bé và các bạn

Trường mẫu giáo Ngãi Đăng Chủ đề: BÉ VÀ CÁC BẠN ( Thực hiện: tuần từ 03/09 đến 27/09/2019) I Mục tiêu Phát triển thể chất * Phát triển vận động - Giữ thăng vận động : Trẻ đường hẹp - Phản xạ theo hiệu lệnh cô * Giáo dục dinh dưỡng sức khỏe : - Bước đầu thích nghi với chế dộ ăn cơm - Biết làm số việc đơn giản tự phục vụ ( tự xúc cơm ăn , vệ sinh .) - Nhận biết số vật dụng nơi nguy hiểm nhăc nhở Phát triển nhận thức : - Thể số hiểu biết thân, bạn nhóm / lớp ( biết tên , tuổi , số phận thể ) - Chơi bắt chước số hành động quen thuộc : ru em, bế em, gọi điện thoại - Nhận biết độ vật to, nhỏ, màu đỏ, màu vàng Phát triển ngôn ngữ - Hiểu trả lời câu hỏi thân, bạn : nói tên tuổi bé, số người bạn gần gũi - Hiểu làm theo dẫn đơn giản giáo Phát triển tình cảm , kĩ xã hội - Thể điều bé thích , khơng thích - Nhận biết thể trạng thái cảm xúc vui , buồn - Thích chơi với bạn Biết chào , chào bạn nhắc nhở - Thể số hành vi xã hội qua trò chơi : nghe điện thoại , chăm sóc em bé - Thích xem tranh, tơ màu, xếp hình, nặn Phát triên thẩm mỹ - Trẻ thích nghe hát tham gia vào hoạt động ca hát, kết hợp với vận động đơn giản nhún nhảy, giậm chân, vỗ tay… - Bước đầu biết bộc lộ cảm xúc nghe nhạc, nghe hát - Biết sử dụng bút màu để di màu, đất nặn để nặn tạo thành sản phẩm ( nặn, tô màu, đồ dùng bé…) Giáo viên: Phạm Thị Phương Yên Trường mẫu giáo Ngãi Đăng II Mạng nội dung : - Bản thân : tên tuổi , giới tính Trạng thái cảm xúc : vui , buồn , sợ hãi - Sở thích thân : thích , khơng - thích ? ( Đồ chơi , trị chơi cụ thể , ăn) - Năm giác quan : tên gọi , chức - Tên bạn nhóm - Bạn bé : bạn trai , gái - Các bạn bé biết nhiều thứ - Bé chơi thân thiện với bạn trò chơi bé bạn thích - Những việc bé làm Bé Bévui vuicùng cùngbạn bạn Bé Bébiết biếtđược đượcgì? gì? BÉ BÉVÀ VÀCÁC CÁCBẠN BẠN Lớp Lớphọc họccủa củabé bé - Bé biết đến có nhiều bạn có cô giáo yêu thương - Bé biết làm số việc : cất dọn đồ chơi sau chơi : rửa mặt , rửa tay trước ăn … - Bé bạn học cách tránh nơi gây nguy hiểm , khơng an tồn Giáo viên: Phạm Thị Phương Yên Trường Trườnghọc họccủa bé bé - Bé biết trường có nhiều giáo, có nhiều lớp học - Bé cảm nhận đến trường chơi nhiều đồ chơi…( cầu tuột, xích đu , cầu dây…) Trường mẫu giáo Ngãi Đăng III Mạng họat động * Phát triển vận động - Thể dục sáng : Thổi bóng - KPKH : Nhận biết số phận thể người… - LQVT: Nhận biết màu xanh, màu đỏ - Đi đường hẹp - Bò theo hướng thẳng, ngồi lăn bóng, bật qua vạch kẻ Phát Pháttriển triểnnhận nhận thức thức * Giáo dục dinh dưỡng sức khỏe - Thực hành : rửa tay , rửa mặt , cất Phát Pháttriển triển thể thểchất chất Phát Pháttriển triển TCXH TCXH Bé Bévà vàcác bạn bạn Phát Pháttriển triển ngôn ngữ ngôn ngữ - Trò chuyện thân bé bạn nhóm , lớp - Chơi : khn mặt vui , khn mặt buồn , soi gương ; trị chuyện với búp bê , nấu cho em bé ăn ; mặt quần áo cho em bé ; alo , bạn đấy Phát Pháttriển triển thẩm thẩmmỹ mỹ - Hát : em búp bê , lời chào buỗi sáng,cháu mẩu giáo - Xem ảnh , gọi tên bạn - Vận động theo nhạc :Bóng trịn to ,Em mẩu giáo… - Đọc thơ : Bạn - TCAN : Hãy lắng nghe , thi giỏi - Nghe kể chuyện : Đôi bạn nhỏ - Chơi : Dung dăng dung dẽ - TCDG: Dung dăng dung dẽ , nu na nu nống … * HĐTH: Tô màu, làm quen đất nặn ,xâu vòng Giáo viên: Phạm Thị Phương Yên Trường mẫu giáo Ngãi Đăng Chuẩn bị chủ đề I Giáo viên - Sưu tầm loại tranh , ảnh theo chủ đề để trang trí - Sưu tầm thơ , hát , ca dao , vè - Băng đĩa , nhạc chủ đề - Nhạc cụ , mũ chóp , xắc xơ - Bóng , túi cát - Bút màu , đĩa làm khuôn mặt bé trai , bé gái - Tranh minh họa thơ : bạn , đến lớp - Búp bê khối gỗ - Đồ chơi lắp ráp , số trái nhựa - Tranh lô tô , tranh ghép hình II Trẻ - Mỗi trẻ bóng - Tranh lơ tơ cho trẻ - Đồ chơi búp bê ăn - Bút màu , hồ dán - Xắc xô *PTNN: - Xem tranh , gọi tên số họat động bạn KẾT QUẢ MONG ĐỢI Giáo viên: Phạm Thị Phương Yên - Biết gọi tên bạn - Trẻ thuôc thơ , đọc diễn cảm , hiểu trả lời số câu hỏi cô - Trẻ mạnh dạn hát kể chuyện cô bạn Trường mẫu giáo Ngãi Đăng *PTTC: - Biết giữ vệ sinh cá nhân, giữ gìn đồ dùng đồ chơi - Vận động : trẻ mạnh dạn, tự tin thể VĐCB, tham gia chơi tốt trò chơi vận động Bé bạn *PTTM: -TH: Trẻ biết cách cầm bút để tô ,vẽ dán *AN:Trẻ thuộc hát chủ đề, thể cảm xúc nghe cô hát - Biết vận động hát theo cô -Trẻ hứng thú chơi trò Giáo viên: Phạm Thị Phương Yên *PTTC – XH: *PTNT: - Trẻ biết vui chơi bạn - Biết xem tranh ảnh Về họat động bạn - Trẻ biết xếp đồ dùng , đồ chơi gọn gàng ngăn nắp - Biết đòan kết với bạn - Biết chào hỏi cô , bác người xung quanh Trường mẫu giáo Ngãi Đăng Giáo viên: Phạm Thị Phương Yên Trường mẫu giáo Ngãi Đăng KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN CHỦ ĐỀ : BÉ BIẾT ĐƯỢC GÌ? ( Từ ngày 03/09 -> 06/09) I Mục tiêu - Bé nhận biết tên , tên bạn Biết sở thích bạn - Biết trả lời câu hỏi cô Biết phát âm tên bạn - Biết yêu thương , giúp đỡ bạn , lễ phép với người xung quanh II Nội dung - Bé tìm hiểu giới tính , tên , tuổi bạn giới thiệu mình… - Sở thích : thích chơi đồ chơi , chơi đồ chơi , thích , ăn , màu … khơng thích Bạn ai? BÉ VUI CÙNG BẠN Bé bạn có giác quan nào? - Bé biết tên gọi , chức giác quan - Những việc bé làm : nghe lời người lớn , giúp cô , giúp bạn Sở thích bé - Thích chơi với búp bê loại đồ dùng, đồ chơi lớp - Thích chơi nấu ăn… - Biết gọi tên, biết cấu tạo công dụng đồ dùng, Giáo viên: Phạm Thị Phương Yên Trường mẫu giáo Ngãi Đăng II MẠNG HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN THẨM MỸ PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC *Tạo hình : *LQVT: Nhận biết kích thước to nhỏ - Xâu vịng hoa tặng búp bê PHÁT TRIỂN NGƠN NGỮ - Trò chuyên với trẽ trường mầm nonThơ : Bạn *Âm nhạc : *Khám phá khoa học: - Hát : Em búp bê - Nghe hát : Lời chào buổi sáng BÉ BIẾT ĐƯỢC GÌ? PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM Xà HỘI *Trị chơi: PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT *BTPTC: Tập với cờ - VĐCB: Đi đường hẹp - Nhóm thao tác vai : Chăm sóc búp bê Cho búp bê ăn , ru búp bê ngủ - Nhóm hoạt động với đồ vật: Xếp ngơi trường mầm non bé - Hình thành trẽ ham muốn thích thú đến lớp giúp bé cảm nhận tình thương giành cho bé đến lớp… Giáo viên: Phạm Thị Phương Yên Trường mẫu giáo Ngãi Đăng KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN CHỦ ĐỀ: Hoạt Động Thứ Hai BÉ BIẾT ĐƯỢC GÌ? Từ 03/09 đến 06/09 Thứ ba Thứ Tư Thứ Năm ĐĨN Thứ sáu - Trị chuyện với trẻ tên cô bạn - Trẻ biết gọi tên bạn lớp TRẺ - Tranh bé bạn THỂ DỤC -Hô hấp -Tay vai SÁNG -Bụng lườn -Chân -Bât HOẠT * Quan sát : bạn trai, bạn gái, trang phục bạn trai, trang phục bạn gái ĐỘNG - * Trò chơi vận động : Bóng trịn to, dung dăng dung dẻ, lộn cầu vịng, *Chơi tự : … NGỒI - Vẽ tự sân nước, mo cao, TRỜI - Chơi đồ chơi trời - Cháu tham gia chơi làm đồ chơi vật liệu địa phương -Hát theo ý thích HOẠT Nghĩ Lễ PTTC PTNT PTTM PTNN Đi Nhận biết - Hát : Em búp bê - Thơ : Bạn ĐỘNG đường hẹp kích thước - Nghe hát : Lời chào CHUNG to nhỏ buổi sáng - TC : Hãy lắng nghe * Âm nhạc: NH: Cháu mẫu giáo DH: Búp bê HOẠT VĐTN: Kéo cưa lừa xẻ ĐỘNG * TCDG: Dung dăng dung dẻ / Thao tác vai: - Chăm sóc búp bê ,cho búp bê ăn , ru búp bê ngủ GÓC / Hoạt động với đồ vật: - Xếp trường mầm non bé / PTNN: - Đọc thơ :Bạn - Nghe hát múa , vận động theo nhạc - Xem truyện tranh bé bạn lớp HOẠT -Chơi trò chơi vận động: Con Bọ Dừa, Con Rùa Trò chuyện với trẻ ngày bé đến trường ĐỘNG Vệ sinh -nêu gương- trả trẻ CHIỀU Giáo viên: Phạm Thị Phương Yên Trường mẫu giáo Ngãi Đăng THỂ DỤC SÁNG I Mục tiêu: - Cháu tập tốt động tác theo yêu cầu cô - Giúp cháu mềm dẻo linh hoạt - II Chuẩn bị: - Sân rộng thoáng mát III Tổ chức hoạt động: Khởi động: Cháu vòng tròn theo nhịp hát kết hợp kiểu nhón góc, mũi chân, chậm, chạy chậm, chạy nhanh,sau cho trẻ thành hàng dọc BÀI TẬP PHÁT TRIỂN CHUNG - Hô hấp 1: gà gáy -Tay 1: Hai tay đưa trước, lên cao TTCB: Đứng khép chân, tay thả xuôi +N1,3:Bước chân trái sang trái bước, tay trước ( lòng bàn tay sấp) +N2: tay lên cao ( lòng bàn tay hướng vào nhau) +N4:Về TTCB Sau đổi chân ( 2l x 4n ) -Bụng-lườn 2: Đứng nghiêng người sang bên TTCB: Đứng khép chân tay thả xuôi +N1: Bước chân trái sang ngang bước, tay đưa cao (lòng bàn tay hướng vào nhau) +N2; nghiêng người sang trái +N3:nghiêng người sang phải +N4: Về TTCB Sau đổi chân ( 2l x 4n ) - Chân 1: Ngồi xổm, đứng lên ngồi xuống liên tục TTCB: Đứng khép chân, tay thả xi +N1,3: Kiểng gót chân, tay đưa cao (lòng bàn tay hướng vào nhau) +N2:ngồi xổm tay thả xuôi +N4: Về TTCB ( 2l x 4n ) -Bật 1: bật chỗ Tay chống hông, bật chân chỗ Hồi Tỉnh: Cho trẻ nhẹ nhàng sân tập Giáo viên: Phạm Thị Phương Yên Trường mẫu giáo Ngãi Đăng - Nhóm làm đồ chơi vói vật liệu địa phương - Nhóm chơi với đồ chơi tối thiều - Kết thúc đến nhóm nghe cháu nhận xét - Cơ tun dương nhóm chơi tốt - Cô cháu dọn đồ chơi vệ sinh lớp Thứ Quan năm sát cầu dây Thư sáu 1/ Hoạt động 1: Quan sát cầu dây - Cô cháu hát hát “ Cháu mẫu giáo” - Các nhìn xem gì? - Cầu dây làm gì? - Nhìn cầu dây giống cầu mà biết? - Bây thử lên cầu nha - GD cháu phải biết xếp hàng chờ đến lượt không chen lấn 2/ Hoạt động 2: TCVD: “ Ai nhanh nhất” - Cô giới thiệu luật chơi, cách chơi - Cô cho trẻ chơi vài lần, nhắc nhở trẻ chơi không chen lấn xô đẩy bạn kịp thời nhận xét khen ngơi trẻ 3/ Hoạt động 3: Chơi tự - Nhóm chơi tự với đồ chơi có sẳn sân trường - Nhóm vẽ theo ý thích mo cao, - Nhóm ca hát - Nhóm tưới - Nhóm làm đồ chơi vói vật liệu địa phương - Nhóm chơi với đồ chơi tối thiều - Kết thúc đến nhóm nghe cháu nhận xét - Cơ tun dương nhóm chơi tốt - Cơ cháu dọn đồ chơi vệ sinh lớp Quan 1/ Hoạt động 1: Quan sát vườn trường sát vườn - Cô cháu hát hát “ Cháu mẫu giáo” trường - Vườn trường có loại hoa gi? Rau gì? Có đặc điểm gì? Trồng để làm gì? Muốn hoa xanh tốt phải làm… Giáo dục trẻ chăm sóc hoa, tưới nước, nhổ cỏ, khơng dẫm hái hoa 2/ Hoạt động 2: TCDG: “Lộn cầu vịng” - Cơ giới thiệu luật chơi, cách chơi - Cô cho trẻ chơi vài lần, nhắc nhở trẻ không chen lấn xô đẩy bạn kịp thời nhận xét khen ngơi trẻ 3/ Hoạt động 3: Chơi tự - Nhóm chơi tự với đồ chơi có sẳn sân trường - Nhóm vẽ theo ý thích mo cao, - Nhóm ca hát Giáo viên: Phạm Thị Phương Yên Trường mẫu giáo Ngãi Đăng - Nhóm tưới - Nhóm làm đồ chơi vói vật liệu địa phương - Nhóm chơi với đồ chơi tối thiều - Kết thúc đến nhóm nghe cháu nhận xét - Cơ tun dương nhóm chơi tốt - Cô cháu dọn đồ chơi vệ sinh lớp Giáo viên: Phạm Thị Phương Yên Trường mẫu giáo Ngãi Đăng Giáo viên: Phạm Thị Phương Yên Trường mẫu giáo Ngãi Đăng KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY Thư hai - Đón trẻ -Thể dục sáng -Hoạt đơng ngồi trơi - Hoạt động có chủ đích LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC MÔN: KPKH ĐỀ TÀI: “CÔ GIÁO EM” I.Mục tiêu -Trẻ biết tên cô giáo công việc cô giáo -Trẻ trả lời câu hỏi - u q giáo,thích đến lớp II.Chuẩn bị -Tranh ảnh cô giáo bạn hoạt động:đón trẻ,ăn,ngủ -Máy casset III.Tổ chức hoạt động 1/ Hoạt động 1: Ổn định dẫn dắt ,giới thiệu bài: Cho trẻ hát bài: “cô mẹ” Các ơi?khi nhà mẹ thương u chăm sóc chu đáo,Cịn đến lớp có giáo ngày chăm sóc thương u chẳng khác mẹ phaỉ khơng nào? Để biết ngày giáo làm gì,hơm trị chun để biết cơng việc giáo nhé! 2/Hoạt động 2:Giới thiệu với trẻ giáo *Tìm hiểu công việc cô giáo: Cô đàm thoại với trẻ +ở nhà chăm sóc con? +Ở trường chăm sóc con? +Lớp có mấy cơ? +Các tên gì? +Ở lớp làm để giúp cháu? +Cô giáo dạy học ăn,ngủ Vậy có u giáo khơng? +Hỏi lại tên bài-khen trẻ Các giỏi lắm,cô giáo rất yêu thương con,chăm sóc cho chu đáo.Mỗi đến lớp lại gặp bạn chơi đùa với thật vui,lớp lại có nhiều đồ chơi Vậy học phải ngoan không khóc nhè *Kết thúc: Cho trẻ đọc thơ: “Cơ mẹ” * HOẠT ĐỘNG GĨC Cơ bao qt lớp trẻ chơi, nhắc nhở trẻ chơi không giành đồ chơi với bạn, trật tự chơi Giáo viên: Phạm Thị Phương Yên Trường mẫu giáo Ngãi Đăng * HOẠT ĐỘNG CHIỀU *Trò chơi vận động: “ Xỉa cá mè ” - Cô giới thiệu luật chơi cách chơi - Cho cháu chơi vài lượt * Ôn cố kiến thức học buổi sáng - Chơi lại góc mà cháu chưa thực tốt buổi sáng * VỆ SINH NÊU GƯƠNG TRẢ TRẺ *Nhận xét cuối ngày ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ……………………… Giáo viên: Phạm Thị Phương Yên Trường mẫu giáo Ngãi Đăng Thứ Ba - Đón trẻ -Thể dục sáng -Hoạt đơng ngồi trơi - Hoạt động có chủ đích LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC MÔN: GDTC Đề tài: Ngồi lăn bóng I Mục tiêu -Trẻ biết ngồi lăn bóng , lăn hướng - Trẻ biết phối hợp mắt tay vận động - Trẻ không tranh giành bóng II Chuẩn bị - chỗ tập thống mát, viết vẽ, bóng cho trẻ III Tổ chức hoạt động : * Hoạt động : Khởi động - Cô cho trẻ dạo chơi, Cho trẻ theo điều khiển cơ, cho trẻ bình thường, nhanh dần, chạy, chậm lại, dừng lại đứng thành vòng tròn * Hoạt động : trọng động * BTPTC Ÿ Tay vai “ Đưa tay trước, đưa cao” ( lần x nhịp) Ÿ Bụng “ Quay người sang hai bên ” ( lần x nhịp) Ÿ Chân “ Bước khụy chân sang bên” ( lần x nhịp) - Bật : Bật chổ( lần x nhịp) * Hoạt động : Vận động : Ngồi lăn bóng + Cơ mời bạn làm mẫu lần nói tên + Cơ làm mẫu lần kết hợp với giải thích: cho trẻ ngồi thành vịng trịn , ngồi vịng trịn lăn bóng đến bạn bạn đón bóng tay , sau đón bóng xong bạn lăn bóng phía , bạn lăn bóng đến cho - Cho cháu thực - Cô ý sửa sai cho trẻ - Cô cho đội thi đua - Cô theo dỏi động viên hai đội nhận xét tuyên dương đội làm * Hoạt động : TCVĐ: nhà * Cách chơi : cô chia trẻ làm đội trai gái , để ngơi nhà , có hình bạn trai , có hình bạn gái lớp vòng tròn vừa vừa hát , có hiệu lệnh đội gái nhà bạn gái , đội trai nhà bạn trai - Cơ nhận xét * HOẠT ĐỘNG GĨC Giáo viên: Phạm Thị Phương Yên Trường mẫu giáo Ngãi Đăng Cô bao quát lớp trẻ chơi, nhắc nhở trẻ chơi không giành đồ chơi với bạn, trật tự chơi * HOẠT ĐỘNG CHIỀU *Trò chơi vận động: “ nhà” - Cô giới thiệu luật chơi cách chơi - Cho cháu chơi vài lượt * Ôn cố kiến thức học buổi sáng - Chơi lại góc mà cháu chưa thực tốt buổi sáng * VỆ SINH NÊU GƯƠNG TRẢ TRẺ *Nhận xét cuối ngày ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ……………………… Giáo viên: Phạm Thị Phương Yên Trường mẫu giáo Ngãi Đăng Thứ Tư - Đón trẻ -Thể dục sáng -Hoạt đơng ngồi trơi - Hoạt động có chủ đích LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC MÔN: LQVT Đề tài: BÉ NHẬN BIẾT PHÍA TRÊN PHÍA DƯỚI-PHÍA TRƯỚC-PHÍA SAU I.Mục tiêu - Trẻ biết vị trí phía trên- phía dưới, phía trước phía sau( so với thân trẻ) - Rèn luyện khả định hướng không gian, sử dụng vốn từ - Rèn luyện khả tư trẻ II.Chuẩn bị - Chùm bóng treo phía trên, hoa nhà, cháu đồ chơi -Đĩa nhạc “ Vui đến trường” -Đồ chơi lớp để rổ III.Tổ chức hoạt động * Hoạt động 1: gợi hứng thú - Hát “ vui đến trường” đến lớp có vui khơng? - Hơm cháu nhìn xem lớp nào? - Để xem trang trí đồ dùng theo hướng bây giị cháu khám phá * Hoạt động 2: “ Cùng chơi với Bé” + Phía trên: ( chùm bóng) - Hơm lớp có mới? đâu? - Làm nhìn thấy bong bóng? Vì phải ngẫng đầu lên nhìn thấy được? Cơ khái qt lại: Muốn nhìn thấy chùm bóng phải ngẩng đầu lên chùm bóng “ phía trên” – trẻ nhắc lại “ phía trên” + Phía dưới: ( có nhiều bơng hoa) Cơ rãi bơng hoa sàn , hỏi trẻ có khơng? Để nhìn bơng hoa phải làm gì? Vì phải cúi đầu xuống để nhìn bơng hoa? Cơ nói: Muốn nhìn bơng hoa phải cúi đầu xuống bơng hoa “ phía dưới” trẻ nhắc lại “ phía dưới” + Phía trước- phía sau ( đồ chơi rổ) - Cơ nói: thưởng bé đồ chơi -Cơ nói: “ Dấu đồ chơi” trẻ để đồ chơi phía sau - Cơ hỏi: có thấy đồ chơi khơng? Vì khơng nhìn thấy đồ chơi? - Cơ nói: Vì đồ chơi phía sau khơng nhìn thấy -Cơ hỏi “Đồ chơi đâu”, trẻ nói “đồ chơi đây” - Các nhìn thấy đồ chơi khơng? Vì nhìn thấy? Giáo viên: Phạm Thị Phương Yên Trường mẫu giáo Ngãi Đăng - Cô nói đồ chơi Hoạt phía trước nên nhìn thấy Hoạtđộng 3: Thi xem nhanh - Luật chơi; Cháu giơ đồ chơi theo u cầu -Cơ nói vị trí( phía trước, phía sau, phía trên, phía dưới) trẻ giơ theo u cầu nói hướng -Lớp chơi 5-6 lần nhận xét sau lần chơi * Hát vận đồng “ đội kèn tý hon” * HOẠT ĐỘNG GĨC Cơ bao qt lớp trẻ chơi, nhắc nhở trẻ chơi không giành đồ chơi với bạn, trật tự chơi * HOẠT ĐỘNG CHIỀU *Trò chơi vận động: “ chi chi chành chành” - Cô giới thiệu luật chơi cách chơi - Cho cháu chơi vài lượt * Ôn cố kiến thức học buổi sáng - Chơi lại góc mà cháu chưa thực tốt buổi sáng * VỆ SINH NÊU GƯƠNG TRẢ TRẺ *Nhận xét cuối ngày ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Giáo viên: Phạm Thị Phương Yên Trường mẫu giáo Ngãi Đăng Thứ Năm - Đón trẻ -Thể dục sáng -Hoạt đơng ngồi trơi - Hoạt động có chủ đích LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ MÔN: ÂM NHẠC : ĐỀ TÀI VĐ “Em ngoan búp bê” NH: “ Mẹ yêu không nào” TC: Tai tinh I Mục tiêu -Trẻ ý lắng nghe nói tên hát trẻ thích nghe giai điệu hát - Rèn cách phát âm cho trẻ - Biết giữ gìn đổ chơi II Chuẩn bị -Tranh cô mẹ bé - Búp bê đeo khăn tay III Tở chức hoạt động * Hoạt động bé làm ca sĩ - Cô kể chuyện “ búp bê ngoan” - Các có thích ngoan búp bê khơng ? - Cơ giới thiệu tên hát , tên tác giả - Lớp hát 2-3 lần - Cô ý sửa sai cho trẻ = Cô giáo dục trẻ * VĐTN: - Cả lớp vận động cô vài lần - Cô nhận xét khen trẻ - Cô giáo dục trẻ không xô đẩy chen lấn bạn phải ngoan lời người lớn * Hoạt động 2: Cô hát cháu nghe - Cơ hát lần – nói nội dung + Cô hát lần kết hợp minh họa hát + Cô cho trẻ nghe băng lần - Giáo dục trẻ phải giữ gìn vệ sinh , biết chào hỏi cha mẹ moi người xung quanh, không xô đẩy chen lấn bạn phải ngoan lời người lớn * Hoạt động : Trò chơi âm nhạc “Tai Ai Tinh” Cô mời trẻ lên đội mũ chóp kín, gọi trẻ khác lên hát -Trẻ đội mũ chóp kín phải đốn tên bạn hát, bạn hát gì, đứng phía so với -Trẻ đốn bạn khen -Cô tăng dần số trẻ hát để trẻ đốn -Cơ nhận xét trị chơi Giáo viên: Phạm Thị Phương Yên Trường mẫu giáo Ngãi Đăng * kết thúc * HOẠT ĐỘNG GĨC Cơ bao qt lớp trẻ chơi, nhắc nhở trẻ chơi không giành đồ chơi với bạn, trật tự chơi * HOẠT ĐỘNG CHIỀU *Trị chơi vận động: “ Ơ tơ chim sẻ” - Cô giới thiệu luật chơi cách chơi - Cho cháu chơi vài lượt * Ôn cố kiến thức học buổi sáng - Chơi lại góc mà cháu chưa thực tốt buổi sáng * VỆ SINH NÊU GƯƠNG TRẢ TRẺ *Nhận xét cuối ngày ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Giáo viên: Phạm Thị Phương Yên Trường mẫu giáo Ngãi Đăng Thứ Sáu - Đón trẻ -Thể dục sáng -Hoạt đơng ngồi trơi - Hoạt động có chủ đích LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ MÔN: LQVH Đề tài: Thơ “Đến lớp” I Mục tiêu - Trẻ nghe hiểu nội dung thơ.Trẻ xem tranh trả lời lễ phép câu hỏi - Trẻ thích đọc thơ Trẻ đọc thơ to rỏ phát âm xác từ khó - Qua thơ trẻ thích đến lớp , thích gặp bạn II Chuẩn bị - Tranh thơ, xắc xô III Tổ chức hoạt động: * Hoạt động : Bé tìm hiẻu - Cơ hát “ cháu mẫu giáo ” - trị chuyện nội dung hát ,cô giới thiệu thơ “ Đến lớp ” - Cô đọc thơ lần + Nội dung bài: bé lần đến lớp , mẹ cài cho nơ hồng rất xinh , bướm trông thấy bé đến lớp - Cô đọc thơ lần + điệu - Cho trẻ xem tranh đọc thơ + Giải thích từ khó : lượn vịng - Đàm thoại trẻ: + Cơ vừa đọc thơ gì? + Bé đến lớp mẹ cài cho ? + Có theo bé ? + Các có thích học khơng ? * GD : trẻ học khơng khóc nhè , đến lớp có có bạn rất vui * Hoạt động : Bé làm thi sĩ - Cả lớp đọc thơ - Tổ đọc - Nhóm đọc thơ - Cá nhân đọc - Cô ý sửa sai cho trẻ - Cả lớp minh họa * Hoạt động : Bé trổ tài - Cách chơi: Chia lớp thành đội trai vả gái bạn trai chọn đồ chơi màu xanh , bạn gái chọn đồ chơi màu đỏ - Cô nhận xét * HOẠT ĐỘNG GÓC Giáo viên: Phạm Thị Phương Yên Trường mẫu giáo Ngãi Đăng Cô bao quát lớp trẻ chơi, nhắc nhở trẻ chơi không giành đồ chơi với bạn, trật tự chơi * HOẠT ĐỘNG CHIỀU *Trò chơi vận động: “ chi chi chành chành” - Cô giới thiệu luật chơi cách chơi - Cho cháu chơi vài lượt * Ôn cố kiến thức học buổi sáng - Chơi lại góc mà cháu chưa thực tốt buổi sáng * VỆ SINH NÊU GƯƠNG TRẢ TRẺ *Nhận xét cuối ngày ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Giáo viên: Phạm Thị Phương Yên Trường mẫu giáo Ngãi Đăng ĐÁNH GIÁ VIỆC THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ Trường: M.N An Định Lớp: Nhà trẻ Chủ đề: Bé bạn Thời gian: tuần Từ ngày: 04/09 đến 28/09/2018 NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ Về mục tiêu chủ đề: 1.1 Các mục tiêu thực tốt: - Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ - Lĩnh vữc phát triển thẫm mỹ - Lĩnh vực phát triển thể chất - Lĩnh vực phát triển nhận thức 1.2 Các mục tiêu đặt chưa thực chưa phù hợp lí do: 1.3 Những trẻ chưa đạt mục tiêu lý do: - Với mục tiêu 1: Lĩnh vực phát triển thẫm mỹ: + Có số trẻ chưa thuộc hát: Thanh Như, Đăng… chưa ý; Đạt, chưa nói đươc + Trẻ vẽ, tơ màu được, số trẻ tô chưa - Với mục tiêu 2: Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ: + Nhựt Long, Bảo… chưa thuộc thơ truyện - Với mục tiêu 3: Lĩnh vực phát triển nhận thức: + Đa số trẻ thực - Với mục tiêu 4: Lĩnh vực phát triển tình cảm – kỹ xã hội: + Đa số trẻ thể tình cảm qua trị chơi - Với mục tiêu 5: Lĩnh vực phát triển thể chất: + Đa số trẻ thực tốt vận động Về nội dung chủ đề: 2.1 Các nội dung thực tốt: - Trẻ biết nguồn nước - Biết đặc điểm số tượng tự nhiên 2.2 Các nội dung chưa thực chưa phù hợp lý do: 2.3 Các kỹ mà 30% trẻ lớp chưa thực lý do: - Chưa thuộc hát nhớ nội dung truyện - Vẽ trẻ chưa thực Về tổ chức hoạt động chủ đề: 3.1 Về hoạt động học: - Các hoạt động có chủ đích trẻ tham gia tích cực, hứng thú tỏ phù hợp với khả trẻ: + Thể dục, hát, đọc thơ, kể chuyện trẻ ý Giáo viên: Phạm Thị Phương Yên Trường mẫu giáo Ngãi Đăng - Những học có chủ đích mà nhiều trẻ tỏ khơng hứng thú, tích cực tham gia lý do: + Nhận thức có số trẻ khơng ý 3.2 Về việc tổ chức chơi lớp: - Số lượng góc chơi: + Có góc chơi, thường xuyên thay đổi góc chơi - Những lưu ý để việc tổ chức chơi lớp tốt hơn(về tính hợp lý việc bố trí khơng gian, diện tích; khuyến khích giao tiếp trẻ/nhóm chơi: việc khuyến khích trẻ rèn luyện kỹ năng,….): + Cơ giám sát trẻ chặt chẽ để trẻ không giành đồ chơi góc chơi với + Cơ quan tâm bạn không chịu chơi mà thích nhìn bạn chơi Cơ khuyến khích cho trẻ tham gia chơi bạn 3.3 Về việc tổ chức chơi trời: - Số lượng buổi chơi trời tổ chức: + Ngày trẻ tổ chức chơi trời - Những lưu ý để việc tổ chức chơi trời tốt hơn(về chọn chỗ chơi an toàn, vệ sinh cho trẻ, khuyến khích trẻ hoạt động, giao lưu rèn luyện kỹ thích hợp, ) + Cơ khơng nên cho trẻ chơi trời lâu trẻ dễ xảy tai nạn + Cho trẻ chơi trời khoảng 30 phút + Cô nên quan sát trẻ chơi trời Những vấn đề cần lưu ý: 4.1 Về sức khỏe trẻ (ghi tên trẻ nghỉ nhiều có vấn đề ăn uống, vệ sinh,… - Trẻ vắng nhiều: Minh Đăng, Minh nhật, - Ăn uống: Hân ,Thiên long, Phước an… 4.2 Những vấn đề việc chuẩn bị phương tiện, học liệu, đồ chơi, lao động trực nhật lao động tự phục vụ trẻ: - Phương tiện học liệu có chuẩn bị đầy đủ, lao động trực nhật cho trẻ giúp cô Một số lưu ý quan trọng để việc triển khai chủ đề sau tốt - Chuẩn bị đồ chơi nhiều tốt để tránh trường hợp trẻ giành đồ chơi với tạo hứng thú cho trẻ - Cô cần giám sát trẻ nhiều tránh trường hợp trẻ nhéo bạn Ký duyệt tổ trưởng Giáo viên: Phạm Thị Phương Yên Ký duyệt BGH ... , chức - Tên bạn nhóm - Bạn bé : bạn trai , gái - Các bạn bé biết nhiều thứ - Bé chơi thân thiện với bạn trị chơi bé bạn thích - Những việc bé làm Bé Bévui vuicùng cùngbạn bạn Bé Bébiết biếtđược... gì? BÉ BÉVÀ VÀCÁC CÁCBẠN BẠN Lớp Lớphọc họccủa củabé bé - Bé biết đến có nhiều bạn có giáo u thương - Bé biết làm số việc : cất dọn đồ chơi sau chơi : rửa mặt , rửa tay trước ăn … - Bé bạn. .. TCXH Bé B? ?và v? ?các bạn bạn Phát Pháttriển triển ngôn ngữ ngơn ngữ - Trị chuyện thân bé bạn nhóm , lớp - Chơi : khuôn mặt vui , khuôn mặt buồn , soi gương ; trò chuyện với búp bê , nấu cho em bé