Pathway school - PHT Ngữ văn Trang: NGỮ VĂN 6-CHÂN TRỜI SÁNG TẠO Họ tên: Ngày/tháng/ năm: Lớp: Bài 8: NHỮNG GĨC NHÌN CUỘC SỐNG Viết: VIẾT BÀI VĂN TRÌNH BÀY Ý KIẾN VỀ MỘT HIỆN TƯỢNG TRONG ĐỜI SỐNG I CHUẨN BỊ: Các hình ảnh bên cạnh gợi cho em tượng đời sống? Em có suy nghĩ tượng này? ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Pathway school - PHT Ngữ văn Trang: II TRI THỨC CẦN ĐẠT: III PHÂN TÍCH KIỂU VĂN BẢN: Hãy đọc văn “hãy giữ gìn bữa cơm gia đình” trả lười câu hỏi SGK trang 53 SGK IV HƯỚNG DẪN QUY TRÌNH VIẾT: Đề bài: Viết văn khoảng 400 trình bày suy nghĩ tượng đời sống mà em quan tâm Bước Chuẩn bị trước viết Bài văn trình bày ý kiến tượng đời sống thuộc thể ………………… ……………………………………………… tượng đời sống Trong đó, người viết đưa Yêu cầu kiểu bài: - Trình bày rõ ràng ……………………………………về tượng đời sống - Nêu ……………………………………………………… để làm sáng tỏ cho ý kiến - Bố cục viết cần đảm bảo: + Mở bài: ………………………….được tượng người viết quan tâm thể rõ ràng ………………… người viết tượng + Thân bài: Đưa …………………… cụ thể để lí giải cho ý kiến người viết Các lí lẽ được………………………………………………………… Người viết sử dụng …………… dể giúp người đọc nhận mạch lập luận người viết cần đưa ………………………………………………… Để làm sáng tỏ lí lẽ + Kết bài: ………………………………………………….vấn đề đưa ……………………………………… * Xác định đề tài: Chọn tượng đời sống mà em quan tâm * Thu thập tư liệu: Em tìm nguồn tư liệu báo, sách, tạp chí, ti vi, internet,… Bước Tìm ý, lập dàn ý * Tìm ý: Pathway school - PHT Ngữ văn Trang: Em viết ý kiến xoay quanh tượng cần bàn luận * Lập dàn ý: Từ ý kiến đưa ra, em chọn ý kiến tiêu biểu, bật để lập dàn ý Tìm lí lẽ dẫn chúng để làm rõ cho ý kiến xếp chúng hợp lí Mở Hiện tượng tơi quan tâm…………………………………… Ý kiến tượng………………………………… Thân - Lí lẽ 1……………………………………………………… - Bằng chứng 1: …………………………………………… - Lí lẽ 2:……………………………………………………… - Bằng chứng 2:……………………………………………… - Trao đổi với ý kiến trái chiều (nếu có)…………………… Pathway school - PHT Ngữ văn Kết Trang: - Khẳng định lại vấn đề……………………………………… - Giải pháp tôi…………………………………………… Bước Viết Dựa vào dàn ý, viết bàivăn hoàn chỉnh Bước Xem lại chỉnh sửa, rút kinh nghiệm V LUYỆN TẬP- VẬN DỤNG: Em viết văn khoảng 400 chữ trình bày ý kiến tượng đời sống mà em quan tâm Pathway school - PHT Ngữ văn Trang: Khi viết xong, dựa vào bảng kiểm để kiểm tra lại ... trình bày suy nghĩ tượng đời sống mà em quan tâm Bước Chuẩn bị trước viết Bài văn trình bày ý kiến tượng đời sống thuộc thể ………………… ……………………………………………… tượng đời sống Trong đó, người viết đưa Yêu cầu... ……………………………………về tượng đời sống - Nêu ……………………………………………………… để làm sáng tỏ cho ý kiến - Bố cục viết cần đảm bảo: + Mở bài: ………………………….được tượng người viết quan tâm thể rõ ràng ………………… người viết tượng. .. - PHT Ngữ văn Trang: II TRI THỨC CẦN ĐẠT: III PHÂN TÍCH KIỂU VĂN BẢN: Hãy đọc văn “hãy giữ gìn bữa cơm gia đình” trả lười câu hỏi SGK trang 53 SGK IV HƯỚNG DẪN QUY TRÌNH VIẾT: Đề bài: Viết văn