TẬP LÀM VĂN NGHỊ LUẬN VỀ MỘT SỰ VIỆC, HIỆN TƯỢNG ĐỜI SỐNG I TÌM HIỂU BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT SỰ VIỆC, HIỆN TƯỢNG ĐỜI SỐNG Tìm hiểu văn bản “Bệnh lề mề” (Sgk trang 20) BỆNH LỀ MỀ Trong đời sống có tượng phổ biến, người thấy, thường bỏ qua Đó bệnh lề mề mà coi thường giấc biều Cuộc họp ấn định vào lúc sáng mà có người đến Giấy mời hội thảo ghi 14 mà đến 15 người có mặt Hiện tượng xuất nhiều quan, đoàn thể, trở thành bệnh khó chữa Những người lề mề sân bay, lên tàu hỏa, nhà hát không dám đến muộn, đến muộn có hại đến quyền lợi thiết thân họ Nhưng họp, hội thảo việc chung, có đến muộn khơng thiệt Thế hết chậm lần đến lần khác, bệnh lề mề không sửa Bệnh lề mề suy cho số người thiếu tự trọng chưa biết tôn trọng người khác tạo Họ quý thời gian mà khơng tơn trọng thời gian người khác Họ khơng coi người có trách nhiệm công việc chung người Bệnh lề mề gây hại cho tập thể Đi họp muộn, nhiều vấn đề không bàn bạc thấu đáo, cần lại phải kéo dài thời gian Bệnh lề mề gây hại cho người biết tôn trọng giấc Ai đến lại phải đợi người đến muộn Bệnh lề mề cịn tạo tập qn khơng tốt: Muốn người đến dự mong muốn, giấy mời thường phải ghi khai mạc sớm 30 phút hay giờ! Cuộc sống văn minh đại địi hỏi người phải tơn trọng lẫn hợp tác với Những họp không thật cần thiết khơng nên tổ chức Nhưng họp cần thiết người cần tự giác tham dự Làm việc giấc tác phong người có văn hóa ( Phương Thảo) Bệnh lề mề Biểu • • • Coi thường giấc Trễ họp Là bệnh khó chữa Ngun nhân • • Thiếu tự trọng, khơng tơn trọng người khác Thiếu trách nhiệm với công việc chung Tác hại Hướng khắc phục • • Gây hại cho tập thể Gây hại cho người biết tôn trọng giấc • Tạo tập qn khơng tốt • • Phải tôn trọng lẫn Tự giác làm việc Như vậy, văn tác giả Phương Thảo bàn luận bệnh lề mề, tượng phổ biến đời sống trở thành “bệnh” khó chữa; giúp người đọc nhận rõ vấn đề Cách làm gọi nghị luận việc, tượng đời sống 1/ TÌM HIỂU VĂN BẢN “BỆNH LỀ MỀ” (Sgk/20) 2/ KẾT LUẬN : - Nghị luận vật tượng đời sống: Là bàn việc, tượng có ý nghĩa xã hội, đáng khen, đáng chê hay có vấn đề đáng suy nghĩ Nêu rõ việc, tượng có vấn đề Về nội dung: Phân tích mặt đúng, sai, lợi, hại Chỉ nguyên nhân, bày tỏ thái độ người viết Bố cục mạch lạc Về hình thức: Luận điểm rõ ràng, luận xác thực, lập luận phù hợp Lời văn xác, sinh TÌM VÀ ĐẶT ĐỀ BÀI u cầu: Tìm việc tượng đời sống đáng viết nghị luận Tìm việc tượng đời sống thuộc mặt tốt cần biểu dương Tìm việc tượng đời sống thuộc mặt trái đáng lên án II LUYỆN TẬP Bài tập : Các vấn đề sau coi nghị luận việc, tượng đời sống A Suy nghĩ gương vượt khó học tập B Suy nghĩ nhân vật anh niên truyện ngắn lặng lẽ sa pa Nguyễn Thành Long C Bàn đạo lí “thương người thể thương thân” dân tộc ta D Suy nghĩ vấn đề giúp đỡ gia đình thương binh liệt sỹ E Thời gian vàng G Hiện tượng trẻ em ham chơi điện t Bài tập : c on sau cho biết tượng phản ánh đoạn có đáng viết nghị luận không ? Vỡ sao? Một điều tra 2000 niên nam Hà Nội nm 1981 cho thấy: Từ 11 đến 15 tuổi 25% em đà hút thuốc lá, từ 16 ®Õn 20 ti 52%, trªn 20 ti 80% Tû lƯ ngang với Châu Âu Trong số em hút thuốc lá, có đến 80% có triệu chứng Trả lời : Hiện tượng đáng viết nghị luận vỡ : - Thứ nhất: Nó liên quan đến vấn đề sức khoẻ cá nhân người hút thuốc, sức khoẻ cộng đồng vấn đề bảo vệ nòi giống - Thứ hai: Nó liên quan đến vấn đề bảo vệ môi trư ờng, khói thuốc gây bệnh cho nhng người không hút thuốc xung quanh ngưêi hót thc - Thø ba: Nã g©y tèn kÐm tiỊn b¹c Về nhà Học kỹ lý thuyết Viết đoạn văn nghị luận tượng nói dối đời sống Soạn tiết 95: “Cách làm văn nghị luận việc tượng đời sống” Đọc trả lời câu hỏi SGK Làm phần tập ... tượng đời sống A Suy nghĩ gương vượt khó học tập B Suy nghĩ nhân vật anh niên truyện ngắn lặng lẽ sa pa Nguyễn Thành Long C Bàn đạo lí “thương người thể thương thân” dân tộc ta D Suy nghĩ vấn đề... vật tượng đời sống: Là bàn việc, tượng có ý nghĩa xã hội, đáng khen, đáng chê hay có vấn đề đáng suy nghĩ Nêu rõ việc, tượng có vấn đề Về nội dung: Phân tích mặt đúng, sai, lợi, hại Chỉ nguyên... việc chung, có đến muộn khơng thiệt Thế hết chậm lần đến lần khác, bệnh lề mề không sửa Bệnh lề mề suy cho số người thiếu tự trọng chưa biết tôn trọng người khác tạo Họ quý thời gian mà khơng tơn