67 THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO THÀNH TÍCH THI CHẠY VIỆT DÃ CHÀO NĂM MỚI BTV – NUMBER ONE TRƢỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT ThS Cao Thị Thúy Hoa TS Nguyễn Thị Hương Thủy Trung tâm Đào tạo kiến thức chung[.]
THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO THÀNH TÍCH THI CHẠY VIỆT DÃ CHÀO NĂM MỚI BTV – NUMBER ONE TRƢỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT ThS Cao Thị Thúy Hoa TS Nguyễn Thị Hương Thủy Trung tâm Đào tạo kiến thức chung Tóm tắt: Hoạt động thể t ao tron n trường hoạt động tự nguyện học s n , s n v ên, đư c tổ chức t eo p ươn t ức ngoại khóa, câu lạc thể dục, thể thao, nhóm, cá nhân phù h p với sở thích, giới tính, lứa tuổi sức khỏe, nh m hoàn thiện kỹ năn vận động, hỗ tr thực mục tiêu giáo dục thể chất thơng qua hình thức luyện tập, t đấu thể thao, tạo đ ều kiện cho sinh viên thực quyền vui c ơ, i trí, phát triển năn k ếu thể thao; phát bồ dưỡn tà năn t ể thao Gi i chạy Việt dã c năm hoạt độn t ường niên diễn vào dịp đầu năm mớ Trườn Đại học Thủ Dầu Một đối thủ mạn c o c c đơn vị khác Tuy nhiên, trình thực gặp k ơn k ó k ăn Nên c ún tô t ực c uyên đề “T ực trạng gi i pháp nâng cao thành tích thi chạy Việt dã chào năm BTV – number one trườn Đại học Thủ Dầu Một” Từ khóa: c ạy v ệt dã, c ạy k ố đôn o dục t ể c ất, BTV- number one, c ạy độ ìn , Đặt vấn ề Thể dục thể thao góp phần hình thành nhân cách cho học sinh, sinh viên Cái quý người sức khỏe trí tuệ Có sức khỏe tốt tạo điều kiện cho trí tuệ phát triển tốt ngược lại Thể dục thể thao (TDTT) giúp có sức khỏe tốt từ học tập tốt tham gia hoạt động nhà trường đạt hiệu cao TDTT góp phần nâng cao chất lượng giáo dục giúp trở thành người có ích cho xã hội Hoạt động TDTT giúp sinh viên phải có tính kỷ luật cao, tinh thần trách nhiệm trước tập thể, tác phong nhanh nhẹn, cố gắng, tính thật thà, trung thực Chính vậy, TDTT góp phần giáo dục đạo đức hình thành nhân cách cho hệ tương lai đất nước Giúp em có nếp sống lành mạnh vui tươi, học tập làm việc khoa học Tự tin vào lực thân có nhiều kỷ hành trang bước vào thời đại công nghiệp 4.0 thời đại kỷ nguyên khoa học đại Giáo dục thể chất có vai trị quan trọng cơng tác giáo dục tồn diện Dạy học động tác (giáo dưỡng thể chất) giáo dục tố chất thể lực Trong hệ thống giáo dục nội dung đặc trưng giáo dục thể chất gắn liền với giáo dục, trí dục, đức dục, mỹ dục giáo dục lao động Giáo dục thể chất lĩnh vực TDTT với nhiệm vụ là: “Phát triển toàn diện tố chất thể lực, sở phát triển lực thể chất, bảo đảm hoàn thiện thể hình, củng cố sức khoẻ, hình thành theo hệ thống tiến hành hoàn thiện đến mức cần thiết kỹ kỹ xảo quan trọng cho sống” Chương trình mơn học Giáo dục thể chất nhằm cung cấp kiến thức, kỹ vận động bản, hình thành thói quen luyện tập thể dục, thể thao để nâng cao sức khỏe, phát triển thể lực, tầm vóc, hồn thiện nhân cách, nâng cao khả học tập, kỹ hoạt động xã hội với tinh thần, thái độ tích cực, góp phần thực mục tiêu giáo dục toàn diện.[1] 67 Ngoài hoạt động thể thao nhà trường hoạt động tự nguyện sinh viên, tổ chức theo phương thức ngoại khóa, câu lạc thể dục, thể thao, nhóm, cá nhân phù hợp với sở thích, giới tính, lứa tuổi sức khỏe, nhằm hoàn thiện kỹ vận động, hỗ trợ thực mục tiêu giáo dục thể chất thơng qua hình thức luyện tập, thi đấu thể thao, tạo điều kiện cho học sinh, sinh viên thực quyền vui chơi, giải trí, phát triển khiếu thể thao; phát bồi dưỡng khiếu, tài thể thao Do hoạt động thi đấu TDTT ngồi nhà trường ln quan tâm đạo sâu sát lãnh đạo nhà Trường Các môn thi đấu mạnh trường hay dành thứ hạn cao mơn Bóng đá, Bóng chuyền, Vovinam Ngồi số Bơi lội, cầu lơng, cờ vua điền kinh thành tích thi đấu khơng ổn định Trong có hoạt động chạy Việt dã chào năm giải đấu thường niên địa bàn tỉnh Bình Dương đài truyền hình Bình Dương phối hợp với Cơng ty Tân Hiệp Phát tổ chức vào dịp đầu năm giải đấu thu hút đông sinh viên Trường Đại học Thủ Một tham gia dành thứ hạng cao có năm khơng đạt thành tích Do chúng tơi thực chun đề “Thực trạng gi i pháp nâng cao thành tích thi chạy Việt dã c năm BTV – number one trườn Đại học Thủ Dầu Một” nhằm nâng cao thành tích thi đấu phát triển phong trào TDTT đơn vị N dun 2.1 Thực trạng 2.1.1 Khái quát giải chạy Việt dã năm - BTV Number Giải Việt dã chào năm - BTV Number năm 2020 diễn Thành phố Mới Bình Dương Đây giải đấu thường niên Đài Phát Truyền hình Bình Dương phối hợp với Sở Văn hóa, Thể thao Du lịch tổ chức Năm nay, giải quy tụ số lượng vận động viên (VĐV) đăng ký tham dự kỷ lục với 1.500 VĐV 105 đơn vị đến từ 31 tỉnh, thành, ngành nước Trong đó, hệ chuyên nghiệp có góp mặt 300 VĐV gồm 200 VĐV nam 100 VĐV nữ Ở hệ phong trào, giải quy tụ 8.000 VĐV thuộc khối đông hưởng ứng 65 đội chạy tập thể theo đội hình.[2] Đây giải đấu thường niên Liên đoàn Điền kinh Việt Nam đưa vào hệ thống thi đấu quốc gia hàng năm Hoạt động trở thành nét văn hóa người dân Đất Thủ tỉnh, thành lân cận để chào đón năm mới, tạo khơng khí vui tươi, mở đầu năm với nhiều điều tốt đẹp Giải Việt dã chào năm BTV Number năm 2020 bước sang tuổi thứ 21 số năm mà nhãn hàng Number thuộc Tập đoàn Tân Hiệp Phát đồng hành giải đấu vai trò nhà tài trợ Việc tham gia giải đấu giúp bạn sinh viên có điều kiện rèn luyện sức khỏe, phát triển thể lực, hình thành kỹ vận động cần thiết nâng cao phẩm chất tâm lý, đạo đức, có thêm kinh nghiệm thi đấu, giao lưu học hỏi lẫn nhau, tăng đoàn kết tập thể, có tính kỷ luật tinh thần trách nhiệm Sinh viên nâng cao khả hợp tác làm việc với người khác Tăng cường tính cạnh tranh lành mạnh, thử nghiệm thân với người khác Tạo điều kiện thách thức vật lý (thách thức khả thân) thử nghiệm thân với cự ly thi chạy 3000 mét Từ đó, tạo điều kiện cho sinh viên nâng cao hiệu học tập, tự tin vào thân nhanh chóng hồ nhập với thực tế cơng tác hồn thành tốt nhiệm vụ sau tốt nghiệp trường Trường Đại học Thủ Một tham gia dành thứ hạng cao có năm khơng đạt thành tích, có năm khơng tham gia khơng tập trung 68 sinh viên Trong trình chuẩn bị tham gia giải đấu trình huấn luyện sinh viên gặp phải số vấn đề thuận lợi khó khăn sau: 2.1.2 Thuận lợi Từ phía lãnh đạo nhà Trường: Được quan tâm sâu sát, đạo kịp thời lãnh đạo nhà Trường tạo điều kiện thuận lợi cho công tác chuẩn bị huấn luyện thi đấu cho sinh viên Chỉ đạo nhiều sách thu hút sinh viên tham gia miễn thi thực hành, cộng điểm rèn luyện, xét sinh viên tốt, bồi dưỡng kinh phí thi đấu Từ phòng ban liên quan: Được giúp đỡ phối hợp nhiệt tình phịng Cơng tác sinh viên, Đoàn niên, Hội sinh viên trường, văn phịng phịng Kế hoạch tài Từ phía lãnh đạo Trung tâm đào tạo kiến thức chung: Lãnh đạo trung tâm thường xuyên nhắc nhở, giám sát giúp đỡ tạo điều kiện thuận lợi cho công tác huấn luyện thi đấu nội dung chạy Việt dã Từ phía giảng viên: Đại đa số Giảng viên phân công huấn luyện chủ động tích cực cơng tác Từ phía sinh viên: Các bạn sinh viên tham gia với tinh thần tự nguyện, tích cực tập luyện, nâng cao thể lực kỹ chiến thuật huấn luyện viên đưa 2.1.3 K ăn Thời điểm thi đấu: Thời gian tập luyện thi đấu giải khắc nghiệt Thời gian tập luyện thời điểm bạn sinh viên ôn thi thi học kỳ nên bạn sinh viên thường tập trung cao điểm thời gian cho việc học thi cử Sinh viên đến trường thời gian môn học gần kết thúc Ngày thi đấu ngày nghỉ lễ, bạn sinh viên thường xếp thời gian nghỉ lễ để nhà chơi bạn bè Thời gian tập luyện: Dù linh động thời gian tập luyện cho sinh viên việc học bố trí tuần sinh viên dầy Thời gian từ tiết đến tiết 10 thời gian học bố trí tập luyện Chỉ cịn khoản thời gian giao động từ 4h30 đến 5h30 chiều thời điểm tập trung sinh viên tồn trường Tuy nhiên, số đáng kể sinh viên phải học ca chiều môn kỹ năng, tin học, ngoại ngữ số bạn có lịch làm thêm Khâu tuyên truyền đến sinh viên: Dù hỗ trợ nhiệt tình phịng cơng tác sinh viên, đồn hội sinh viên Tuy nhiên, thông tin tuyên truyền không nhiều sinh viên biết đến Các bạn không nhận thơng tin có giải Nên số lượng tham gia cịn hạn chế Tinh thần sinh viên: Ngồi số lượng sinh viên tham gia với tinh thần tự nguyện, tích cực tập luyện lượng lớn sinh viên lười vận động từ trước, ngại nắng, chạy đường dài Ý thức giải đấu chưa cao Sinh viên chưa thực ý thức trách nhiệm đem sức thi đấu danh dự nhà Trường nhiều sinh viên thờ ơ, coi nhẹ việc rèn luyện TDTT Nhiều sinh viên lực yếu, khơng có tinh thần thể thao, khơng chịu luyện tập vất vả, coi trọng môn chuyên ngành chưa ý thức lợi ích mà thể dục thể thao mang lại Thế nên, thay tham gia hoạt động thể thao, sinh viên thường thích dành thời gian cho việc giải trí, xem phim, cafe, chơi game hay đọc sách 69 Tinh thần trách nhiệm giảng viên: Qua trình triển khai thực chúng tơi nhận thấy ngồi giảng viên nhiệt tình cơng tác huấn luyện cịn số giảng viên cịn thực cơng việc huấn luyện trách nhiệm phân công chưa thực dồn hết tâm huyến vào huấn luyện động viên sinh viên Gây tượng sinh viên tham gia tập bị nản chí tự bỏ tập Việc huấn luyện 50 sinh viên tham gia chạy đội hình yêu cầu thời gian nhanh, đẹp, đảm bảo đủ quân số 50 vận động viên đích Các yêu cầu ban tổ chức đội đáp ứng Có năm đội vận động viên Trường chạy với thời gian nhanh khơng đủ qn số 50 nên k có thành tích bảng xếp hạn Cho nên việc huấn luyện sinh viên khối đông cần tinh thần trách nhiệm nhiều công sức quan tâm ý cá thể sinh viên xem có đáp ứng yêu cầu đội không Công tác huấn luyện cần giảng viên có kinh nghiệm chiến thuật tốt Cơ sở vật chất: Nhà Trường có khu vườn học tập rộng, có đường chạy vịng với cự ly gần 300 mét Tuy nhiên, điều kiện chạy đường vòng lúc tập khác so với chạy đường trường lúc thi đấu, khiến bạn sinh viên lúc tập luyện dễ bị mệt mỏi hơn, dễ chán phải lặp lặp lại 10 vòng sân nhiều khúc cua 2.2 Giải pháp Tuyên truyền cho sinh viên lợi ích việc tập luyện TDTT, tinh thần học hỏi, tham gia hoạt động cộng đồng để nâng cao kinh nghiệm cọ sát, lực thể lực thân Giáo dục để sinh viên hiểu mục đích ý nghĩa việc tập luyện TDTT Thơng qua học ngoại khóa, buổi sinh hoạt, kênh truyền thông trường, buổi hội thảo… nhà trường giúp sinh viên thay đổi nhận thức mơn học, hiểu lợi ích hoạt động thể dục thể thao Sự phối hợp phịng ban liên quan: Bộ mơn GDTC phụ trách chuyên môn huấn luyện Khâu tuyên truyền thông báo đến sinh viên tồn trường phịng Cơng tác sinh viên Đoàn niên, Hội sinh viên tiến hành Cần thêm kênh thông báo đến sinh viên để biết thông tin tham gia giải đấu Tiếp tục thực tốt sách ưu tiên cho bạn sinh viên tham gia hoạt động TDTT tuyên dương khen thưởng, cộng điểm rèn luyện, miễn thi thực hành GDTC Những giảng viên phân công nhiệm vụ cần tâm huyết, sức cố vũ, khích lệ sinh viên học tập, tự tin thực cự ly thi đấu, tìm hiểu chun mơn, đưa tập huấn luyện khoa học vừa sức với sinh viên, có kế thừa tăng dần lượng vận động Giúp sinh viên đạt trình độ thể lực kỹ thuật định để tham gia thi đấu giành thành tích tốt Đề xuất mở lớp mơn điền kinh gần với thời gian thi đấu nội dung Lý lớp học GDTC kết thúc trước thời gian tập luyện thi đấu nên khó tập trung sinh viên tham gia có thời gian cho bạn tập luyện Do đó, phương án mở lớp điền kinh cho bạn sinh viên tham gia học tập trùng với thời gian huấn luyện thi đấu hướng hợp lý bạn sinh viên có thời gian dài tập luyện, đảm bảo số lượng chất lượng vận động viên tham gia giải Nguồn vận động viên tập trung chủ yếu qua lớp điền kinh nói phần tập hợp theo đăng ký tự nguyện bạn sinh viên thực đam mê, có đủ sức khỏe tích cực tham gia tập luyện Có đội hình tập thể chạy 3000 mét 50 sinh viên có kết tốt Kết luận 70 Để phong trào rèn luyện thể chất sinh viên thông qua hoạt động thi đấu chạy Việt dã chào năm BTV – number one ngày lớn mạnh nhà Trường dành thứ hạng cao thi đấu đề xuất đẩy mạnh khâu tuyên truyền lợi ích việc tập luyện TDTT thay đổi việc chuẩn bị nhân từ huấn luyện viên đến sinh viên theo giải pháp nên tham luận TÀI LIỆU THAM KHẢO http://baobinhduong.vn/giai-viet-da-chao-nam-moi-btv-number-1-lan-thu-21hoat-dong-y-nghia-ngay-dau-nam-moi-a214863.html https://www.binhduong.gov.vn/tin-tuc/2020/01/685-giai-viet-da-chao-nammoi-btv-number-1-lan-thu-xxi-nam-202 Công văn số 531/ĐHTDM – ĐTĐH ngày 26 tháng năm 2017, việc tổ chức dạy học GDTC – GD QPAN Lê Đức Ngọc (2005), Giáo dục đại học – p ươn p p dạy học NXB Đại học Quốc gia Hà Nội Nguyễn Hữu Toán (2018), Thực trạng gi i pháp phát triển phong trào TDTT quần chúng TP H P òn t eo địn ướng xã hội hóa Phùng Xuân Dũng (2017), Gi i pháp nâng cao hiệu qu hoạt động TDTT ngoại k óa c o s n v ên trườn ĐH Sư P ạm TDTT Hà Nội 71 ... Việt dã c năm BTV – number one trườn Đại học Thủ Dầu Một? ?? nhằm nâng cao thành tích thi đấu phát triển phong trào TDTT đơn vị N dun 2.1 Thực trạng 2.1.1 Khái quát giải chạy Việt dã năm - BTV Number. .. đầu năm giải đấu thu hút đông sinh viên Trường Đại học Thủ Một tham gia dành thứ hạng cao có năm khơng đạt thành tích Do chúng tơi thực chuyên đề ? ?Thực trạng gi i pháp nâng cao thành tích thi chạy. .. Giải Việt dã chào năm - BTV Number năm 2020 diễn Thành phố Mới Bình Dương Đây giải đấu thường niên Đài Phát Truyền hình Bình Dương phối hợp với Sở Văn hóa, Thể thao Du lịch tổ chức Năm nay, giải