Đề cương học phần Lý luận về quyền con người 1 Tên học phần Lý luận về quyền con người 2 Số đơn vị học trình 02 (30 tiết) 3 Phân bổ thời gian Giảng bài 15 tiết Thảo luận trên lớp 15 tiết 4 Điều kiện t[.]
Đề cương học phần Lý luận quyền người Tên học phần: Lý luận quyền người Số đơn vị học trình: 02 (30 tiết) Phân bổ thời gian: - Giảng bài: 15 tiết - Thảo luận lớp: 15 tiết Điều kiện tiên quyết: Học xong học phần thuộc kiến thức sở ngành (Triết học Mác-Lênin, Kinh tế trị học MácLênin, Chủ nghĩa xã hội khoa học, Tư tưởng Hồ Chí Minh) học phần Lý luận Nhà nước Pháp luật Mục tiêu học phần: a Về tri thức Nhận thức được: - Vị trí, ý nghĩa, tầm quan trọng vấn đề quyền người việc nghiên cứu quyền người - Khái niệm, nội dung, nguồn gốc, tính chất quyền người - Quyền người lịch sử nhân loại giới đương đại - Quyền người lịch sử Việt Nam, trình đổi hội nhập nước ta - Chủ nghĩa mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, quan điểm sách, pháp luật Đảng Nhà nước ta quyền người - Các chuẩn mực quốc tế chế bảo đảm quyền người b Về kỹ Nhận biết thực tế tượng vi phạm quyền người quan điểm, sách sai trái cần đấu tranh phê phán nhằm bảo vệ quyền người cá nhân cộng đồng c Về tư tưởng, tình cảm, đạo đức Yêu thương quí trọng người, dám đấu tranh chống lại biểu vi phạm quyền người, tâm bảo vệ quyền người, đồng thời cảnh giác trước âm mưu lực thù địch lợi dụng chiêu "nhân quyền" để xuyên tạc, bôi nhọ chế độ ta Tài liệu học tập: - Giáo trình "Lý luận quyền người" Viện nghiên cứu quyền người - Chỉ thị số 12 ngày 12/7/1992 Ban Bí thư Trung ương Đảng: "Vấn đề quyền người quan điểm chủ trương Đảng ta" - Văn kiện Đại hội Đảng (những nội dung liên quan trực tiếp đến vấn đề quyền người) - Các Hiến pháp năm 1946, 1959, 1980, 1992 - Các Bộ Luật dân sự, Bộ Luật tố tụng dân sự, Bộ Luật hình sự, Bộ Luật tố tụng hình sự, Bộ Luật lao động nước ta - Các đạo luật: Luật nhân gia đình, Luật khiếu nại tố cáo, Luật giáo dục, Luật phòng chống tham nhũng - Quy chế thực dân chủ sở - Luật quốc tế quyền người (do Viện Nghiên cứu quyền người giáo sư úc biên dịch) - Sách: Quyền người Việt Nam Trung Quốc, Nxb Lý luận trị, Hà Nội 2003 - Sách: Quyền người - Lý luận thực tiễn Việt Nam Ơtxtrâylia, Nxb Lý luận trị, Hà Nội, 2004 - Quốc triều hình luật, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội 1997 - Mác - Ăng ghen vè quyền người, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 1998 - Việt Nam với vấn đề quyền người, Bộ tư pháp, Hà Nội 2005 - Tư tưởng Hồ Chí Minh quyền người, Hà Nội 2005 - Quyền người giới tại, Phạm Khiêm ích Hồng Văn Hảo chủ biên, Thơng tin Khoa học xã hội, Hà Nội 1996 Nhiệm vụ học viên: Phải đọc, nghiên cứu trước giáo trình, đề cương giảng, tài liệu tham khảo, ghi chép, tích cực chuẩn bị ý kiến chủ động đề xuất vấn đề trình nghe giảng, thảo luận Chuẩn bị xêmina đọc, sưu tầm tư liệu có liên quan đến giảng theo yêu cầu hướng dẫn giảng viên Hệ thống giảng: Bài Lý luận quyền người - Đối tượng phương pháp nghiên cứu (Lên lớp tiết: giảng 2,5 tiết; thảo luận 2,5 tiết) Nội dung Khái quát lý luận quyền người ý nghĩa việc nghiên cứu 1.1 Quyền người - vấn đề lý luận thực tiễn quan trọng - Quyền người - vấn đề lý luận - Quyền người – lĩnh vực thực tiễn quan trọng, đấu tranh trị - tư tưởng ý thức hệ chế độ xã hội 1.2 ý nghĩa, tầm quan trọng việc nghiên cứu quyền người - Về mặt lý luận + Hiểu biết sâu sắc nội dung, chất nhân văn chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh + Có sở lý luận để xây dựng hệ thống quan điểm Đảng ta quyền người, phục vụ cho nhiệm vụ trị thực tiễn - Về mặt thực tiễn + Phục vụ cho nhiệm vụ xây dựng sách, pháp luật bảo đảm ngày tốt việc thực quyền người + Xây dựng sở lý luận, pháp lý cho đấu tranh chống lại lực thù địch lợi dụng vấn đề dân chủ, nhân quyền để chống phá cách mạng nước ta Đối tượng nghiên cứu 2.1 Hệ thống khái niệm, phạm trù lĩnh vực xã hội thực tiễn liên quan đến quyền người - Quyền người với tư cách giá trị đạo đức, bao gồm khái niệm: nhân phẩm, tự do, bình đẳng, nhân đạo, khoan dung - Quyền người với tư cách khái niệm pháp lý, quyền tất người, giá trị chuyển nhượng gắn liền với đời người…được thể chế hóa chế định pháp luật luật quốc tế luật quốc gia - Quyền người mang tính nhân loại phổ biến đồng thời mang tính đặc thù - giai cấp & dân tộc gắn với điều kiện cụ thể lịch sử, truyền thống văn hóa áp dụng vào quốc gia - Với tư cách quyền cá nhân, quyền người bao gồm hai nhóm lớn: quyền dân sự, trị; quyền kinh tế, xã hội, văn hóa - Với tư cách quyền cộng đồng, quyền người bao gồm quyền dân tộc tự quyết, quyền nhóm xã hội trẻ em, phụ nữ, người khuyết tật… 2.2 Quy luật hình thành phát triển quyền người - Sự phát triển quyền người gắn liền dựa phát triển kinh tế, xã hội văn hóa - Sự phát triển quyền người gắn liền với chế độ dân chủ nhà nước pháp quyền - Trong thời đại ngày nay, quyền người gắn với chế quốc tế bảo vệ quyền người, gắn với mục tiêu hịa bình, độc lập dân tộc, an ninh tiến xã hội Phương pháp nghiên cứu - Vận dụng phương pháp luận triết học Mác-Lênin, xem xét vấn đề quyền người theo quan điểm sau: + Quan điểm lịch sử, cụ thể: quyền người lịch sử nhân loại tồn khn khổ hình thái kinh tế-xã hội + Quan điểm nhân loại giai cấp: quyền người giá trị chung, phản ánh phát triển lịch sử loài người, đồng thời gắn liền với nhà nước giai cấp Quyền người vừa phản ánh tính nhân loại phổ biến vừa phản ánh tính giai cấp dân tộc… - Phương pháp luận chuyên ngành: sử dụng khái niệm, phạm trù lý luận pháp lý quyền người Câu hỏi thảo luận Phân tích khái niệm quyền người; so sánh quyền người với quyền cơng dân Mục đích, ý nghĩa việc nghiên cứu quyền người Phương pháp luận Mác-Lênin vận dụng vào nghiên cứu quyền người bao gồm nội dung gì? nêu ví dụ Tài liệu bắt buộc đọc - Giáo trình lý luận quyền người, chương I, Nxb Lý luận trị, Hà Nội, 2002, tr 1-56; - Việt Nam với vấn đề người, Chương I "Một số vấn đề lý luận quyền người", Bộ Tư pháp, Hà Nội, 2005, tr 9-35; - Hiến pháp 1992, Chương V "Quyền nghĩa vụ công dân" - Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX, Nxb CTQG, Hà Nội, 2001, tr 131-137; - Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X, Nxb CTQG, Hà Nội, 2006, tr.55-72; - Các văn kiện quốc tế quyền người: "Hiến chương Liên hiệp quốc", "tuyên ngôn giới quyền người", "tuyên bố Viên chương trình hành động", Trung tâm Nghiên cứu quyền người, Hà Nội, 2002 Bài Khái lược Quyền người lịch sử nhân loại (Lên lớp tiết: giảng 2,5 tiết; thảo luận 2,5 tiết) Nội dung Nguồn gốc hình thành quyền người 1.1 Nguồn gốc đạo đức 1.2 Nguồn gốc pháp lý Các giai đoạn hình thành phát triển tư tưởng quyền người 2.1 Giai đoạn hình thành tư tưởng quyền người (thời kỳ cổ đại) 2.2 Giai đoạn hưng thịnh tư tưởng học thuyết quyền người (thời kỳ cận đại) 2.3 Giai đoạn đời cam kết quốc tế quyền người kỷ XX Quyền người giới đại 3.1 Nội dung quyền người - Nhóm quyền dân - trị + Quyền sống + Quyền không bị tra + Quyền bầu cử ứng cử + Quyền bình đẳng trước pháp luật + Quyền suy đốn vơ tội + Quyền tự lại lựa chọn nơi cư trú + Quyền tự tín ngưỡng tơn giáo - Nhóm quyền kinh tế, xã hội văn hóa + Quyền có việc làm bảo đảm điều kiện làm việc công bằng, thuận lợi + Quyền thành lập gia nhập công đoàn + Quyền tiếp cận với giáo dục y tế + Quyền tham gia vào đời sống văn hóa + Quyền có mức sống thỏa đáng không ngừng cải thiện + Quyền hưởng an ninh xã hội - Nhóm quyền tổng hợp: + Quyền phụ nữ, quyền trẻ em; + Quyền thông tin + Quyền phát triển + Quyền hưởng thành tiến khoa học-công nghệ + Quyền sống môi trường sạch… 3.2 Đặc điểm bật nhóm quyền người - Đối với nhóm quyền dân sự-chính trị Các quốc gia có trách nhiệm thực mà khơng có điều kiện kèm theo - Đối với quyền kinh tế, xã hội văn hóa Thơng qua nhiều biện pháp quốc gia phải bảo đảm rằng, sử dụng tối đa nguồn lực nhằm bảo đảm ngày đầy đủ quyền lĩnh vực - Đối với nhóm quyền tổng hợp Thực hợp tác quốc tế nhằm tôn trọng thực quyền mới, cộng đồng quốc tế thừa nhận Quyền người - thước đo tiến xã hội, mục tiêu động lực phát triển theo đường xã hội chủ nghĩa Câu hỏi thảo luận Phân tích phát triển quyền người kỷ XX Nội dung quyền người dân sự, trị kinh tế, xã hội Trong nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội, quyền người có vai trị phát triển tự toàn diện người Tài liệu bắt buộc đọc - Giáo trình Lý luận quyền người, Nxb LLCT, HN, 2002, (tr 57-117) - Hồ Chí Minh, Tồn tập, tập 4, Nxb.CTQG, HN, 1995, tr.1-4 - Đảng Cộng sản Việt Nam, Văn kiện đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X, Nxb CTQG, HN, 2006, tr.101-129, 212223 - Trung tâm nghiên cứu quyền người, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, Quyền người Trung Quốc Việt Nam, Nxb CTQG, HN, 2003, tr 49-64 10 - Địa lý tự nhiên: khí hậu nhiệt đới gió mùa, thuận lợi cho phát triển nông nghiệp lúa nước; thiên tai thường gặp bão, lũ, hạn hán… - Phương thức sản xuất châu với đặc trưng bật tồn lâu dài chế độ ruộng công - Vị trí địa lý Việt Nam vùng Đơng Nam á, thường bị lực nước lớn mạnh xâm lược, thống trị 2.2 Nội dung tư tưởng quyền người đời sống cộng đồng làng xã Việt Nam Tư tưởng quyền người qua pháp luật thời phong kiến 3.1 Luật thành văn từ triều Lý đến triều Nguyễn - Triều Lý: "Hình thư", luật thành văn Việt Nam đời năm 1042 - Triều Trần: pháp luật xây dựng điều chỉnh hầu hết lĩnh vực đời sống xã hội - Triều Hậu Lê: "Quốc triều hình luật" hay cịn gọi luật "Hồng đức" đời Bộ luật thể chế hóa nhiều khía cạnh thuộc quyền người - Triều Tây sơn: nội dung pháp luật chủ yếu thể chiếu vua Quang trung: chiếu lên ngôi, chiếu cầu hiền, chiếu khuyến nông, chiếu lập học… - Triều Nguyễn: "Hoàng triều luật lệ" thường gọi luật "Gia long" ban hành năm 1815 3.2 Những tư tưởng quyền người luật Hồng Đức thời Lê Thành Tông 13 Quyền người qua Hiến pháp pháp luật Việt Nam từ sau cách mạng tháng Tám 1945 đến Nội dung chủ yếu quyền người trong: 4.1 Bốn Hiến pháp: 1946, 1959, 1980 1992 a Hiến pháp năm 1946: Đây Hiến pháp nước Việt Nam dân chủ cộng hoà, CHXHCN Việt Nam Hiến pháp 1946 xây dựng ba nguyên tắc: Đồn kết tồn dân, khơng phân biệt giống nũi, gỏi trai, giai cấp, tụn giỏo Đảm bảo quyền tự dõn chủ; Thực chớnh quyền mạnh mẽ sỏng suốt nhõn dõn Hiến pháp Quốc hội khố I, kỳ họp thứ thơng qua ngày 8-11-1946, gồm có chương, 70 điều Chương II có 18 điều nói "Nghĩa vụ quyền cụng dõn" b Hiến pháp năm 1959: Được Quốc hội Khoỏ I kỳ họp 11 thụng qua ngày 18-121959, gồm có 10 chương, 112 điều, có chương mới, chế định so với Hiến pháp 1946 Chương III có 21 điều nói quyền lợi nghĩa vụ công dân c Hiến pháp năm 1980: Được Quốc hội Khố VI kỳ họp thứ thơng qua ngày 1812-1980, sửa đổi bổ sung lần kỳ họp thứ thứ Quốc hội khoá VIII, có hiệu lực phạm vi nước, gồm 12 chương 147 điều, khẳng định vấn đề có tính ngun tắc cụ thể hố quyền công dân nghĩa vụ công dân (29 điều chương V) d Hiến pháp năm 1992: 14 Hiến pháp 1992 Quốc hội Khoá VIII kỳ họp thứ 11 thông qua ngày 15-4-1992, gồm 12 chương 147 điều, có 34 điều chương V nói quyền lợi nghĩa vụ cơng dân Hiến pháp 1992 sửa đổi bổ sung Lời nói đầu số điều theo Nghị số 51/2001/QH 10, ngày 25-122001 Quốc hội khoá X nhằm đáp ứng yêu cầu giai đoạn cách mạng Đặc biệt, lần đạo luật Việt Nam nêu khái niệm "quyền người" ghi nhận điều riêng quyền người: " 4.2 Các Bộ luật: Lao động, dân sự, tố tụng dân sự, hình sự, tố tụng hình sự; Các đạo luật khác: Luật nhân gia đình, Luật giáo dục, Luật khiếu nại tố cáo, Luật chống tham nhũng…cụ thể hoá nội dung quyền người, Vấn đề thực quyền người Việt Nam 5.1 Những thành tựu hạn chế (qua 20 năm đổi mới) 5.2 Những yêu cầu điều kiện bảo đảm thực quyền người - Nhận thức rõ thực chất đấu tranh để thực bảo vệ quyền người gay go, phức tạp - Tạo điều kiện bảo đảm thực quyền người thời kỳ + Phải xây dựng Nhà nước pháp quyền với hệ thống pháp luật đồng + Nâng cao dân trí Câu hỏi thảo luận Khái niệm nhân đạo, mối quan hệ nhân đạo nhân quyền 15 Nêu phân tích giá trị nhân quyền luật Hồng đức Phân tích phát triển tư tưởng quyền người qua hiến pháp Việt Nam Tài liệu bắt buộc đọc Giỏo trỡnh Lý luận quyền người Viện Nghiên cứu Quyền người, Hà Nội, 2002, chương III, (tr 118- 155) Hiến pháp 1946 nước Việt Nam dân chủ cộng hoà, chương II "Nghĩa vụ quyền cụng dõn" từ Điều đến Điều 21 Hiến pháp 1959 nước Việt Nam dõn chủ cộng hoà, chương III, "quyền lợi nghĩa vụ công dân", từ Điều 22 đến Điều 42 Hiến pháp 1980 nước Cộng hồ xó hội chủ nghĩa Việt Nam, chương V, "Quyền nghĩa vụ công dân" từ Điều 53 đến Điều 81" Hiến pháp 1992 (đó sửa đổi bổ sung 2001): Lời nói đầu chương V, "Quyền nghĩa vụ cụng dõn", từ Điều 49 đến Điều 82 Quốc triều hỡnh luật, Nxb Khoa học xó hội, Hà Nội, 1997, cỏc điều 15-18, 40-47, 284 - 400 trang 42 - 43, 47, 113 - 148 Việt Nam với vấn đề quyền người, Bộ Tư pháp, Hà Nội, 2005, trang 146 - 203 16 Bài Chủ nghĩa Mác - Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh quyền người (Lên lớp tiết: giảng 2,5 tiết; thảo luận 2,5 tiết) Nội dung Chủ nghĩa Mác - Lênin quyền người 1.1 Quan niệm vật lịch sử chủ nghĩa Mác-bước ngoặt cách mạng nhận thức lý luận người quyền người - Hành vi lịch sử người sản xuất tái sản xuất đời sống xã hội - Quan niệm chất người - Quan niệm quyền người - Các cách tiếp cận quyền người + Cách tiếp cận hình thái kinh tế-xã hội + Cách tiếp cận theo quan điểm giai cấp + Cách tiếp cận theo quan điểm biện chứng (lịch sử cụ thể phát triển) 1.2 Những quan điểm chủ nghĩa Mác-Lênin quyền người - Quyền người sản phẩm phương thức sản xuất - Quyền người phạm trù lịch sử - Quyền người gắn với nhà nước pháp luật - Quyền người mang tính nhân loại đồng thời mang tính giai cấp 17 - Quyền người chủ nghĩa tư tiến lớn lịch sử, khơng tồn diện triệt để, siêu hình lý luận, hình thức thực tiễn - Chủ nghĩa Cơng sản - xóa bỏ tha hóa, đồng thời giải phóng phát triển tồn diện người Tư tưởng Hồ Chí Minh quyền người 2.1 Cỏc tư tưởng lớn quyền người Hồ Chớ Minh - Một là, Tự do, dõn chủ, nhõn quyền thực nhõn dõn gắn liền với độc lập chủ quyền cỏc dõn tộc - Hai là, quyền người lý tưởng Đảng, Nhà nước chế độ XHCN - Thứ ba, xõy dựng Nhà nước phỏp quyền dõn, dõn, vỡ dõn nhõn tố then chốt để bảo đảm cỏc quyền người - Thứ tư, bảo đảm quyền người trỏch nhiệm tất cỏc tổ chức hợp thành hệ thống chớnh trị - Thứ năm, bảo đảm quyền người nhõn dõn Việt Nam quyền người cỏc dõn tộc khỏc 2.2 Đặc điểm tiếp cận quyền người Hồ Chớ Minh - Truyền thống chớnh trị "lấy dõn làm gốc" - Cỏch tiếp cận tổng thể, toàn diện vấn đề quyền người - Kế thừa giỏ trị nhõn quyền phổ biến lịch sử nhõn loại mang tớnh sỏng tạo độc đỏo, tớnh nhõn đạo cao 18 2.3 Những nội dung cụ thể quyền người tư tưởng Hồ Chớ Minh - Quyền dõn chớnh trị (dõn chủ, tự tụn giỏo tớnh ngưỡng, quyền nghĩa vụ cụng dõn…) - Quyền kinh tế, xó hội văn hoỏ - Quyền cỏc nhúm dễ bị tổn thương (phụ nữ, trẻ em, quyền cỏc dõn tộc thiểu số…) Câu hỏi thảo luận - Những quan điểm chủ nghĩa Mỏc quyền người - Những nột độc đỏo tư tưởng Hồ Chớ Minh quyền người Tài liệu bắt buộc đọc - Chương IV, Giỏo trỡnh Lý luận quyền người Hà Nội 2002, tr.156-196 - C.Mỏc-Ăngghen quyền người NXB CTQG, Hà Nội 1998, tr 7-20 - Phạm Ngọc Anh Tư tưởng Hồ Chớ Minh quyền người NXB CTQG, Hà Nội 2005, tr 26-53 - Bộ Tư phỏp Việt Nam với vấn đề quyền người Hà Nội 2005, tr 15-19 19 20 ... tiết; thảo luận 2,5 tiết) Nội dung Khái quát lý luận quyền người ý nghĩa việc nghiên cứu 1.1 Quyền người - vấn đề lý luận thực tiễn quan trọng - Quyền người - vấn đề lý luận - Quyền người – lĩnh... - Luật quốc tế quyền người (do Viện Nghiên cứu quyền người giáo sư úc biên dịch) - Sách: Quyền người Việt Nam Trung Quốc, Nxb Lý luận trị, Hà Nội 2003 - Sách: Quyền người - Lý luận thực tiễn... dân tộc… - Phương pháp luận chuyên ngành: sử dụng khái niệm, phạm trù lý luận pháp lý quyền người Câu hỏi thảo luận Phân tích khái niệm quyền người; so sánh quyền người với quyền cơng dân Mục đích,