Giaoan.link – chia sẻ giáo án điện tử, giảng powerpoint, template powerpoint BÀI 4: PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI I MỤC TIÊU: - Giúp học sinh: + Tiếp tục củng cố khái niệm ban đầu phép trừ mối quan hệ phép trừ phép cộng + Thành lập ghi nhớ bảng trừ phạm vi + Biết làm tính trừ phạm vi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh ảnh giống SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Ổn Định: - Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập Kiểm tra cũ: - Gọi học sinh đọc lại công thức trừ phạm vi - Học sinh làm bảng con: HS1: 1+1+1 = HS2: 3… = - Mỗi dãy 3….1 = –1 - = HS3: 4…2 + 2…3 - - Học sinh nhận xét bạn làm bảng nêu lại cách làm tính - Nhận xét cũ - Ktcb Bài TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Giới thiệu phép trừ phạm vi Mt: Thành lập ghi nhớ bảng trừ - Học sinh quan sát nêu tốn phạm vi - Trên cành có cam, rơi - Giáo viên treo tranh cho học sinh nêu xuống đất Hỏi cành lại tốn phép tính phù hợp quả? … - Giáo viên hỏi: bớt quả Giaoan.link – chia sẻ giáo án điện tử, giảng powerpoint, template powerpoint ? - – = học sinh lặp lại - Vậy – = ? - Giáo viên ghi bảng: – = - Tranh 2: Có chim bay chim Hỏi lại chim? - – = (học sinh lặp lại) - Em nêu phép tính phù hợp? - Giáo viên ghi bảng: – = - Hải có bóng, có bóng - Tranh 3: Học sinh tự nêu tốn nêu bay đi.Hỏi Hải cịn bóng? phép tính - 4–3=1 - Học sinh lặp lại - Giáo viên ghi phép tính lên bảng: – = - Cho học sinh học thuộc cơng thức phương pháp xố dần Hoạt động 2: Thành lập công thức phép trừ - Học sinh nêu tốn phép tính Mt: Củng cố quan hệ cộng trừ - Treo tranh chấm trịn, u cầu học sinh nêu tốn nhiều cách để hình thành phép tính 3+1=4 4-1=3 1+ = 4–3=1 - Giáo viên hướng dẫn học sinh hiểu với số lập phép tính cộng phép tính trừ - Kết luận: phép tính trừ phép tính ngược lại với phép tính cộng - Với tranh chấm trịn với chấm tròn giáo viên tiến hành Hoạt động 3: Thực hành Mt: Vận dụng công thức vừa học để làm tính - Cho học sinh mở SGK giải toán - Học sinh làm vào Btt Giaoan.link – chia sẻ giáo án điện tử, giảng powerpoint, template powerpoint + Bài 1: Cho học sinh nêu cách làm - Cho học sinh nhận xét phép tính cột thứ để thấy mối quan hệ phép - Học sinh nêu kết cộng phép trừ phép tính + Bài 2: Tính ghi kết theo cột dọc - Cho học sinh nêu cách làm làm miệng - Có bạn chơi nhảy dây bạn nghỉ - Chú ý học sinh cần ghi số thẳng cột vào chơi nhà Hỏi lại bạn vào chơi nhảy dây? + Bài 3: Viết phép tính thích hợp - Viết phép tính: – = - Cho học sinh quan sát tranh nêu tốn phép tính phù hợp - Giáo viên nhận xét học sinh sửa Củng cố dặn dị: - Hơm em học gì? - Gọi em đọc công thức trừ phạm vi - Nhận xét tiết học Tuyên dương học sinh hoạt động tốt - Dặn học sinh học thuộc công thức - Chuẩn bị hôm sau Làm tập tập toán Rút kinh nghiệm ... động 2: Thành lập công thức phép trừ - Học sinh nêu tốn phép tính Mt: Củng cố quan hệ cộng trừ - Treo tranh chấm tròn, yêu cầu học sinh nêu tốn nhiều cách để hình thành phép tính 3+1 =4 4-1=3...Giaoan.link – chia sẻ giáo án điện tử, giảng powerpoint, template powerpoint ? - – = học sinh lặp lại - Vậy – = ? - Giáo viên ghi bảng: – = - Tranh 2: Có chim bay chim Hỏi... làm vào Btt Giaoan.link – chia sẻ giáo án điện tử, giảng powerpoint, template powerpoint + Bài 1: Cho học sinh nêu cách làm - Cho học sinh nhận xét phép tính cột thứ để thấy mối quan hệ phép -