Một số kinh nghiệm giúp trẻ mạnh dạn tự tin để đạt được thành công trong hội thi “Giai điệu tuổi hồng” năm học 2018 2019 1/20 A ĐẶT VẤN ĐỀ 1 Lý do chọn đề tài Trẻ em là nguồn hạnh phúc của mỗi gia đìn[.]
Một số kinh nghiệm giúp trẻ mạnh dạn tự tin để đạt thành công hội thi “Giai điệu tuổi hồng” năm học 2018 - 2019 A - ĐẶT VẤN ĐỀ Lý chọn đề tài: Trẻ em nguồn hạnh phúc gia đình, tương lai đất nước Những người làm cha, làm mẹ hạnh phúc họ đứa trẻ khỏe mạnh, thông minh, chủ động sáng tạo tự tin tình Nhưng, khơng sinh có tự tin Tự tin nguồn khích lệ lớn hầu hết người, động lực để có gắng đạt mục tiêu Đúng nhà giáo Đặng Lệ Thủy có nói:“Trẻ em hạt mầm chứa đựng bên tiềm năng, sức mạnh khát khao vươn lên Hãy tạo cho hạt mầm mảnh đất tốt lành, mạch nguồn ánh sáng! Đó cơng việc tất người chúng ta” Trẻ em sinh giới với tâm hồn thiên thần, sống đầy phức tạp gieo suy nghĩ hành động xấu vào tâm hồn non nớt Sự phát triển cơng nghệ đại, chủ nghĩa vật chất biến bé thành người nhút nhát, thụ động biết đến mình, khơng chịu giao tiếp ứng xử người xung quanh, dạy trẻ tính mạnh dạn tự tin từ nhỏ tảng để bé trở thành người có nhân cách tốt tương lai, chủ nhân tài đức xã hội công văn minh Không sinh có tự tin Tự tin nguồn khích lệ lớn người, động lực để cố gắng đạt mục tiêu giành nhiều thành tích quan trọng Một trẻ tự tin trì khả học hỏi, khám phá học tập ln sẵn sàng đón nhận thách thức mới, ln mong muốn u q, đón nhận khởi đầu tuyệt vời để trẻ gần gũi với người Mà đứa trẻ có tự tin dễ dàng nắm bắt kỹ sống khác Đối với sống người tự tin giúp ta nhanh chóng thực tốt mong muốn mình, có khả sống, làm việc, hồ nhập nhanh chóng với cộng đồng Tự tin đức tính có nhờ vào việc rèn luyện học hỏi Đối với trẻ mầm non: + Tự tin giúp trẻ mạnh dạn, khơng sợ nói trước đám đơng 1/20 Một số kinh nghiệm giúp trẻ mạnh dạn tự tin để đạt thành công hội thi “Giai điệu tuổi hồng” năm học 2018 - 2019 + Tự tin giúp trẻ dám làm điều nghĩ + Tự tin tạo nên phong cách, tinh thần thành công trẻ sau + Tự tin giúp trẻ bày tỏ cảm xúc với người khác mà khơng e ngại Sự tự tin trẻ lớn dần lên nhờ vào cảm giác yêu thương, tôn trọng thấy có giá trị Đây kỹ quan trọng thúc đẩy trẻ hồn thiện cách tốt nhất, hội vàng giúp trẻ nhanh chóng khơn lớn trưởng thành sống, đặc biệt lứa tuổi mẫu giáo -6 tuổi Tự tin thể hội thi, hoạt động trường mầm non Trẻ mạnh dạn tự tin thường thích thú tham gia hoạt động biểu diễn văn hóa, văn nghệ, hoạt động vui chơi số hoạt động khác Giáo dục tính mạnh dạn-tự tin giao tiếp cho trẻ khơng cịn vấn đề riêng giáo, nhà trường mà cịn vấn đề quan trọng bậc cha mẹ phụ huynh người xung quanh trẻ Qua tháng đầu năm học 2018 - 2019, nhận nhiệm vụ chủ nhiệm lớp mẫu giáo Lớn A1, nhận thấy tình hình cháu nhút nhát giao tiếp với cô bạn đơn giản như: Khi nơi đơng người, đặc biệt nơi có người lạ, trẻ có biểu e dè; nhút nhát; khó gần; hỏi chuyện cháu trả lời rụt rè, nói câu chưa đủ ý; tham gia hoạt động nhóm trẻ chưa biết chia sẻ, trao đổi ý kiến thân với bạn nhóm Đó biểu trẻ có khuynh hướng thu mình, ngại giao tiếp với người khác Đặc biệt năm học 2018 - 2019 có nhiều hội thi dành cho trẻ Trong có hội thi “Giai điệu tuổi hồng” dành cho cấp học: mầm non, tiểu học trung học sở Bắt đầu từ nhà trường triển khai kế hoạch hội thi nghĩ đến mạnh dạn tự tin trẻ vô quan trọng dẫn đến thành công trẻ nói riêng nhà trường nói chung Bản thân không ngừng băn khoăn trăn trở “Làm để giúp trẻ có mạnh dạn - tự tin hội thi tới?” Từ suy nghĩ đó! Tơi mạnh dạn áp dụng Một số kinh nghiệm giúp trẻ mạnh dạn tự tin thành công hội thi “Giai điệu tuổi hồng” năm học 2018 2019 trường mầm non Đặng Xá Mục đích nghiên cứu: 2/20 Một số kinh nghiệm giúp trẻ mạnh dạn tự tin để đạt thành công hội thi “Giai điệu tuổi hồng” năm học 2018 - 2019 Phân tích, đánh giá thực trạng, đề biện pháp nhằm giúp trẻ - tuổi mạnh dạn tự tin hội thi “Giai điệu tuổi hồng” năm học 2018 – 2019 đạt kết cao trường mầm non Đặng Xá nhằm tìm nguyên nhân thành công hay hạn chế để rút học kinh nghiệm cho cơng tác chăm sóc giáo dục trẻ ngày tốt Phương pháp nghiên cứu: Phương pháp thăm dò lấy ý kiến phụ huynh, khảo sát trẻ; Phương pháp quan sát, trò chuyện với trẻ Nghiên cứu sở lý luận, đánh giá thực trạng, đề biện pháp khắc phục; Kế hoạch nghiên cứu tháng, tháng 9/2018 đến hết tháng 2/2019; Lứa tuổi trẻ 5-6 tuổi lớp Lớn A1 trường mầm non Đặng Xá 3/20 Một số kinh nghiệm giúp trẻ mạnh dạn tự tin để đạt thành công hội thi “Giai điệu tuổi hồng” năm học 2018 - 2019 B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ: Cơ sở lý luận: Tự tin đức tính có nhờ vào việc rèn luyện học hỏi Sự tự tin lớn dần lên nhờ vào cảm giác yêu thương, tôn trọng thấy có giá trị Tự tin thể bên ngồi mạnh dạn, thể trước đám đơng, khơng sợ nói trước đơng người Tự tin dám làm điều nghĩ, bày tỏ cảm xúc với người khác mà không e ngại Trẻ mẫu giáo cần có tính mạnh dạn, tự tin vì: Ở lứa tuổi tiền trẻ phát triển nhân cách, tiền để giúp trẻ trở thành người tự tin, động sáng tạo chủ động sống, biết phân biệt rõ sai Hơn lúc hết cần hiểu cho dù thời đại mạnh dạn tự tin điều cần thiết để giúp người vượt qua nhút nhát, gị bó mà trẻ hòa đồng với bạn bè với người xung quanh Trẻ học cách làm chủ ngôn ngữ học cách nhận biết đối phó cảm xúc người khác Trẻ học cách xử cho phù hợp với môi trường xung quanh Trẻ mầm non cần phải biết mạnh dạn, tự tin, chủ động để chơi với nhau, sống hòa thuận với trẻ khác nhóm, nhiên điều khơng dễ dàng với số trẻ Trẻ cần kỹ quan hệ xã hội làm để mạnh dạn tự tin với người, để giao tiếp, để chọn hành vi đắn Sự mạnh dạn tự tin biểu cử chỉ, thái độ đơn giản gần gũi sống, song, lại giúp phát nhiều điều đáng quí người khác để trân trọng học tập Có thể nói đứa trẻ từ đời cá thể độc lập, có cá tính mong muốn độc lập riêng Bất kể cô giáo hay bố mẹ đặc quyền chi phối hạn chế hành vi trẻ Vì vậy, việc áp dụng biện pháp giáo dục phù hợp với mục tiêu giảng dạy đòi hỏi phải có linh hoạt mềm dẻo phù hợp với khả hứng thú trẻ Dưới góc nhìn nhà tâm lý học trẻ em trẻ em tuổi lên bắt đầu hình thành loại động hành vi mang tính tự tin, sáng tạo chủ động tình huống, hiển thị giao 4/20 Một số kinh nghiệm giúp trẻ mạnh dạn tự tin để đạt thành công hội thi “Giai điệu tuổi hồng” năm học 2018 - 2019 tiếp trẻ người xung quanh, bạn bè Trong điều kiện có giáo dục đắn loại động phát triển mạnh giai đoạn sau Đó cốt lõi tảng mạnh dạn tự tin, chủ động, sáng tạo nhân cách người tương lai Đối với hội thi nhà trường hội thi “Giai điệu tuổi hồng” năm mạnh dạn tự tin trẻ vơ quan trọng Nó phần tạo nên thành cơng cô trẻ Đặc biệt hội thi trẻ phải tự giới thiệu chương trình trước hội thi, thể tài qua tiết mục hát múa Nếu trẻ nhút nhát, khơng mạnh dạn tự tin thể điều Chính tơi nghiên cứu tìm thuận lợi, khó khăn biện pháp để giải vấn đề Đánh giá thực trạng lớp: Tổng số học sinh lớp mẫu giáo lớn A1do tơi phụ trách có 42 học sinh Trong có 80% học sinh học qua lớp - tuổi trường công lập; 20% trẻ học lớp - tuổi trường tư thục địa bàn a) Thuận lợi - Được đạo giúp đỡ Ban Giám Hiệu nhà trường tạo điều kiện thuận lợi để tơi phát huy hết khả mình; - Trang thiết bị phòng học khiếu đầy đủ, đẹp, rộng rãi - Bạn bè đồng nghiệp ủng hộ giúp đỡ, phối hợp tham gia tập luyện, rèn tính mạnh dạn tự tin cho trẻ - Giáo viên dạy khiếu nhiệt tình, có lực nghệ thuật dàn dựng chương trình - PHHS ủng hộ tích cực thời gian cho trẻ luyện tập, kinh phí bồi dưỡng cho trẻ trình tập hoa quả, bánh sữa… Đó nguồn động lực lớn cho cô cháu; - Bản thân thường xuyên tích cực tham gia học tập bồi dưỡng chun mơn, dự chuyên đề trường bạn, học hỏi từ đồng nghiệp, có nhiều năm cơng tác thực phong trào nhà trường, thích tham gia hội thi… b) Khó khăn 5/20 Một số kinh nghiệm giúp trẻ mạnh dạn tự tin để đạt thành công hội thi “Giai điệu tuổi hồng” năm học 2018 - 2019 - Một số trẻ cha mẹ cưng chiều, ông bà, bố mẹ yêu thương chăm sóc làm hết việc cho trẻ Khi đến trường nơi hoàn toàn mẻ xa lạ với trẻ, trẻ rụt rè, ngại thể ý định cá nhân trước người; - Một số trẻ có hồn cảnh gia đình khó khăn, phụ huynh lo làm kinh tế, chưa thật quan tâm đến cái, có thời gian tìm hiểu, giáo dục, sữa chữa hành vi giao tiếp sai trái ngày trẻ, quan tâm đến trẻ có mạnh dạn - tự tin giao tiếp hay không; - Từ hoạt động vui chơi, sinh hoạt hàng ngày, nhận thấy đa số cháu nhút nhát, thụ động Trẻ chưa tự sử dụng ngơn ngữ để tự nhận xét, đánh giá thân, chưa biết sử dụng vốn từ để giải vấn đề Tơi vào tình hình thực tế lớp kết khảo sát đầu năm, nên tăng cường biện pháp giúp cháu mạnh dạn - tự tin giao tiếp, cụ thể hội thi “Giai điệu tuổi hồng” cấp tổ chức vào tháng 10 tháng 11 năm 2018 Một số biện pháp: 3.1 Biện pháp 1: Lựa chọn tiết mục, đạo cụ nghệ thuật học sinh tham gia biểu diễn phù hợp với trẻ Ngay từ nhận nhiệm vụ giao, phối hợp giáo viên dạy khiếu đồng nghiệp khối mẫu giáo lớn lên kế hoạch lựa chọn tiết mục văn nghệ cho đặc sắc, phù hợp với nhận thức, với kỹ trẻ yêu cầu nội dung dự thi Các hát, múa độc lập lựa chọn với nội dung sáng, nhí nhảnh như: - Hát hợp xướng “Nhớ ơn Bác” sáng tác Phan Huỳnh Điểu 20 trẻ nam + nữ hát 10 bé gái múa minh hoạ - Múa độc lập “Bến trăng” bé trai + 10 bé gái biểu diễn - Liên khúc “Bay lên ước mơ” “Trái đất chúng mình” 30 trẻ hát 15 trẻ phụ hoạ - Kết thúc chương trình dự thi điệp khúc “Vươn cao Việt Nam” Chương trình văn nghệ bé biểu diễn khoảng thời gian 18 phút Các tự chuẩn bị lấy cất đạo cụ suốt trình biểu diễn Đặc biệt phải tự dẫn chương trình, tự dẫn lời chuyển tiếp tiết mục Điều khó khăn với tơi trẻ nhỏ dễ nhớ mau quên, trẻ lại chưa mạnh dạn tự tin 6/20 Một số kinh nghiệm giúp trẻ mạnh dạn tự tin để đạt thành công hội thi “Giai điệu tuổi hồng” năm học 2018 - 2019 trước đám đơng, giao lưu sân khấu Tơi thực lo lắng Nhưng lo lắng khơng tự tin lại làm cho mạnh dạn Tôi định suy nghĩ lời dẫn cho bé cho thật ngắn gọn, dễ nhớ, dễ liên kết từ sang khác mà đảm bảo đủ lời, đủ ý Dưới lời dẫn cho bé mà tơi thực hiện: Kính thưa q vị đại biểu! Thưa bác, cô chú! Con xin thay mặt trường MN Đặng Xá xin kính chúc bác, cô sức khoẻ, hạnh phúc, chúc hội thi thành cơng rực rỡ! Kính thưa q vị! Sinh thời chủ tịch Hồ Chí Minh ln dành tình cảm đặc biệt cho cháu thiếu nhi Vì thế, nhạc sỹ Phan Huỳnh Điểu viết: “Ai yêu nhi đồng Bác Hồ Chí Minh Ai yêu Bác Hồ Chí Minh chúng em nhi đồng” Đó ca khúc “Nhớ ơn Bác” mà chúng mong muốn gửi tới hội thi ngày hôm Xin kính mời quý vị thưởng thức Bác Hồ chúng cháu hứa chăm ngoan học giỏi để xứng đáng với tình cảm Bác Tiếp theo chương trình múa “Bến trăng” chàng trai cô gái đáng yêu trường MN Đặng Xá biểu diễn Bay lên ước mơ với trời để vươn tới tương lai tươi sáng, hành tinh xanh mơ ước bé trường MN Đặng Xá qua liên khúc “Bay lên ước mơ” “Trái đất chúng mình” xin kính mời q vị lắng nghe Liên khúc “Bay lên ước mơ” “Trái đất chúng mình” khép lại chương trình dự thi chúng với thơng điệp “Trồng xanh ươm mầm cho ước mơ bay lên Xin kính chào hẹn gặp lại! Với lời dẫn trên, trẻ dễ nhớ, dễ đọc thể ngữ điệu giọng nói trẻ Các lời dẫn chuyển đổi tiết mục không trùng lặp để trẻ dễ nhớ Tôi dạy số trẻ cho trẻ tập bắt chước theo giọng Ngồi cịn trao đổi với phụ huynh cho trẻ tập dẫn chương trình gia đình trẻ, cho trẻ tập nhiều lần lớp ngày tập trung sân trường Tôi lựa chọn học sinh tiêu biểu có chất giọng sáng, ấm áp tình cảm để dẫn chương trình hội thi 7/20 ... mạnh dạn tự tin thành công hội thi ? ?Giai điệu tuổi hồng? ?? năm học 2018 2019 trường mầm non Đặng Xá Mục đích nghiên cứu: 2/20 Một số kinh nghiệm giúp trẻ mạnh dạn tự tin để đạt thành công hội thi. . .Một số kinh nghiệm giúp trẻ mạnh dạn tự tin để đạt thành công hội thi ? ?Giai điệu tuổi hồng? ?? năm học 2018 - 2019 + Tự tin giúp trẻ dám làm điều nghĩ + Tự tin tạo nên phong cách, tinh thần thành. .. 2 /2019; Lứa tuổi trẻ 5-6 tuổi lớp Lớn A1 trường mầm non Đặng Xá 3/20 Một số kinh nghiệm giúp trẻ mạnh dạn tự tin để đạt thành công hội thi ? ?Giai điệu tuổi hồng? ?? năm học 2018 - 2019 B GIẢI QUYẾT VẤN