Giaoan.link – chia sẻ giáo án điện tử, giảng powerpoint, template powerpoint BÀI 2: PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI I MỤC TIÊU: - Giúp học sinh: + Có khái niệm ban đầu phép trừ mối quan hệ phép cộng phép trừ + Biết làm tính trừ phạm vi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bộ đồ dùng dạy toán lớp - Tranh SGK phóng to III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Ổn Định: - Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập Kiểm tra cũ: - Giáo viên nhận xét tập toán, Nêu sai chung tập tiết trước - Gọi học sinh lên bảng sửa (Học sinh sai nhiều) - Nhắc lại cách thực phép tính so sánh “tìm kết phép tính sau lấy kết vừa tìm so sánh với từ trái qua phải” - Nhận xét cũ - Ktcb Bài mới: T G HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Giới thiệu phép trừ phạm vi Mt: Giới thiệu Khái niệm ban đầu phép trừ, quan hệ cộng trừ - Hướng dẫn học sinh xem tranh – Tự nêu - Lúc đầu có ong đậu bơng hoa tốn sau ong bay Hỏi lại - Giáo viên hỏi ong? - Còn ong - ong bớt ong ong? - bớt Giaoan.link – chia sẻ giáo án điện tử, giảng powerpoint, template powerpoint - Vậy bớt mấy? - Giáo viên: hai bớt Ta viết sau - Giáo viên viết: – =1 (hai trừ 1) - Hướng dẫn học sinh quan sát tranh để hình thành phép tính: - = 2, - = 1, tương tự - Giúp học sinh nhận biết bước đầu mối quan hệ phép cộng phép trừ - Treo hình sơ đồ lên cho học sinh nhận xét nêu lên - Giáo viên hướng dẫn: + = lấy – ta 2, trừ ta Phép trừ phép tính ngược lại với phép tính cộng Hoạt động 2: Thực hành Mt: Học sinh biết làm tính trừ phạm vi - Cho học sinh mở SGK – Hướng dẫn phần học - Cho học sinh làm tập + Bài 1: Tính - Học sinh nêu cách tính tự làm - Gọi em chữa chung + Bài 2: Tính (theo cột dọc) - Cho học sinh làm vào bảng - Giáo viên sửa chung lớp + Bài 3: Viết phép tính thích hợp - Cho học sinh quan sát nêu toán - Khuyến khích học sinh đặt tốn có lời văn gọn gàng, mạch lạc ghi phép tính phù hợp với tình tốn - Giáo viên nhận xét, sửa - Gọi học sinh đọc lại – =1 -Học sinh đọc lại: – = 3–2=1 - Có chấm tròn thêm chấm tròn chấm trịn: + = Có chấm trịn thêm chấm tròn chấm tròn + = Có chấm trịn bớt chấm tròn chấm tròn: - = Có chấm trịn bớt chấm trịn cịn chấm tròn: – = - Học sinh mở SGK - Học sinh làm vào tập D1 : D2: D3 : - Lúc đầu có chim đậu cành Sau bay hết Hỏi cành lại chim? 3-2=1 - học sinh lên bảng viết phép tính Củng cố dặn dò: - Nhận xét tiết học Tuyên dương Học sinh hoạt động tốt Giaoan.link – chia sẻ giáo án điện tử, giảng powerpoint, template powerpoint - Dặn học sinh nhà làm tập tập - Chuẩn bị ngày hôm sau Rút kinh nghiệm ... D1 : D2: D3 : - Lúc đầu có chim đậu cành Sau bay hết Hỏi cành lại chim? 3 -2= 1 - học sinh lên bảng viết phép tính Củng cố dặn dò: - Nhận xét tiết học Tuyên dương Học sinh hoạt động tốt Giaoan.link... – =1 (hai trừ 1) - Hướng dẫn học sinh quan sát tranh để hình thành phép tính: - = 2, - = 1, tương tự - Giúp học sinh nhận biết bước đầu mối quan hệ phép cộng phép trừ - Treo hình sơ đồ lên cho...Giaoan.link – chia sẻ giáo án điện tử, giảng powerpoint, template powerpoint - Vậy bớt mấy? - Giáo viên: hai bớt Ta viết sau - Giáo viên viết: – =1 (hai trừ 1) - Hướng dẫn học sinh quan sát