Cuoi kì 2 tin 7

15 65 0
Cuoi kì 2 tin 7

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

XÂY DỰNG MA TRẬN VÀ BẢN ĐẶC TẢ KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ II MÔN TIN HỌC LỚP 7 TT (1) Chương/ chủ đề (2) Nội dung/đơn vị kiến thức (3) Mức độ nhận thức (4 11) Tổng % điểm (12) Nhận biết Th[.]

XÂY DỰNG MA TRẬN VÀ BẢN ĐẶC TẢ KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ II MƠN TIN HỌC - LỚP Tổng Mức độ nhận thức T T ( 1) Chư ơng/ chủ đề (2) (4-11) Nội dung/đơn vị kiến thức (12) Nhậnn biết (3) TN Chủ đề Bài Cơng cụ hỗ trợ tính tốn ứng dụng học Bài tin Trình bày bảng tính Bài 11 Tạo trình chiếu Bài 12 Định dạng đối tượng Thông hiểu T L KQ % điểm TN KQ 0.5 đ T L Vậnn dụng cao Vậnn dụng TN KQ T L TN KQ T L 0.2 5đ 0.2 5đ 15 câu 0.7 5đ đ 0.2 5đ 2 0.5 0.5 đ 3.75 điểm 37.5% trang chiếu Bài 13 Thực hành tổng hợp: Hồn thiện trình chiếu Chủ đề Bài 14 Thuật tốn tìm kiếm Giải 0.7 5đ câu 0.7 5đ 0.5 đ đ 2,25 điểm 22,5% quyết vấn đề với Bài 15 trợ giúp Tìm kiếm nhị máy phân tính 0.7 5đ Bài 16 Thuật toán xếp 0.2 5đ Tổng số câu Tỉ lệ % % Tỉ lệ % chung đ 20% 0.5 0.5 đ 16 30% 70% câu điểm đ 12 40% điểm đ câu 20% 20% 10% 30% 31 100% 100% ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II MƠN TIN HỌC - LỚP T T Chư ơng/ Chủ đề Nội dung/ Đơn vị kiến thức Số câu hỏi theo mức độ đánh giá nhậnn thức Mức độ đánh giá đánh giá Bài Cơng Nhận biết cụ hỗ trợ tính đề – Nhận biết chức toán số hàm đơn giản MAX, MIN, ứng SUM, AVERAGE, COUNT (câu 4, 1) dụng tin Thông hiểu học – Giải thích chức số hàm đơn giản MAX, MIN, SUM, AVERAGE, COUNT (câu 5) N hậnn biết T hông hiểu Chủ TN TN Vận dụng – Sử dụng số hàm đơn giản MAX, MIN, SUM, AVERAGE, COUNT Bài Trình bày bảng tính Nhận biết – Biết số chức TN V ậnn dụng Vậnn dụng cao định dạng liệu số trình bày bảng tính (câu 11) Vận dụng - Thực số chức định dạng liệu số trình bày bảng tính Bài 11 Tạo trình chiếu Nhận biết – Nêu số chức phần mềm trình chiếu (câu 9, 15, 19) Thơng hiểu – Giải thích mẫu tạo sẵn bố cục nội dung sử dụng cho trình chiếu (câu 7) TN TN Vận dụng – Tạo báo cáo có tiêu đề, cấu trúc phân cấp, ảnh minh hoạ, hiệu ứng động Bài 12 Nhận biết Định dạng đối – Nêu số định dạng cho tượng văn bản, hình ảnh minh họa cách trang chiếu hợp lí TN TN (câu 14, 12) Thơng hiểu Giải thích số định dạng cho văn bản, hình ảnh minh họa cách hợp lí (câu 2, 17) Vận dụng – Sao chép liệu phù hợp từ tệp văn sang trang trình chiếu – Sử dụng định dạng cho văn bản, ảnh minh hoạ hiệu ứng cách hợp lí Bài 13 Thơng hiểu Thực hành tổng Biết đưa hiệu ứng động vào hợp: Hồn thiện trình chiếu sử dụng hiệu ứng trình chiếu cách hợp lí Biết cách tổng hợp, xếp nội dung có thành trình chiếu hồn chỉnh (Câu 3,20, 22) Vận dụng - Sử dụng hiệu ứng cách hợp lý - Tổng hợp, xếp nội dung có thành trình chiếu hồn TN chỉnh Chủ đề Bài Thuật tốn tìm Giải kiếm vấn đề với trợ giúp máy Nhận biết - Biết thuật tốn tìm kiếm - Biết biểu diễn mơ qút tính 14 hoạt động thuật toán (sắp xếp, tìm kiếm, ) liệu vào có kích thước nhỏ (Câu10, 13, 25) Thơng hiểu - Giải thích thuật tốn tìm kiếm - Biểu diễn mô hoạt động thuật tốn (sắp xếp, tìm kiếm, ) liệu vào có kích thước nhỏ (Câu 8, 26) Vận dụng cao – Biểu diễn mô hoạt động thuật tốn tìm kiếm liệu vào có kích thước nhỏ (Câu 29) TN TN TL Bài 15 Tìm kiếm nhị phân Nhận biết - Biết thuật toán tìm kiếm nhị phân - Biết mối liên quan xếp tìm kiếm, nêu ví dụ minh hoạ - Biết cách biểu diễn mô hoạt động thuật tốn tìm kiếm nhị phân với liệu đầu vào có kích thước nhỏ (Câu 6, 16, 21) Thơng hiểu - Giải thích thuật tốn tìm kiếm nhị phân - Giải thích mối liên quan xếp tìm kiếm, nêu ví dụ minh hoạ - Biểu diễn mơ hoạt động thuật tốn tìm kiếm nhị phân với liệu đầu vào có kích thước nhỏ (Câu 18) Vận dụng – Biểu diễn mơ hoạt động thuật tốn tìm kiếm nhị phân liệu vào có kích thước nhỏ (Câu 31) TN TN TL Bài 16 Thuật toán xếp Nhận biết – Nêu ý nghĩa việc chia toán thành tốn nhỏ (Câu 27, 28) Thơng hiểu – Giải thích ý nghĩa việc chia toán thành toán nhỏ TN TN TL (Câu 23, 24 ) Vận dụng – Biểu diễn mô hoạt động thuật toán xếp liệu vào có kích thước nhỏ (Câu 30 ) Tổng Tỉ lệ % % 0% Tỉ lệ % chung 0% 70% 2 10% 0% 30% ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIN - CUỐI HỌC KÌ II NĂM HỌC … (Thời gian làm 45’) I Trắc nghiệm (7 điểm) Khoanh tròn vào đáp án câu hỏi sau Câu 1: Để tính tổng từ C3 đến C7, phương án sau đúng? A =SUM(C3-C7) B =SUM(C3:C7) C =SUM(C3 C7) D =TONG(C3:7) Câu 2: Trong PowerPoint, em mở thẻ để định dạng văn bản? A Home B Insert C Design D View Câu 3: Mơ tả thuật tốn tìm kiếm ngơn ngữ tự nhiên gồm có bước? A B C D Câu 4: Để tính tổng số sản phẩm làm bảy ngày, em dùng hàm sau đây? A AVERAGE B COUNT C SUM D ADD Câu 5: Ơ E11 có cơng thức =SUM(8,13) hiển thị kết là: A 29 B 22 C 21 D 28 Câu 6: Thuật tốn tìm kiếm nhị phân thực danh sách nào? A Đã hoán đổi B Đã xếp C Đã chỉnh sửa D Cả A, B C Câu 7: Các mẫu tạo sẵn bố cục nội dung sử dụng cho trình chiếu gọi A Trinh chiếu B Mẫu bố trí C Mẫu kí tự D Mẫu thiết kế Câu 8: Điều xảy thuật tốn tìm kiếm khơng tìm thấy giá trị cần tìm danh sách? A Tiếp tục tìm kiếm khơng kết thúc B Thơng báo “Tìm thấy" C Thơng báo “Tìm thấy” kết thúc D Thơng báo “Khơng tìm thấy” kết thúc Câu 9: Để tăng bậc phân cấp, em đặt trỏ đầu dòng cần tạo cấu trúc phân cấp (nếu cần tạo cấu trúc phân cấp giống cho nhiều dịng dùng chuột chọn dịng) nhấn phím: A Ca dao B Tab C Alt D Ctrl Câu 10: Thuật tốn tìm kiếm số dãy số A dừng nào? A Nếu tìm thấy giá trị cần tìm dãy A B Nếu tìm đến giá trị cuối dãy số mà khơng tìm thấy giá trị cần tìm C Nếu tìm thấy giá trị cần tìm dãy A tìm đến giá trị cuối dãy số mà khơng tìm thấy giá trị cần tìm Câu 11: Giả sử tỉnh có cơng thức =4/5 em chọn nút lệnh định dạng cho đó, theo em kết có dạng nào? A Số phần trăm B Khơng có thay đổi C Số thập phân D Phân số Câu 12: Trong PowerPoint, cách sau khơng cách chèn hình ảnh vào trang chiếu? A Select Insert / Pictures B Chọn Insert/Online Pictures C Sử dụng lệnh Copy Paste D Chọn Design, sau chọn mẫu Themes Câu 13: Tại chia toán thành toán nhỏ hơn? A Để thay đổi đầu vào toán B Để thay đổi yêu cầu đầu toán C Để toán dễ giải D Để tốn khó giải Câu 14: 12.3 Trong PowerPoint, sau chọn hình ảnh, em mở thẻ để định dạng hình ảnh? A Home B Insert C Design D View Câu 15: Phần mềm phần mềm trình chiếu? A Microsoft Word B Mozilla Firefox C Microsoft PowerPoint D Microsoft Excel Câu 16: Khi so sánh giá trị cần tìm với giá trị vị trí giữa, giá trị cần tìm nhỏ giá trị thì: A Tìm nửa đầu danh sách B Tìm nửa sau danh sách C Dừng lại D Tìm nửa đầu nửa sau danh sách Câu 17: Trong PowerPoint, em mở thẻ để hiển thị mẫu định dạng? A File B Insert C Design D Animations Câu 18: Thuật tốn tìm kiếm nhị phân cần thực bước lặp để thông báo không tìm thấy số 15 danh sách [3, 5, 7, 11, 12, 25]? A.2 B.3 C.4 D Câu 19: Phần mềm trình chiếu có chức năng: A Chỉ tạo trình chiếu B Chỉ hiển thị trang nội dung lên hình C Chỉ để xử lí đồ họa D Tạo trình chiếu hiển thị nội dung trang chiếu hình chiếu Câu 20: Em xếp lại bước thực tạo hiệu ứng chuyển trang chiếu cho a) Chọn thẻ Transitions b) Xem trước c) Chọn âm thanh, thời lượng, thực hiệu ứng d) Chọn trang chiếu e) Chọn hiệu ứng A d → a → e → c → b B a → b → e → c → d C d → c→ e → a → b D a → c→ e → d→ b Câu 21: Trong thuật toán xếp bọt, ta thực hoán đổi giá trị phần tử liền kề nào? A Giá trị chúng tăng B Giá trị chúng giảm C Giá trị chúng không thứ tự D Giá trị chúng không Câu 22: 13.4 Để tạo trình chiếu hiệu em nên làm gi? A Sử dụng mẫu bố trí hợp lí, bố cục trang chiếu rõ ràng B Trình bày nội dung đơn giản, ngắn gọn C Sử dụng hiệu ứng động chọn lọc hợp lí D Tất điều Câu 23: Cho dãy số: 15, 1, 31, 9, 78, 42 Nếu sử dụng thuật toán xếp bọt để xếp dãy tăng dần sau lượt đổi chỗ thuật tốn kết thúc? A B C D Câu 24: Nếu sử dụng thuật toán xếp chọn để xếp dãy số 8, 22, 7, 19, theo thứ tự tăng dần số lần thực thao tác hốn đổi giá trị vịng lặp thứ là: A B C D Câu 25: 14.1 Thuật tốn tìm kiếm u cầu danh sách cần tìm phải xếp A Đúng B Sai Câu 26: 14.2 Điều xảy thuật tốn tìm kiếm khơng tìm thấy giá trị cần tìm danh sách? A Tiếp tục tìm kiếm khơng kết thúc B Thơng báo “Tìm thấy" C Thơng báo “Tìm thấy” kết thúc D Thơng báo “Khơng tìm thấy” kết thúc Câu 27: Hốn đổi vị trí hai phần tử liên tiếp chúng không thứ tự cách xếp thuật toán nào? A Nổi bọt B Chọn Câu 28: Tìm phần tử nhỏ dãy đổi chỗ phần tử với phần tử dãy chưa xếp ý tưởng thuật toán nào? A Nổi bọt B Chọn II Tự luận (3 điểm) Câu 29: (1 điểm) Cho bảng liệu sau: T Họ tên Ngày sinh T Nguyễn ViệtAnh 20/11/2010 Hoàng Văn Hải 18/6/2010 Nguyễn Minh Hằng 15/9/2010 Nguyễn Thị Quỳnh 22/01/2010 Trần Ánh Minh 25/5/2010 Em liệt kê bước thực thuật toán tìm kiếm để tìm học sinh sinh vào tháng Câu 30: (1 điểm) Cho bảng điểm môn Tin học học sinh tổ hai sau: T Họ tên Điểm T Nguyễn ViệtAnh 7.5 Hoàng Văn Hải 9.0 Nguyễn Minh Hằng 8.0 Nguyễn Thị Quỳnh 8.5 Trần Ánh Minh 10 Em liệt kê bước thực thuật toán xếp chọn để xếp lại danh sách theo thứ tự tăng dần Câu 31 (1 điểm) Dựa vào kết câu 16, em liệt kê bước lặp thực thuật toán tìm kiếm nhị phân để tìm học sinh có điểm môn Tin học 8.5? Hãy cho biết tên học sinh đó? ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM I Trắc nghiệm (7 điểm) Mỗi câu trả lời 0,25 điểm Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu 10 Câu 11 Câu 12 Câu 13 Câu 14 Đáp án B A D C C B B D B C A D C B Câu Câu 15 Câu 16 Câu 17 Câu 18 Câu 19 Câu 20 Câu 21 Câu 22 Câu 23 Câu 24 Câu 25 Câu 26 Câu 27 Câu 28 Đáp án C A C C D A C D C A B D A B II Tự luận (3 điểm) Câu 15: (1 điểm) Các bước thực thuật tốn tìm kiếm để tìm học sinh sinh vào tháng là: Bước Ngày sinh Có học sinh cần Có hết danh tìm khơng? sách khơng 24/12/2010 sai sai 19/3/2010 sai sai 22/6/2010 sai sai 15/01/2010 Bước thứ 4: tìm thấy ngày sinh học sinh sinh vào tháng nên ghi tên học sinh kết thúc thuật toán Câu 16: (1 điểm) Liệt kê bước thực thuật toán xếp chọn để xếp lại danh sách theo thứ tự tăng dần Đầu vào 7.5 9.0 8.0 8.5 7.0 Vòng lặp thứ 7.0 7.5 9.0 9.0 8.5 Vòng lặp thứ hai 7.0 7.5 8.0 9.0 8.5 Vòng lặp thứ ba 7.0 7.5 8.0 8.5 9.0 Vòng lặp thứ tư 7.0 7.5 8.0 8.5 9.0 Câu 17: (1 điểm) Dựa vào kết câu 16, liệt kê bước lặp thực thuật tốn tìm kiếm nhị phân để tìm học sinh có điểm mơn Tin học 8.5 sau: Vùng tìm kiếm dãy số: 7.5 9.0 8.0 8.5 7.0 Bước 1: Chọn phần tử giữa, 8.0 So sánh ta có 8.5 > 8.0, vùng tìm kiếm thu hẹp lại nửa sau danh sách Bước 2: Chọn phần tử tiếp theo, 8.5 So sánh 8.5 = 8.5, tìm thấy giá trị cần tìm nên thuật tốn dừng lại Hết / ... Đáp án B A D C C B B D B C A D C B Câu Câu 15 Câu 16 Câu 17 Câu 18 Câu 19 Câu 20 Câu 21 Câu 22 Câu 23 Câu 24 Câu 25 Câu 26 Câu 27 Câu 28 Đáp án C A C C D A C D C A B D A B II Tự luận (3 điểm)... dần Đầu vào 7. 5 9.0 8.0 8.5 7. 0 Vòng lặp thứ 7. 0 7. 5 9.0 9.0 8.5 Vòng lặp thứ hai 7. 0 7. 5 8.0 9.0 8.5 Vòng lặp thứ ba 7. 0 7. 5 8.0 8.5 9.0 Vòng lặp thứ tư 7. 0 7. 5 8.0 8.5 9.0 Câu 17: (1 điểm)... điểm) Câu 29 : (1 điểm) Cho bảng liệu sau: T Họ tên Ngày sinh T Nguyễn ViệtAnh 20 /11 /20 10 Hoàng Văn Hải 18/6 /20 10 Nguyễn Minh Hằng 15/9 /20 10 Nguyễn Thị Quỳnh 22 /01 /20 10 Trần Ánh Minh 25 /5 /20 10 Em

Ngày đăng: 21/02/2023, 22:50

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan