Hđtn ước tính số cá thể trong một quần thể

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI TIẾT HỌC MỚI! KHỞI ĐỘNG Trong nghiên cứu quần thể động vật, vấn đề quan trọng ước tính số cá thể quần thể Một phương pháp sử dụng lả đánh dấu bắt lại HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM: ƯỚC TÍNH SỐ CÁ THỂ TRONG MỘT QUẦN THỂ NỘI DUNG 01 Giới thiệu phương pháp đánh dấu bắt lại 02 Ước tính số hạt lạc hộp 03 Đánh giá sai số ước tính Phương pháp đánh dấu bắt lại Phương pháp đánh dấu bắt lại gồm bước sau: ●Bước Chọn M cá thể từ quần thể, đánh dấu thả chúng trở lại quần thể ●Bước Sau thời gian, chọn ngẫu nhiên cá thể quần thể Gọi k số cá thể đánh dấu n cá thể   Ở bước 2, xét phép thử: chọn ngẫu nhiên cá thể từ quần thể xét biến cố A: “Cá thể có đánh dấu" Gọi N số cá thể quản thể Xác suất A là: Trong n cá thể chọn số cá thể đánh dấu k xấp xỉ với Do N ước tính cơng thức: Ví dụ   Để ước tính số cá chưa biết hồ nuôi cá, người ta đánh bắt 1200 con, đánh dấu chúng thả xuống hồ Đánh bắt lần thứ hai 1300 con, thấy có 110 có đánh dấu Từ đó, ước tính số cá hồ (con) 2 Ước tính số hạt lạc hộp Hoạt động nhóm (5 HS/nhóm): Thực Hoạt động Hoạt động 1: Ước tính số hạt lạc hộp Chuẩn bị: - Cốc - Giấy, bút - Một túi lạc Tiến hành: - Bước 1: Lấy cốc lạc từ túi, đếm số lượng đánh dấu hạt lạc - Bước 2: Đổ lạc đánh dấu vào lại túi xáo trộn - BƯớc 3: Lấy nửa cốc lạc, đếm tổng số hạt lạc số hạt lạc có đánh dấu cốc Gọi N tổng số hạt lạc túi ban đầu Hãy dùng kế đếm bước để ước tính N Ví dụ: - Bước 1: Đếm 105 hạt lạc đánh dấu chúng - Bước 2: Đổ lạc đánh dấu vào lại túi xáo trộn - Bước 3: Lấy nửa cốc lạc Đếm có 54 hạt lạc có hạt lạc đánh dấu Tổng số hạt lạc ước tính N (hạt lạc) Hoạt động 2: Đánh dấu sai số ước tính Trong tiết thực hành trải nghiệm Lần thứ Số hạt (n) Số hạt có lớp 10A, tổ Hà thực đánh dấu bước trên, lặp (k) lại bước thêm hai lần: 51  Lần lấy cốc lạc 103 11 155 16  Lần lấy 1,5 cốc lạc thu kết sau: Bảng Kết thí nghiệm Giả sử số hạt lạc túi đựng 1000 (N = 1000) số hạt đánh dấu 100 (M = 100) Kí hiệu số quy trịn đến hàng đơn vị đại lượng Dựa vào liệu Bảng 1, em hồn thành bảng tính theo mẫu sau: Lần N M n k Sai số tuyệt Sai số đối tương đối 1000 100 51 ? ? ? 1000 100 ? ? ? ? ? 1000 100 ? ? ? ? ? Em có nhận xét sai số việc tính xấp xỉ số hạt lạc túi n lớn? Kết quả: Lần N M n k Sai số tuyệt Sai số đối tương đối 275 ? 0,22 ? 1000 100 51 275 ? 1000 100 ? 103 ? 11 ? 937 ? 63 0,07 ? 1000 100 155 ? 16 ? 968 ? 32 ? 0,03 ? Nhận xét: Khi n lớn sai số nhỏ Bài tập nhà Tìm hiểu thêm thông tin phương pháp đánh dấu bắt lại + Mục đích + Những người có ý tưởng, thực phát triển ý tưởng + Lĩnh vực ứng dụng phương pháp HS thực hành ước lượng số lượng loại hạt hộp HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ Ghi nhớ kiến thức Chuẩn bị Hồn thành BT SBT “Bài tập ơn tập cuối năm” CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ LẮNG NGHE BÀI GIẢNG! ... ĐỘNG Trong nghiên cứu quần thể động vật, vấn đề quan trọng ước tính số cá thể quần thể Một phương pháp sử dụng lả đánh dấu bắt lại HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM: ƯỚC TÍNH SỐ CÁ THỂ TRONG MỘT QUẦN THỂ... ●Bước Sau thời gian, chọn ngẫu nhiên cá thể quần thể Gọi k số cá thể đánh dấu n cá thể   Ở bước 2, xét phép thử: chọn ngẫu nhiên cá thể từ quần thể xét biến cố A: ? ?Cá thể có đánh dấu" Gọi N số. .. đánh dấu" Gọi N số cá thể quản thể Xác suất A là: Trong n cá thể chọn số cá thể đánh dấu k xấp xỉ với Do N ước tính cơng thức: Ví dụ   Để ước tính số cá chưa biết hồ nuôi cá, người ta đánh bắt