Chủ đề nhánh 2 BÁC HỒ KÍNH YÊU, TRƯỜNG TIỂU HỌC CỦA BÉ (Từ 29/06 – 03/07/2020) I Mục đích yêu cầu 1 Phát triển thể chất * Sức khỏe, dinh dưỡng 4 tuổi Trẻ biết gọi tên các món ăn thường ngày 5 tuổi Trẻ[.]
Chủ đề nhánh BÁC HỒ KÍNH YÊU, TRƯỜNG TIỂU HỌC CỦA BÉ (Từ 29/06 – 03/07/2020) I Mục đích yêu cầu: Phát triển thể chất * Sức khỏe, dinh dưỡng: tuổi: Trẻ biết gọi tên ăn thường ngày tuổi: Trẻ biết mô cách chế biến ăn, bày trí đẹp mắt * Vận động tuổi: - Trẻ thực vận động thể theo nhu cầu thân - Trẻ thực động tác tay, chân, bụng, bật nhịp nhàng để tập theo lời hát tuổi: - Phát triển vận động tinh: - Trẻ biết phối hợp vận động ngón tay, ngón chân, mắt cách nhanh nhẹn - Trong vận động cầm, nắm, bò , nặn, vẽ, xé dán,…Chơi trò chơi - Thể khéo léo vận động, bình tĩnh, tự tin tập vận động theo hướng dẫn cô * Nhảy lị cị bước liên tục, đổi chân theo yêu cầu - Biết đổi chân mà không dừng lại - Biết dừng lại theo hiệu lệnh - Nhảy lị cị 5-7 bước liên tục phía trước Phát triển nhận thức tuổi: Trẻ biết Bác Hồ lãnh tụ nước Việt nam, Bác yêu cháu thiếu nhi, người già tuổi: - Trẻ biết nơi yên nghỉ Bác gọi Lăng Bác đặt Hà Nội, thủ đô nước Việt nam - Trẻ biết tên trường tiểu học nơi địa phương bé sống - Biết hoạt động trường tiểu học khác với hoạt động trường Mầm Non - Đếm đến 10, nhận biết nhóm có 10 đối tượng, nhận biết số 10 * Tách 10 đối tượng thành nhóm cách so sánh số lượng nhóm - Tách 10 đồ vật (hạt na, cúc, hạt nhựa ) thành nhóm cách khác (Ví dụ: nhóm có hạt nhóm có hạt v v ) - Nói nhóm có nhiều / hơn/ Phát triển ngôn ngữ tuổi: - Hiểu sử dụng số từ mới, phát âm đúng, khơng nói ngọng, mạnh dạng giao tiếp lời nói với người xung quanh tuổi: - Cung cấp cố thêm vốn từ cho trẻ - Làm quen chữ v, r * Biết “viết” chữ theo thứ tự từ trái qua phải, từ xuống - Chỉ tiếng trang sách từ trái sang phải, từ xuống - Lấy sách yêu cầu trẻ xem câu chuyện đâu Trẻ vào sách từ xuống dưới, từ trái qua phải lật giở trang từ phải qua trái Phát triển thẩm mỹ tuổi: - Trẻ biết sử dụng nguyên vật liệu có sẵn để tự tạo sản phẩm tạo hình đẹp trang trí quanh lớp - Trẻ biết yêu đẹp hướng tới đẹp tuổi: - Trẻ biết vẽ tô màu trường tiếu học bé - Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động, thuộc hát theo chủ đề Phát triển tình cảm, xã hội tuổi: - Phân biệt hành vi tốt - chưa tốt; - sai; ngoan - không ngoan… - Yêu kính Bác Hồ, chăm ngoan, lời tuổi: - Mong muốn trở thành học sinh ngoan, học trường tiểu học - Có ý thức giữ gìn sách vở, đồ dùng, đồ chơi lớp, gọn gàng, - Hợp tác với bạn bè hoạt động chung nhóm, lớp - Thực tốt qui định nhà trường, làm theo yêu cầu cô giáo * Sử dụng số từ chào hỏi từ lễ phép phù hợp với tình Sử dụng câu xã giao đơn giản để giao tiếp với người “tạm biệt”, “Xin chào”… * Chấp nhận phân cơng nhóm bạn người lớn - Tham gia vào việc tổ chức kiện nhóm - Nhận thực vai trị chơi nhóm * Mạnh dạn nói ý kiến thân - Phát biểu ý kiến trả lời câu hỏi người khác cách tự tin, rõ ràng, tự nhiên, lưu lốt, khơng sợ sệt, rụt rè, e ngại * Khơng nói tục, chửi bậy I MẠNG NỘI DUNG - Cháu biết Bác Hồ là: Vị Lãnh tụ dân tộc Việt Nam - Cháu biết ngày sinh nhật Bác: 19-5 - Biết đặc điểm đơn sơ nơi Bác sống làm việc - Một số địa danh nơi Bác sống làm việc - Tình cảm Bác Hồ với cháu thiếu nhi tình cảm cháu Bác Hồ - Tên trường, tên lớp địa trường tiểu học - Các khu vực trường: Có phịng hiệu trưởng, hiệu phó, phịng dành cho tổ chun mơn - Có cột cở sân trường - Nhiều phòng học, xếp theo khối lớp - Có phịng bảo vệ Khu nhà để xe Phòng vệ sinh II MẠNG HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT: PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM XÃ HỘI - Bật chụm, tách chân Chủ đề nhánh 2: - Trẻ biết u kính Bác Hồ BÁC HỒ KÍNH U, TRƯỜNG TIỂUmuốn HỌCđược CỦAtrở BÉthành học sinh - Mong ( Từ 29/06 – 03/07/2020) ngoan, học trường tiểu học HOẠT THỨ HAI THỨ BA THỨ TƯ THỨ NĂM THỨ SÁU ĐỘNG - Đón trẻ, cho trẻ xem tranh ảnh Bác Hồ kính u, trường tiêu học ĐĨN BÁC HỒ KÍNH U, - Trị chuyện Bác, trị chuyện trường tiểu học bé TRẺ TRƯỜNG TIỂU HỌC - Cho trẻ nghe nhạc theo chủ đề CỦA BÉ - Hoạt động tự - Hô hấp: Thổi bóng bay THỂ - Tay 1: Đưa tay phía trước, sau DỤC PHÁT TRIỂN NHẬN PHÁT TRIỂN - Bụng 1: Đứng cúi trước PHÁT TRIỂN THỨC SÁNG NGÔN NGỮ THẨM MỸ - Chân 2: Bật, đưa chân sang ngang - Đếm đến 10, nhận - Làm quen chữ *Tạo - Trị chuyện - Trị - Trịhình: - Trị - Trị chuyện biết nhóm có 10 tơ màu Bác Hồ chuyện - Vẽ, chuyện trường chuyện v, vềr.một số đồ đối tượng, nhận biết số học kính yêu Bác Hồ tiểu lăng chủ trường Tiểu dùng học tập HOẠT 10 bé.Hồ Chí học - Trị chơi: cháu tịch trường Tiểu ĐỘNG - Bác Hồ kính yêu nhạc: Kéo co thiếu nhi *Âm Minh - Trị chơi: học NGỒI hátCướp cờ - Chơi tự - Trò chơi: - Hát - Tròcác chơi: - Trò chơi: TRỜI Bác Hồ, Kéo co Kéo cotrường-lớp Chơi tự Cướp cờ - Chơi tự - Chơi tự - Chơi tự do PTTC PTNT PTTM PTNN PTNT Bật chụm, Đếm đến Vẽ tơ Làm quen Bác Hồ kính HOẠT tách chân 10, nhận màu trường chữ v, r u ĐỘNG biết tiểu học CĨ CHỦ nhóm có 10 bé ĐÍCH đối tượng, nhận biết số 10 * Góc phân vai: Bán hàng: Cửa hàng bán tranh, hoa, q lưu niệm; nấu ăn; giáo *Góc xây dựng: Xây dựng trường Tiểu học bé, lắp ghép hình hoa *Góc học tập: TCHT: Kể đủ ba thứ Xem sách tranh làm sách tranh theo chủ đề, đổ xúc xắc, domino, xâu HOẠT hạt, xếp số hạt, chơi tranh so hình, chun học tốn, bàn tính học ĐỘNG đếm, chơi ghép từ GĨC *Góc nghệ thuật: Tô tranh cát, nặn số dụng cụ học tập, tô màu trường Tiểu học, làm tranh hạt cây, chơi với cây, biểu diễn văn nghệ * Góc thiên nhiên: Tưới cây, cho cá ăn, bắt sâu, gieo hạt, chơi đong nước, chơi với cây, nhặt vàng rơi HOẠT ĐỘNG CHIỀU - Chơi TCVĐ: Chạy tiếp cờ - Ôn lại kĩ học buổi sáng mà trẻ chưa hoàn chỉnh - Cho trẻ thực làm quen chữ - Cho trẻ tham gia chơi góc chưa thành thạo - Vệ sinh, nêu gương, trả trẻ THỂ DỤC SÁNG I Mục đích yêu cầu: Kiến thức: tuổi: - Tập thể dục giúp thể khỏe mạnh tuổi - Trẻ tập thành thạo theo nhạc, tập động tác phối hợp dẻo dai - Trẻ tập đều, nhịp nhàng Kỹ năng: tuổi: - Trẻ thực động tác tuổi: - Trẻ tập phối hợp tay chân nhịp nhàng - Giữ trật tự tập thể dục Thái độ: - Giáo dục trẻ chăm tập thể dục tốt cho sức khoẻ giúp thể khỏe mạnh II Chuẩn bị: - Sân sạch, phẳng III Tổ chức hoạt động: Khởi động: Lớp chuyển đội hình vịng trịn, theo kiểu chân, kiển chân, gót chân, chạy chậm, chạy nhanh Trọng động: - Hô hấp 3: Thổi bóng bay (2l- 8n) TTCB: Đứng thẳng, hai chân dang ngang, rộng vai TH: Trẻ đứng, kết hợp tay nâng cao ngang vai, hai bàn tay khum trước miệng thổi mạnh bóng bay - Tay 1: Đưa tay phía trước, sau (2l- 8n) TTCB: Đứng thẳng, hai chân vai + Nhịp 1: Hai tay đưa sang ngang, vai + Nhịp 2: Hai tay đưa phía trước + Nhịp 3: Đưa hai tay sang ngang vai + Nhịp 4: Hạ tay xuống xuôi theo người - Bụng 1: Đứng cúi trước(2l- 8n) TTCB: Đứng thẳng, hai chân vai + Nhịp 1: Hai tay giơ cao đầu + Nhịp 2: Cúi xuống, hai chân thẳng, tay chạm đất + Nhịp 3: Đứng lên, hai tay giơ lên cao + Nhịp 4: Đứng thẳng, hai tay xuôi theo người - Chân 2: Bật, đưa chân sang ngang (3l- 8n) TTCB: Đứng thẳng, hai tay thả xuôi + Nhịp 1: Bật lên, đưa hai chân sang ngang, kết hợp đưa hai tay dang ngang + Nhịp 2: Bật lên, thu chân về, tay xuôi theo người + Nhịp 3: Như nhịp + Nhịp 4: Đứng thẳng, hai tay thả xuôi Hồi tỉnh: - Cô cho trẻ nhẹ nhàng , thả lỏng, hít thở nhẹ nhàng HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI I Mục đích u cầu: Kiến thức: tuổi: - Trẻ biết Bác Hồ vị lãnh tụ nước Việt Nam Khi sống, Bác ln u thương, chăm sóc cháu thiếu niên nhi đồng toàn thể đồng bào tuổi: - Trẻ tìm hiểu Bác Hồ, ngày sinh nhật Bác - Biết công lao Bác dân tộc Việt Nam - Trẻ biết trường tiểu học số dụng cụ học tập trường tiểu học Kỹ năng: tuổi: - Rèn kỹ quan sát, ý, ghi nhớ, mô tả tuổi: - Rèn kỹ quan sát, so sánh, diễn đạt câu phát biểu, trả lời câu hỏi * Nhảy lị cị bước liên tục, đổi chân theo yêu cầu - Biết đổi chân mà không dừng lại - Biết dừng lại theo hiệu lệnh - Nhảy lị cị 5-7 bước liên tục phía trước * Sử dụng số từ chào hỏi từ lễ phép phù hợp với tình Sử dụng câu xã giao đơn giản để giao tiếp với người “tạm biệt”, “Xin chào”… Thái độ: - Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động - Biết chăm ngoan học giỏi, lời Bác dạy * Chấp nhận phân cơng nhóm bạn người lớn - Tham gia vào việc tổ chức kiện nhóm - Nhận thực vai trị chơi nhóm * Khơng nói tục, chửi bậy II Chuẩn bị: - Tranh, ảnh Bác Hồ, trường tiểu học - Nhạc, loa, máy tính III Tổ chức hoạt động: Nội dung Thứ Hai Quan sát trò chuyện * Trị chuyện Bác Hồ kính u Cho trẻ hát ‘ Đêm qua em mơ gặp Bác TCVĐ TCDG Trò chơi “Kéo co” Chơi tự Cho trẻ chơi theo nhóm khác Ghi Hồ” - Trị chuyện trẻ nội dung hát: + Các vừa hát xong hát gì? (4,5 tuổi trả lời) + Bài hát nói đến ai? (4,5 tuổi trả lời) - Cơ tổ chức cho trẻ quan sát hình ảnh Bác + Ai ? (4,5 tuổi trả lời) + Các thấy chân dung Bác ? (5 tuổi trả lời) + Râu Bác ? (4,5 tuổi trả lời) + Tóc Bác ? (4,5 tuổi trả lời) + Các biết Bác Hồ? (5 tuổi trả lời) + Quê hương Bác đâu? (5 tuổi trả lời) + Các biết ngày sinh nhật Bác Hồ không? (4,5 tuổi trả lời) - Cô gợi ý nhắc cho trẻ biết - Cô nhấn mạnh cho trẻ hiểu Bác Hồ vị lãnh tụ vĩ đại nước Việt Nam, người khơng lại có triệu Bác Hồ yêu thương cháu thiếu nhi đặc biệt Bác có lịng u nước cao q Bác người có cơng mang lại tự do, độc lập cho dân tộc Việt Nam, người sống ấm no hạnh phúc cho => Giáo dục trẻ phải biết ơn kính trọng Bác Phải chăm ngoan học giỏi xứng đáng cháu ngoan Bác Hồ - Cô giới thiệu tên trò chơi, cách chơi luật chơi cho trẻ biết + Cách chơi: _Chia trẻ thành hai nhóm nhau, tương đương sức nhau, xếp thành hai hàng dọc đối diện Mỗi nhóm chọn cháu khoẻ đứng đầu hàng vạch chuẩn, cầm vào sợi dây thừng bạn khác cầm vào dây Khi có hiệu lệnh tất kéo mạnh dây phía Nếu người đứng đầu hàng nhóm dẫm chân vào vạch chuẩn trước thua cuộc.+ Luật chơi: Bên giẫm vào vạch chuẩn trước thua - Cho trẻ chơi vài lần - Cô nhận xét trị chơi - Nhóm trị chơi dân gian: chơi nhảy dây - Nhóm chơi nhảy lị cị - Nhóm chơi lắp ghép - Nhóm bán hàng: bán hoa, quà lưu niệm - Nhóm nhặt vàng rơi, chơi tưới cây, bắt sâu, nhổ cỏ - Nhóm chơi đong cát, đong nước - Nhóm chơi làm tranh cát, làm tranh hạt, làm tranh nguyên liệu địa phương - Nhóm chơi trị chơi âm nhạc: hát hát Bác, trường lớp - Cô quan sát trẻ chơi đảm bảo an tồn cho trẻ - Cơ ý trẻ tham gia chưa tốt chơi