LIÊN KẾT GIỮA NHÀ TRƯỜNG VÀ DOANH NGHIỆP TRONG VIỆC GIẢI QUYẾT VIỆC LÀM CHO SINH VIÊN 302 LIÊN KẾT NHÀ TRƯỜNG VÀ DOANH NGHIỆP NGUYÊN NHÂN, LỢI ÍCH, MỘT SỐ KIẾN NGHỊ TĂNG CƯỜNG HIỆU QUẢ LIÊN KẾT ThS Ch[.]
LIÊN KẾT GIỮA NHÀ TRƯỜNG VÀ DOANH NGHIỆP TRONG VIỆC GIẢI QUYẾT VIỆC LÀM CHO SINH VIÊN… LIÊN KẾT NHÀ TRƯỜNG VÀ DOANH NGHIỆP: NGUYÊN NHÂN, LỢI ÍCH, MỘT SỐ KIẾN NGHỊ TĂNG CƯỜNG HIỆU QUẢ LIÊN KẾT ThS Chung Ngọc Quế Chi Trường Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật TP.HCM TÓM TẮT Bài viết nêu nguyên nhân lợi ích việc liên kết nhà trường doanh nghiệp hoạt động đào tạo trường đại học, cao đẳng Việt Nam, đồng thời đề xuất số kiến nghị hướng đến tăng cường hiệu mối liên kết Trong viết tác giả sử dụng phương pháp nghiên cứu định tính: thực phân tích tổng hợp liệu thứ cấp từ nguồn số liệu thống kê – Tổng cục thống kê, số văn Bộ ngành, sách báo, Internet liên quan đến vấn đề liên kết nhà trường doanh nghiệp hoạt động đào tạo Kết phân tích đưa số nguyên nhân cần thiết phải có mối liên kết nhà trường doanh nghiệp, lợi ích mà mối liên kết mang lại, qua đề xuất kiến nghị tăng cường hiệu liên kết nhà trường doanh nghiệp bối cảnh nước ta Từ khóa: liên kết nhà trường doanh nghiệp ĐẶT VẤN ĐỀ Trong bối cảnh hội nhập quốc tế, lực cạnh tranh quốc gia phụ thuộc vào nhiều yếu tố, yếu tố quan trọng khơng thể thiếu cạnh tranh nguồn nhân lực Cạnh tranh nguồn lực lao động địi hỏi người lao động khơng có kiến thức chung mà cịn phải có kỹ nghề nghiệp, lực thực hành nghề nghiệp, tác phong thái độ làm việc chuyên nghiệp Nhằm đáp ứng đòi hỏi đào tạo nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu nêu trên, thời gian qua giáo dục Việt Nam trọng phát triển giáo dục đào tạo theo định hướng nghề nghiệp ứng dụng Giáo dục định hướng ứng dụng cung cấp chương trình đào tạo theo chuẩn quốc tế, tập trung mạnh vào việc đào tạo sinh viên có khả đáp ứng nhu cầu nhà tuyển dụng sau tốt nghiệp trường, đáp ứng nhu cầu nguồn lực lao động xã hội Một giải pháp hiệu triển khai giáo dục định hướng ứng dụng xây dựng mối liên kết nhà trường doanh nghiệp Tại phải có mối liên kết này? Điều mang lại lợi ích gì? Giải pháp tăng cường hiệu mối liên kết nhà trường doanh nghiệp? Những nội dung tác giả trình bày viết 302 KỶ YẾU HỘI THẢO KHOA HỌC NỘI DUNG NGHIÊN CỨU 2.1 Lý cần có mối liên kết nhà trường doanh nghiệp Thứ nhất: Bối cảnh kinh tế, xã hội quốc tế, Việt Nam Cách mạng công nghiệp 4.0 (CMCN 4.0) tác động mạnh mẽ đến kinh tế, môi trường, xã hội trực tiếp có tác động đến phủ, doanh nghiệp, người dân, đến việc làm phân lượng lao động giới Cũng nhiều nước phát triển khác, Việt Nam bước vào CMCN 4.0 Những bước nhảy vọt CMCN 4.0 đặt nhiều thách thức thêm nhiều ngành nghề thị trường lao động Sự thay đổi đòi hỏi giáo dục qua hoạt động đào tạo phải cung cấp cho người học kiến thức kỹ mới, khả sáng tạo, thích ứng với thách thức yêu cầu mới, trang bị thiết bị đại cho ngành nghề Trong bối cảnh này, Nhà trường nơi cung cấp nguồn nhân lực khó khăn việc trang bị thiết bị đại Doanh nghiệp phát sinh nhu cầu thích ứng với thời đại, doanh nghiệp có khả trang bị thiết bị thiếu nguồn nhân lực Từ cho thấy, cần liên kết nhà trường doanh nghiệp để tận dụng có, trang bị thiếu để nhà trường doanh nghiệp thích ứng nhanh với mơi trường thời đại Hiện nay, Việt Nam bước vào giai đoạn hội nhập quốc tế sâu sắc toàn diện, có quan hệ ngoại giao với 179 quốc gia, gia nhập Tổ chức Thương mại giới (WTO) năm 2007 đưa trình hội nhập đất nước từ cấp độ khu vực (ASEAN năm 1995) liên khu vực (ASEM năm 1996, APEC năm 1998) lên đến cấp độ toàn cầu Hội nhập quốc tế mang lại cho nước ta nhiều hội, song song khơng thách thức Một thách thức tạo nhiều khó khăn cần giải cấp bách nguồn lực lao động Hội nhập sâu rộng hội tự di chuyển lao động quốc gia, tạo nhiều việc làm hơn, song đặt thách thức, khó khăn cho người lao động có yêu cầu, địi hỏi khó khăn hơn, cạnh tranh gay gắt lĩnh vực Năng lực lao động yếu tố quan trọng nâng cao lực cạnh tranh doanh nghiệp Trong đó, trường đại học, cao đẳng có sứ mệnh đào tạo cung cấp nguồn nhân lực chất lượng cao, đáp ứng nhu cầu lao động doanh nghiệp xã hội Như vậy, doanh nghiệp nhà trường cần có mối liên kết đào tạo sử dụng nguồn nhân lực, qua tận dụng mạnh nhau, gia tăng khả cạnh tranh cho Thứ hai: Việt Nam, liên kết Nhà trường – Doanh nghiệp có tiền lệ Thời kỳ vận hành kinh tế kế hoạch hóa tập trung, sinh viên phân công thực tập doanh nghiệp quốc doanh; sau tốt nghiệp, Nhà nước bố trí cơng tác Trong mối quan hệ này, Nhà nước với vai trị trung tâm kế hoạch hóa đạo toàn kinh tế quốc dân trở thành chủ thể trung gian có vai trị chủ đạo, trực tiếp điều tiết, can thiệp sâu rộng vào hoạt động đào tạo Nhà trường hoạt động kinh doanh Doanh nghiệp, hướng hai bên đạt tới mục tiêu phát triển chung mà Nhà nước 303 LIÊN KẾT GIỮA NHÀ TRƯỜNG VÀ DOANH NGHIỆP TRONG VIỆC GIẢI QUYẾT VIỆC LÀM CHO SINH VIÊN… đề Hiện nay, trình vận hành kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa, thực cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước, lần vấn đề mối liên hệ nhà trường doanh nghiệp quan tâm thông qua Nghị Quốc hội, định, thông tư hướng dẫn bộ, ban ngành, cụ thể như: Năm 2008, quy định nhằm thúc đẩy mối quan hệ nhà trường doanh nghiệp, tạo sở pháp lý ban đầu cho trình liên kết: Quyết định số 42/2008/QĐ-BGDĐT ngày 28-7-2008 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Quy định “Liên kết đào tạo trình độ trung cấp chuyên nghiệp, cao đẳng, đại học” Thông tư số 29/2017/TT-BLĐTBXH, ngày 15/12/2017 Bộ Lao động, Thương binh Xã hội quy định liên kết tổ chức thực chương trình đào tạo Theo đó, nhà trường doanh nghiệp liên kết tổ chức đào tạo, doanh nghiệp đảm nhận đến 40% chương trình đào tạo Thứ ba: liên kết nhà trường – Doanh nghiệp đáp ứng nhu cầu bên, bên có lợi Có thể nói, nhiều trường cao đẳng, đại học khơng đủ điều kiện để đầu tư trang thiết bị đại phục vụ cho công tác giảng dạy, sinh viên trường thường yếu kỹ thực hành vận hành kỹ thuật tiên tiến, đại Do đó, nhà trường muốn dẫn đầu cơng nghệ phải liên kết với doanh nghiệp Việc liên kết giúp nhà trường sử dụng thiết bị sản xuất đại, thiết bị đắt tiền mà nhà trường khơng thể có để học sinh thực hành; đồng thời đội ngũ giáo viên tiếp cận với công nghệ phương tiện sản xuất đại Các doanh nghiệp xây dựng xưởng thực hành, hỗ trợ sở vật chất cho nhà trường, cơng ty thuận lợi mở lớp huấn luyện kỹ tay nghề cho nhân viên hàng năm Việc giúp chuẩn hóa đội ngũ lao động, theo sát yêu cầu sản xuất thực tế Liên kết nhà trường - doanh nghiệp, doanh nghiệp khơng có nguồn nhân lực chất lượng để tuyển dụng mà cịn đặt hàng nhà trường làm đề tài nghiên cứu khoa học vấn đề khó khăn mà doanh nghiệp gặp phải Từ đó, doanh nghiệp áp dụng nghiên cứu vào thực tế để giải khó khăn Nhà trường có nơi tiếp nhận sinh viên tốt nghiệp, nâng cao uy tín Các đề tài nghiên cứu nhà trường có hội ứng dụng vào thực tế mang lại lợi ích kinh tế Liên kết nhà trường - doanh nghiệp giúp sinh viên trường có chỗ thực tập, bên cạnh doanh nghiệp giúp nhà trường đào tạo giảng viên tổ chức khóa tập huấn cán quản lý Doanh nghiệp tạo điều kiện để sinh viên đến thực tập, thực hành nghề, nhà trường đào tạo nghề doanh nghiệp cần thay đào tạo nghề có Muốn có sản phẩm nhân lực đáp ứng tiêu chí tuyển dụng, doanh nghiệp phải chủ động đặt hàng nhà trường thông qua việc đánh giá doanh nghiệp, nhà trường có phương thức 304 KỶ YẾU HỘI THẢO KHOA HỌC đào tạo phù hợp với nhu cầu doanh nghiệp doanh nghiệp góp phần vào kiểm định chất lượng đào tạo nhà trường Từ đó, tuyển dụng doanh nghiệp khơng thời gian, chi phí đào tạo lại; đồng thời hình thức quảng bá thương hiệu cho doanh nghiệp 2.2 Lợi ích từ mối liên kết nhà trường doanh nghiệp Mối liên kết nhà trường doanh nghiệp mang lại lợi ích cho phía Về phía Nhà trường: Các doanh nghiệp đóng vai trị nhà cung cấp thông tin để sở đào tạo nắm nhu cầu lao động mà thị trường cần qua hồn thiện, đổi chương trình giảng dạy cấu tuyển sinh, nâng cao vị trường Doanh nghiệp cung cấp nhu cầu tuyển dụng nhân lực kèm theo yêu cầu cụ thể chất lượng, từ nhà trường giải tốn chất lượng đầu thông qua số lượng sinh viên có việc làm, nâng cao uy tín nhà trường Các doanh nghiệp nơi cung cấp góp ý xây dựng chương trình đào tạo nhằm hướng đến tính thực tiễn, đại cập nhật cơng nghệ Tạo điều kiện cho học sinh, sinh viên đến tham quan, thực tập, thực tế doanh nghiệp Đồng thời, có ý kiến đánh giá chất lượng học sinh, sinh viên định kỳ giúp trường kịp thời điều chỉnh chương trình đào tạo, phát huy mạnh, khắc phục điểm yếu Tạo điều kiện cho giáo viên tham quan học tập kinh nghiệm thực tế doanh nghiệp, tiếp cận công nghệ mới, cập nhật kiến thức phục vụ giảng dạy Hợp tác doanh nghiệp giúp nhà trường tiếp cận nguồn tài bổ sung, tiếp cận với thành tựu khoa học kỹ thuật Hỗ trợ nhà trường xưởng thực hành, máy móc thiết bị phục vụ thực hành Về phía Doanh nghiệp: Tạo điều kiện mở rộng, quảng bá thương hiệu đăng tin tuyển dụng miễn phí trường Đảm bảo nguồn cung cấp nhân lực Doanh nghiệp có hội theo dõi tuyển chọn sinh viên giỏi, có lực thực tế phù hợp với yêu cầu mình, doanh nghiệp tốn nhiều thời gian để đào tạo lại Hợp tác giúp họ nâng cao khả nghiên cứu, làm tăng hiệu kinh doanh, đồng thời giúp hạn chế rủi ro trực tiếp tuyển lựa sinh viên có trình độ cao; nâng cao danh tiếng doanh nghiệp Nhà trường địa uy tín để cơng ty mở lớp huấn luyện kỹ tay nghề cho nhân viên hàng năm thông qua đội ngũ giảng viên Việc giúp chuẩn hóa đội ngũ lao động, theo sát yêu cầu sản xuất thực tế 305 LIÊN KẾT GIỮA NHÀ TRƯỜNG VÀ DOANH NGHIỆP TRONG VIỆC GIẢI QUYẾT VIỆC LÀM CHO SINH VIÊN… Một số ví dụ lợi ích đạt từ mối liên kết nhà trường doanh nghiệp Đại học Công nghiệp Hà Nội: Theo báo cáo tổng kết Trung tâm Hợp tác với doanh nghiệp, năm 2017, số lượng khóa học ngắn hạn doanh nghiệp gửi tới Trường đào tạo 148 với số lượng học viên lên tới 1.795 người, tăng 174,78% so với năm trước Số lượng chương trình thực tập trải nghiệm doanh nghiệp 26, với khoảng 1.938 sinh viên tham gia doanh nghiệp như: Samsung Việt Nam, Canon Việt Nam, Foxconn, Toyo Denso, TNHH Gia Minh Theo thống kê, tỷ lệ sinh viên sau tốt nghiệp trường có việc làm chiếm khoảng từ 58,6% - 65%, số lượng sinh viên có việc làm sau 01 năm tốt nghiệp chiếm khoảng 86,9% Đại học Điện lực Hà Nội: Theo Trung tâm Đào tạo thường xuyên Nhà trường, năm 2017, Trường liên kết với Tổng Công ty Điện lực miền Bắc mở lớp đào tạo ngắn hạn cho cán bộ, công nhân ngành Điện Thông qua triển khai nhiều chương trình liên kết đào tạo ngắn hạn cho cơng ty điện lực mà nguồn thu tài Đại học Điện lực Hà Nội củng cố Với doanh nghiệp điện lực, sau cán bộ, công nhân đào tạo lại, cán quản lý nâng cao kiến thức mới, công nghệ trình độ quản lý, cơng nhân nâng cao trình độ tay nghề trình sản xuất Năm 2017, Nhà trường tiếp tục ký kết hợp tác với Hiệp hội Kế tốn cơng chứng Anh (ACCA) triển khai chương trình chất lượng cao chun ngành kế tốn - tài theo tiêu chuẩn quốc tế, đào tạo trao đổi cán giảng dạy hỗ trợ tài đào tạo cho sinh viên Thơng qua việc liên kết đào tạo trên, chất lượng sinh viên tốt nghiệp trường doanh nghiệp đánh giá cao Theo thống kê Nhà trường, số lượng sinh viên tốt nghiệp có việc làm chiếm 95,22% Với ưu điểm trên, tỷ lệ tuyển sinh đầu vào hàng năm nhà trường giữ mức cao, đảm bảo nguồn thu để chi cho hoạt động nhà trường Đại học Bách khoa, Đại học Đà Nẵng có mối quan hệ chặt chẽ với 200 doanh nghiệp, tập đoàn kinh tế lớn, tạo cầu nối vững nhà trường doanh nghiệp việc giới thiệu sinh viên thực tập tạo việc làm sau tốt nghiệp Doanh nghiệp trực tiếp đặt hàng với nhà trường công tác đào tạo cung cấp nguồn nhân lực Đồng thời, doanh nghiệp tích cực tham gia vào trình xây dựng chương trình đào tạo thơng qua việc cung cấp ý kiến phản hồi, góp ý có giá trị sinh viên chương trình đào tạo nhà trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP Hồ Chí Minh, nhờ có gắn kết chặt chẽ, nhiều công ty hỗ trợ trang thiết bị cho nhà trường Chẳng hạn, Công ty Toyota Việt Nam hỗ trợ xưởng thực hành với đầy đủ trang thiết bị, phụ tùng khí tơ để sinh viên làm quen với máy móc, sửa chữa, lắp ráp phụ tùng tơ Trong đó, nhiều cơng ty khác đặt phịng thí nghiệm trường với trang thiết bị đại Đại học Công nghiệp TP Hồ Chí Minh có 120 xưởng thực hành trang bị đại 400 phòng thí nghiệm loại, có đầu tư không nhỏ doanh nghiệp 306 KỶ YẾU HỘI THẢO KHOA HỌC 2.3 Một số hình thức liên kết nhà trường - doanh nghiệp số nước giới Việt Nam Cộng hòa Liên bang Đức Với giáo dục phát triển, Đức quốc gia đầu mơ hình liên kết trường đại học doanh nghiệp, nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, nghiên cứu khoa học chuyển giao cơng nghệ Điển mơ hình liên kết từ Trường Đại học Khoa học tự nhiên FH Mainz (Đức) Trường FH Mainz có mối quan hệ liên kết với 500 doanh nghiệp hoạt động đào tạo nhân lực nhiều quốc gia giới Nhờ hoạt động liên kết, Nhà trường tạo dựng uy tín lớn đơn vị sử dụng lao động Một thành công lớn Nhà trường đánh dấu việc tham gia Chương trình đối tác Đại học SAP Mơ hình kết nối cộng đồng trường đại học doanh nghiệp, đạt nhiều thành công hoạt động xây dựng chương trình đào tạo; phát triển lực giảng viên, sinh viên; cung cấp công cụ tài nguyên phục vụ giảng dạy, học tập cho sinh viên ngành cơng nghệ Trong mơ hình này, trường đại học cung cấp miễn phí phần mềm SAP nhiều công cụ, tài liệu phục vụ đào tạo Ngược lại, doanh nghiệp hưởng lợi từ nguồn nhân lực chất lượng cao mà nhà trường đào tạo; tiếp cận với nguồn chất xám giáo sư, tiến sĩ nhà trường phục vụ phát triển doanh nghiệp Vương quốc Anh Trong liên kết nhà trường doanh nghiệp lĩnh vực nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ, Anh quốc gia có nhiều thành cơng ấn tượng: tỷ lệ vốn mà doanh nghiệp tài trợ cho hoạt động (so với tổng số vốn tương ứng trường đại học) chiếm khoảng 11% Hầu hết trường đại học Anh có phận chuyên trách với vai trò liên lạc, kết nối, thỏa thuận với doanh nghiệp nghiên cứu khai thác giá trị thương mại từ nghiên cứu Nhiều trường đại học thành lập công ty để đầu tư nghiên cứu, thực thí nghiệm, sản xuất thử, khai thác quyền sở hữu trí tuệ lợi ích từ việc thương mại hóa kết nghiên cứu Trung Quốc Những năm gần đây, Trung Quốc có nhiều thành cơng hoạt động nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ thông qua chế hợp tác trường đại học doanh nghiệp Mơ hình thành cơng nhờ chế quan trọng: xây dựng công viên khoa học, vườn ươm công nghệ thành lập cơng ty đóng vai trị kết nối Một phần nhờ mơ hình này, Trung Quốc có Quỹ Khoa học Tự nhiên Quốc gia với số vốn 600 triệu Nhân dân tệ; 50 quỹ khoa học khác quyền địa phương thành lập với tổng số vốn 250 triệu Nhân dân tệ Các quỹ tập trung tài trợ cho dự án có tầm quan trọng chiến lược phát triển khoa học công nghệ lồng ghép với phát triển kinh tế có mục tiêu trung dài hạn, nhằm tăng giá trị thực tế nghiên cứu khoa học trường đại học 307 LIÊN KẾT GIỮA NHÀ TRƯỜNG VÀ DOANH NGHIỆP TRONG VIỆC GIẢI QUYẾT VIỆC LÀM CHO SINH VIÊN… Một số mơ hình liên kết Việt Nam Thời gian qua, giáo dục đại học nước ta phát triển nhanh quy mơ, đa dạng loại hình đào tạo, ngành đào tạo Để sinh viên sau đào tạo đáp ứng yêu cầu tổ chức, doanh nghiệp, Nhà nước có chủ trương khuyến khích trường đại học liên kết với doanh nghiệp từ khâu đào tạo, nghiên cứu khoa học Có thể kể đến số mơ hình liên kết, như: Mơ hình Đại học Bách khoa Hà Nội: Một thành công bật Trường thể qua hợp tác với Cơng ty cổ phần Bóng đèn phích nước Rạng Đông hoạt động nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ Quan hệ hợp tác mang lại nhiều đề tài, dự án tăng cường lực nghiên cứu cho Trường; đồng thời, góp phần tạo nên tăng trưởng vượt bậc Rạng Đông Hiện nay, hai bên có nhiều dự án chung, có dự án xây dựng hai phịng thí nghiệm chung (01 đặt Rạng Đông 01 Đại học Bách khoa Hà Nội), mang lại nhiều lợi ích thiết thực cho hai bên Mơ hình Đại học Nông Lâm - Đại học Huế: năm gần Trường nỗ lực hợp tác với doanh nghiệp để đổi chương trình đào tạo, giúp sinh viên tiếp cận nhiều với thực tế, nâng cao kỹ nghề nghiệp, đáp ứng nhu cầu ngày cao thị trường Đến nay, Trường có quan hệ hợp tác với gần 500 doanh nghiệp, mang lại hội lớn cho người học Chính điều giúp sinh viên tự tin, động tìm kiếm việc làm sở trường, ngành nghề đào tạo sau tốt nghiệp Mơ hình Đại học Nguyễn Tất Thành: trường có mơ hình liên kết doanh nghiệp đánh giá điển hình Hiện nhà trường có mơ hình câu lạc doanh nghiệp với 100 doanh nghiệp thành viên, nơi để nhà trường, doanh nghiệp, giảng viên người sử dụng lao động gặp gỡ, trao đổi, hợp tác để nâng cao chất lượng đào tạo Các doanh nghiệp sở để sinh viên thực hành, thực tập môi trường thực tế Từ mô hình trên, thấy có nhiều hình thức hợp tác đa dạng nhà trường doanh nghiệp, điển hình: - Hợp tác nghiên cứu, thương mại hóa kết nghiên cứu - Lưu chuyển nguồn lực sinh viên, giảng viên, nhân viên nhà trường doanh nghiệp - Cùng xây dựng thực chương trình đào tạo - Tham gia quản trị nhà trường 2.4 Một số giải pháp tăng cường hiệu liên kết nhà trường doanh nghiệp Nhóm giải pháp từ phía nhà trường: Trên sở đánh giá khả năng, nhu cầu nhà trường, kinh nghiệm từ mô hình 308 ... nhà trường doanh nghiệp - Cùng xây dựng thực chương trình đào tạo - Tham gia quản trị nhà trường 2.4 Một số giải pháp tăng cường hiệu liên kết nhà trường doanh nghiệp Nhóm giải pháp từ phía nhà. .. xuất thực tế 305 LIÊN KẾT GIỮA NHÀ TRƯỜNG VÀ DOANH NGHIỆP TRONG VIỆC GIẢI QUYẾT VIỆC LÀM CHO SINH VIÊN… Một số ví dụ lợi ích đạt từ mối liên kết nhà trường doanh nghiệp Đại học Công nghiệp Hà Nội:... nghiệp 2.2 Lợi ích từ mối liên kết nhà trường doanh nghiệp Mối liên kết nhà trường doanh nghiệp mang lại lợi ích cho phía Về phía Nhà trường: Các doanh nghiệp đóng vai trị nhà cung cấp thơng tin để