TRƯỜNG TH A CÁI DẦU TỔ 2 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Cái Dầu, ngày 06 tháng 12 năm 2022 BÁO CÁO MỘT SỐ THUẬN LỢI, KHÓ KHĂN, GIẢI PHÁP VÀ KIẾN NGHỊ ĐỀ XUẤT THỰC HIỆ[.]
TRƯỜNG TH A CÁI DẦU TỞ CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Cái Dầu, ngày 06 tháng 12 năm 2022 BÁO CÁO MỘT SỐ THUẬN LỢI, KHÓ KHĂN, GIẢI PHÁP VÀ KIẾN NGHỊ ĐỀ XUẤT THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG 2018 VỚI HỌC SINH LỚP Qua trình triển khai giảng dạy chương trình phổ thông 2018 lớp năm học 2021 – 2022, khối xin đưa số thuận lợi, khó khăn, giải pháp kiến nghị, đề xuất sau: Thuận lợi: Về Giáo viên: + Giáo viên khối lớp tập huấn giới thiệu tổng thể chương trình GDPT 2018 giới thiệu chương trình lớp năm học 2021-2022 theo chương trình GDPT 2018 – Bộ sách Chân trời sáng tạo BGH hướng dẫn tổ, khối xây dựng kế hoạch dạy học kế hoạch dạy phù hợp với chương trình + Giáo viên khối nhiệt tình, động, tâm huyết với nghề, có trình độ chun mơn vững vàng, ln học hỏi để bước hồn thiện nhiệm vụ giao + 100% giáo viên dạy lớp tập huấn đầy đủ nội dung chương trình sách giáo khoa sách “Chân trời sáng tạo”, phương pháp dạy học theo hướng phát triển phẩm chất, lực học sinh Về chương trình SGK: HS lớp học sách Chân trời sáng tạo từ năm lớp nên có kế thừa kiến thức phát triển theo vịng xốy kiến thức đồng tâm + Bộ sách có nội dung hay phong phú, kênh hình đẹp, kênh chữ rõ ràng phù hợp với HS lớp + Chủ đề giáo dục học sinh gần gũi với chủ đề giáo dục tình u thương bạn bè, gia đình, ơng bà, cha mẹ, thầy cô, quê hương đất nước… - Kiến thức chia nhỏ nhiều hoạt động trải nghiệm giúp HS không bị áp lực lớn lượng kiến thức tiết học - Hệ thống tập sách Toán, Tiếng Việt giống vở tập SGK giúp HS làm trực tiếp tập lớp - Nhà trường tạo điều kiện sở vật chất đầy đủ cho lớp (1 ti vi, hệ thống mạng có kết nối, máy vi tính bàn), phục vụ tốt cho việc dạy học lớp theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 Về Học sinh: - Học sinh hứng thú với kênh hình SGK Ham thích tham gia hoạt động khởi động trước tiết học, trò chơi, tập liên quan đến tô màu, sắm vai; tìm kho báu,… Về Phụ huynh: - Ban đại diện cha mẹ học sinh, phụ huynh học sinh quan tâm ủng hộ đến việc thực chương trình giáo dục 2018 2 Khó khăn: + Ở năm học 2021-2022 tình hình dịch bệnh COVID-19, chương trình, kế hoạch mơn có thay đổi, điều chỉnh nên khó khăn việc tiếp nhận, ghi nhớ kiến thức HS + HS với trình độ nhận thức khác nên việc tiếp thu kiến thức không đồng đều, GV vất vả truyền đạt kiến thức theo chương trình cho em + HS lớp có vốn từ cịn hạn chế, mơn Tiếng Việt (phần viết đa dạng nội dung) nên khó khăn cho HS việc viết đoạn văn, nhiều HS viết câu văn diễn đạt chưa rõ ràng + Môn hoạt động trải nghiệm: hoạt động nội dung học chưa rõ Cần thêm số kiến thức khơng chỉ thực hành + Mơn Tốn kiến thức đơi chỡ cịn chưa logic (bảng nhân 2, sang bảng nhân 5, tiếp tục sang bảng chia ) + Mơn Tiếng Việt vốn từ em cịn hạn chế (phần viết đa dạng nội dung) nên khó khăn cho học sinh việc viết đoạn văn, câu văn diễn đạt chưa rõ ràng + Có thêm góc sáng tạo Tiếng Việt kiến thức chủ yếu ôn tập thực hành sau học không đủ thời gian thực đọc dài chiếm nhiều thời gian + HS cịn số em tương tác, thực hành chậm nên việc truyền thụ kiến thức rèn số lực cho HS nhiều thời gian Giải pháp khắc phục + GV tự linh động, tìm phương pháp tốt việc rèn HS tùy theo đối tượng lớp chủ nhiệm + GV xây dựng kế hoạch dạy PowerPoint làm cho tiết học sinh động, hút HS + GV sử dụng linh hoạt hình thức dạy học (dạy qua PowerPoint, viết bảng…) để truyền thụ tối đa kiến thức cho HS + GV kết hợp PHHS trao đổi kiến thức, phương pháp giảng dạy để rèn luyện cho em tốt thực chương trình + Tổ chức sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu học, theo chuyên đề Bồi dưỡng chuyên môn qua tham dự chuyên đề… Nắm vững quy trình lên lớp tiết dạy Đối với mơn Tốn mơn Tiếng Việt, tổ chức tiết dạy mẫu Tổ khối nghiên cứu, tìm kiến thức cốt lõi mơn Tốn, mơn Tiếng Việt mà HS cần đạt ở mỗi học, mỗi chủ đề Xây dựng kiến thức cần ghi nhớ xuyên suốt năm học HS lớp + Thực tốt Công văn số 1086 Xây dựng kế hoạch giáo dục môn học đánh giá học sinh tiểu học theo Thông tư 27/2020/TT-BGDĐT Kiến nghị, đề xuất - Tổ chức thêm buổi tập huấn với nội dung thiết thực có chất lượng việc giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng dạy học mơn Tốn Tiếng Việt lớp theo chương trình phổ thơng 2018 Trên số thuận lợi, khó khăn biện pháp thực Chương trình giáo dục phổ thơng 2018 khối 2- trường Tiểu học A Cái Dầu năm học qua Tổ trưởng Trần Thị Bích Hạnh ... thức cần ghi nhớ xuyên suốt năm học HS lớp + Thực tốt Công văn số 1086 Xây dựng kế hoạch giáo dục môn học đánh giá học sinh tiểu học theo Thông tư 27 /20 20/TT-BGDĐT Kiến nghị, đề xuất - Tổ chức.. .2 Khó khăn: + Ở năm học 20 21 -20 22 tình hình dịch bệnh COVID-19, chương trình, kế hoạch mơn có thay đổi, điều chỉnh... chất lượng dạy học mơn Tốn Tiếng Việt lớp theo chương trình phổ thơng 20 18 Trên số thuận lợi, khó khăn biện pháp thực Chương trình giáo dục phổ thông 20 18 khối 2- trường Tiểu học A Cái Dầu năm học