạt động 3: Thảo luận tiết kiệm điện - T¹i ph¶i tiÕt kiÖm ®iÖn - Nªu c¸c biÖn ph¸p tiÕt kiÖm ®iÖn, tr¸nh l·ng phÝ ®iÖn? Liªn hÖ b¶n th©n - NhËn xÐt - Lµm theo cÆp + §äc th«ng tin- tr¶ lêi c©u hái - Từng nhóm đại diện trình bày - Th¶o theo nhãm - Ph¸t biÓu ý kiÕn Cñng cè:- HÖ thèng bµi - NhËn xÐt giê dÆn dß:DÆn vÒ chuÈn bÞ bµi sau To¸n LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - ¤n tËp vµ rÌn luyÖn kÜ n¨ng tÝnh diÖn tÝch h×nh tam gi¸c, h×nh thang, h×nh b×nh hµnh, h×nh trßn II §å dïng d¹y häc: PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: - Nh¾c l¹i nh÷ng hiÓubiÕt vÒ h×nh trô Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Bµi 1: - §äc yªu cÇu bµi Gi¶i a) DiÖn tÝch h×nh tam gi¸c ABD lµ: x : = (cm2) DiÖn tÝch h×nh tam gi¸c BDC lµ: x : = 7,5 (cm2) b) TØ sè % cña diÖn tÝch tam gi¸c ABD vµ diÖn tÝch tam gi¸c BDC lµ: : 7,5 = 0,8 = 80 % §¸p sè: a) cm2 ; 7,5 cm2 b) 80% Bµi 2: Lµm nhãm §äc yªu cÇu bµi - §¹i diÖn lªn tr×nh bµy 118 Lop3.net (15) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B - NhËn xÐt cho ®iÓm Bµi 3: Lµm vë Cñng cè:- HÖ thèng bµi DÆn dß: BTVN:VBT DiÖn tÝch h×nh b×nh hµnh MNPQ lµ: 12 x = 72 (cm2) DiÖn tÝch tam g¸ic KQP lµ: 12 x : = 36 (cm2) Tæng diÖn tÝch cña h×nh tam gi¸c MKQ vµ KNP lµ: 72 – 36 = 36 (cm2) VËy SKQP = tæng S cña MKQ vµ KNP - §äc yªu cÇu bµi , lµm vë Gi¶i: B¸n kÝnh h×nh trßn lµ: : = 2,5 (cm) DiÖn tÝch h×nh trßn lµ: 2,5 x 2,5 x 3,14 = 19,625 (cm2) DiÖn tÝch h×nh tam gi¸c vu«ng ABC lµ: x : = (cm2) DiÖn tÝch phÇn t« ®Ëm lµ: 19,625 – =13,625 (cm2) §¸p sè: 13,625 cm2 KÜ thuËt L¾p xe ben ( TiÕt 1) ( GV d¹y chuyªn so¹n - gi¶ng) TËp lµm v¨n ôn tập tả đồ vật I Môc tiªu: Gióp häc sinh: Củng cố hiểu biết văn tả đồ vật: Cấu tạo bài văn tả đồ vật, trình tự miêu tả, phép tu từ so sánh và nhân hoá sử dụng miêu tả đồ vật II ChuÈn bÞ: - Bảng phụ ghi sẵn kiến thức cần ghi nhớ bài văn tả đồ vật - Mét c¸i ©u phôc mµu cá óa hoÆc mµu g¹ch III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS viết lại đoạn văn trước để kiểm tra - NhËn xÐt cho ®iÓm Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hoạt động 1: Bài 1: - §äc yªu cÇu bµi - Gi¸o viªn cho häc sinh quan s¸t bé - Chia líp lµm nhãm th¶o luËn c©u hái + Mở bài: Từ đầu đến màu cỏ úa (trực tiếp) qu©n phôc mµu cá óa - Bè côc cña bµi v¨n? + Thân bài: Từ áo sờn vai đến 119 Lop3.net (16) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B ¸o qu©n phôc cò cña ba + KÕt bµi: Cßn l¹i- (më réng) - Th©n bµi vÒ c¸ch thøc miªu t¶? - Tả bao quát tả phận có đặc ®iÓm cô thÓ nªn c«ng dông cña c¸i ¸o vµ tình cảm cái áo - C¸c h×nh ¶nh so s¸nh? + Những đường khâu đặn khâu m¸y Hµng khuy th¼ng t¨m t¾p nh hµng quân đội duyệt bình Cái cổ áo hai c¸i l¸ non … - H×nh ¶nh so s¸nh? + Người bạn đồng hành quý báu; cái măng sÐt «m khÝt lÊy cæ tay t«i - Gi¸o viªn nhËn xÐt chèt l¹i treo b¶ng - §¹i diÖn lªn tr×nh bµy ghi bè côc bµi v¨n - NhËn xÐt - §äc yªu cÇu bµi Hoạt động 2: Bài 2: Làm - Häc sinh lµm - Nh¾c häc sinh chó ý: - Học sinh nối tiếp đọc đoạn văn đã viết + Chọn cách tả từ khái quát đến chi tiết phận ngược lại + Quan sát kĩ đồ vật, sử dụng các biện ph¸p so s¸nh, nh©n ho¸ miªu t¶ Cñng cè- HÖ thèng bµi - NhËn xÐt giê DÆn dß: ChuÈn bÞ bµi sau LuyÖn tõ vµ c©u Nèi c¸c vÕ c©u ghÐp b»ng cÆp tõ h« øng I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - N¾m ®îc c¸ch nèi c¸c vÕ c©u b»ng cÆp tõ h« øng - BiÕt t¹o c©u ghÐp míi b»ng tõ h« øng thÝch hîp II ChuÈn bÞ: PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy học: Kiểm tra bài cũ: - Học sinh làm lại bài 3, bài trước Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hoạt động 1: Nhận xét Bµi 1: - §äc yªu cÇu bµi - Gäi häc sinh lªn b¶ng - Líp lµm vµo vë Buổi chiều, nắng vừa nhạt, sương đã buông nhanh … lµm C - Gi¸o viªn nhËn xÐt C V VÕ VÕ Chúng tôi đến đầu, rừng rào rào chuyển động đến đây C Bµi 2: V V VÕ C V VÕ - §äc yªu cÇu bµi - Suy nghÜ tr¶ lêi c©u hái a) Các từ: vừa- đò, đâu … câu ghép nối 120 Lop3.net (17) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B - Chèt l¹i Bµi 3: Lµm cÆp - Gọi học sinh lên đặt câu - NhËn xÐt Hoạt động 2: Ghi nhớ - Gi¸o viªn treo b¨ng giÊy ghi nhí Hoạt động 3: Luyện tập Bµi 1: Lµm c¸ nh©n - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm - NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi 2: Lµm vë - ChÊm bµi - Gäi lªn ch÷a - NhËn xÐt, cho ®iÓm vÕ víi vÕ b) Nếu lược bỏ chúng thì quan hệ các vế câu còn chặt chẽ trước - §äc yªu cÇu bµi a) Có thể thay bằng: chưa … đã …, … đã …, cµng … cµng … b) Cã thÓ thay b»ng: chç nµo … chç Êy … - Học sinh đọc nội dung ghi nhớ - 1, häc sinh nh¾c l¹i - §äc yªu cÇu bµi a) Ngày chưa tắt hẳn/, trang đã lên (2 vế nối với cặp từ hô ứng chưa … đã …) b) Chiếc xe ngựa vừa đậu lại,/ tôi đã ghe tiếng ông từ nhà vọng (cặp từ hô ứng vừa … đã …) c) Trê cµng n¾ng g¾t,/ hoa giÊy cµng bång lªn rùc rì (cùp tõ h« øng cµng … cµng …) - §äc yªu cÇu bµi a) Ma cµng to, giã cµng thæi m¹nh b) Trời hửng sáng, nông dân đã đồng Trời chưa hửng sáng, nông dân đã đồng Trời vừa hửng sáng, nông dân đã đồng c) Thuỷ Tinh dâng nước cao bao nhiêu, Sơn Tinh lµm nói cao lªn bÊy nhiªu Cñng cè: - HÖ thèng l¹i bµi - NhËn xÐt giê DÆn dß: - DÆn vÒ chuÈn bÞ bµi sau Thø s¸u ngµy 26 th¸ng n¨m 2010 To¸n LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: Gióp häc sinh «n tËp vµ rÌn luyÖn kÜ n¨ng tÝnh diÖn tÝch, thÓ tÝch cña mét h×nh: hình chữ nhật và hình lập phương II Hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra vë bµi tËp cña häc sinh Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi b) Gi¶ng bµi Bµi 1: - Học sinh đọc yêu cầu bài - Nªu c¸ch tÝnh diÖn tÝch xung quanh - Häc sinh tr¶ lêi và diện tích đáy, thể tích hình hộp chữ nhËt? 121 Lop3.net (18) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B - Giáo viên hướng dẫn Gi¶i m = 10 dm, 50 cm = dm, 60 cm = dm a) DiÖn tÝch xung quanh cña bÓ kÝnh lµ: (10 + 5) x x = 180 (dm2) DiÖn tÝch cña bÓ kÝnh lµ: 10 x = 50 (dm2) DiÖn tÝch kÝnh dïng lµm bÓ c¸ lµ: 180 + 50 = 230 (dm2) c) Thể tích nước có bể kính là: 300 : x = 225 (dm3) §¸p sè: a) 230 dm2 ; c) 225 dm3 Bµi 2: Häc sinh nh¾c l¹i c¸ch tÝnh diÖn tÝch vµ thÓ tÝch h×nh Gi¶i lập phương a) Diện tích xung quanh hình lập phương là: 1,5 x 1,5 x = (m2) b) Diện tích toàn phần hình lập phương là: 1,5 x 1,5 x = 13,5 (m2) c) Thể tích hình lập phương là: 1,5 x 1,5 x1,5 = 3,375 (m3) §¸p sè: a) m2 ; b) 13,5 m2 ; c) 3,375 m3 Bài 3: Giáo viên hướng dẫn - Học sinh quan sát và trả lời câu hỏi trªn h×nh vÏ a) DiÖn tÝch toµn phÇn: + H×nh N lµ: a x a x + H×nh M lµ: (a x 3) x (a x 3) x = (a x a x a) x VËy diÖn tÝch toµn phÇn cña h×nh M gÊp lÇn diÖn tÝch toµn phÇn h×nh N b) ThÓ tÝch cña: + H×nh N lµ: a x a x a + H×nh M lµ: (a x 3) x (a x 3) x (a x 3) = (a x a x a) x 27 VËy thÓ tÝch cña h×nh M gÊp 27 lÇn thÓ tÝch cña h×nh N Cñng cè: - HÖ thèng l¹i bµi - NhËn xÐt giê DÆn dß: - DÆn vÒ lµm BT VBT TËp lµm v¨n ôn tập tả đồ vật I Mục đích, yêu cầu: - Ôn luyện, củng cố kĩ lập dàn ý bài văn tả đồ vật 122 Lop3.net (19) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B - Ôn luyện kĩ trình bày miệng dàn ý bài văn tả đồ vật- trình bày rõ ràng, rµnh m¹ch, tù nhiªn, tù tin II Tài liệu và phương tiện: - Tranh, ¶nh chôp mét sè vËt dông - GiÊy khæ to lµm nhãm, bót d¹ III Hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra vë cña häc sinh Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi b) Gi¶ng bµi Bµi 1: - Học sinh đọc đề sgk - Giáo viên gợi ý: chọn đề phï hîp víi m×nh - Gi¸o viªn kiÓm tra sù chuÈn bi cña - Học sinh đọc đề bài em chọn (1- häc sinh häc sinh) * LËp dµn ý - Học sinh đọc dàn ý sgk - Dùa vµo dµn ý viÕt dµn ý bµi v¨n - Gi¸o viªn ph¸t giÊy vµ bót d¹ cho mét sè häc sinh (5 häc sinh) vµ líp lµm - Häc sinh tr×nh bµy líp nhËn xÐt nh¸p - Mçi häc sinh tù söa dµn ý cña m×nh Bµi 2: - Học sinh đọc yêu cầu bài - Häc sinh lµm theo nhãm - Học sinh dựa vào dàn ý đã làm làm - Giáo viên hướng dẫn và uốn nắn miÖng - §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy miÖng lớp trao đổi và nhận xét bình chọn - Gi¸o viªn nhËn xÐt bµi hay nhÊt - Giáo viên đọc cách làm bài mẫu (dµn ý) Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Những bài dàn ý chưa đạt nhà làm lại ThÓ dôc Phèi hîp ch¹y vµ bËt nh¶y trß ch¬i “chuyÓn nhanh, nh¶y nhanh” I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Tiếp tục ôn bật cao, phối hợp chạy- bật cao Yêu cầu thực động tác tương đối đúng và bật tích cực - Ch¬i trß ch¬i: “ChuyÓn nhanh, nh¶y nhanh” Yªu cÇu tham gia ch¬i mét c¸ch chủ động, tích cực II ChuÈn bÞ: - bóng chuyền bóng đá III Các hoạt động dạy học: PhÇn më ®Çu: - Giíi thiÖu bµi: - Nªu môc tiªu, nhiÖm vô bµi 123 Lop3.net (20) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B - Khởi động: - Xoay c¸c khíp cæ ch©n, khíp gèi, h«ng, vai + Ôn động tác chân, tay, vặn mình - 1- häc sinh lªn ch¹y nh¶y - KiÓm tra bµi cò PhÇn c¬ b¶n: a ¤n phèi hîp ch¹y bËt nh¶y- mang v¸c - Gi¸o viªn phæ biÕn, nhiÖm vô - TËp theo tæ thêi gian phót - Sau đó lớp chia làm đội cán - NhËn xÐt, khen chª lớp điều khiển lượt b Bật cao, phối hợp chạy đà, bật cao - Gi¸o viªn triÓn khai hµng däc - Häc sinh bËt cao 2- lÇn - Sau đó thực 3- bước đà c Ch¬i trß ch¬i: “ChuyÓn nhanh, nh¶y nhanh” - Chia líp lµm nhãm - Lớp trưởng điều khiển chơi - Học sinh nhận xét, đánh giá tổng kết và thực thưởng, phạt PhÇn kÕt thóc: - HÖ thèng bµi - Th¶ láng - NhËn xÐt giê - §øng thµnh vßng trßn võa di chuyÓn võa BTVN: Ôn lại các động tác vừa học vç tay h¸t LÞch sö đường trường sơn I Môc tiªu: Häc sinh biÕt - Ngày 19/5/ 1959 Trung ương Đảng định mở đường Trường sơn - Đường Trường sơn là hệ thống quân quan trọng kháng chiến chống Mĩ cứu nước dân tộc ta - Häc sinh hiÓu nhí c¸c mèc lÞch sö - KÝnh träng vµ biÕt ¬n §¶ng- B¸c II §å dïng d¹y häc: - Bản đồ hành chính Việt Nam - PhiÕu häc tËp cña häc sinh III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức Kiểm tra: ? Nhà máy Cơ khí Hà Nội đã có đóng góp vào công xây dựng vµ b¶o vÖ Tæ quèc? Bµi míi: Giíi thiÖu bµi a) Trung ương Đảng định mở - Học sinh làm việc cá nhân- lớp đường Trường sơn - Giáo viên treo đồ Việt Nam, - Học sinh theo dõi vị trí dãy Trường sơn, đường Trường - 2- học sinh lên vị trí đường s¬n Trường sơn trước lớp - Đường Trường sơn có vị trí nào - … là đường nối miền Bắc- Nam 124 Lop3.net (21)