Đang tải... (xem toàn văn)
BÀI 1 GIỚI THIỆU NGHỀ TRỒNG CÂY ĂN QUẢ I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Biết được vai trò, vị trí, đặc điểm của nghề trồng cây ăn quả trong đời sống kinh tế và sản xuất 2 Kĩ năng Nắm được đặc điểm và yêu cầu, t[.]
BÀI 1: GIỚI THIỆU NGHỀ TRỒNG CÂY ĂN QUẢ I.MỤC TIÊU 1.Kiến thức Biết vai trị, vị trí, đặc điểm nghề trồng ăn đời sống kinh tế sản xuất 2.Kĩ Nắm đặc điểm yêu cầu, triển vọng phát triển nghề 3.Thái độ Yêu thích nghề trồng ăn quả, ham tìm hiểu thực tế II.CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH 1.Chuẩn bị giáo viên - Giáo án, SGV, SGK - Bảng số liệu phát triển nghề trồng ăn địa phương Chuẩn bị học sinh - Nghiên cứu trước nhà - SGK, III.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY 1.Kiểm tra cũ ( Không kiểm tra) *Đặt vấn đề (1phút) Cùng với phát triển kinh tế – xã hội, nghề trồng ăn trọng phát triển Vậy nghề trồng ăn có vai trị, vị trí, đặc điểm tiết cô giới thiệu với em nghề trồng ăn nước ta 2.Dạy nội dung (39 phút) Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung ghi bảng I VAI TRÒ, VỊ TRÍ CỦA NGHỀ TRỒNG CÂY ĂN QUẢ (14phút) ?Tb Em kể tên số giống ăn có giá trị nước ta mà em biết? HS Trả lời HS Hãy quan sát H1/SGK ?K Cho lớp hoạt động nhóm để trả lời vai trị vị trí nghề trồng ăn sống sản xuất? GV -Cung cấp cho người tiêu dùng -Cung cấp cho người tiêu dùng -Cung nguyên liệu cho công nghiệp -Cung nguyên liệu cho công chế biến đồ hộp, nước giải khát nghiệp chế biến đồ hộp, nước giải -Cung cấp hàng hoá cho xuất khát -Cung cấp hàng hoá cho xuất ? Hãy liên hệ gia đình em trồng KG ăn có vai trị nào? Hoạt động theo nhóm, trả lời vai trị, HS vị trí nghề trồng ăn Cho Chuẩn bị học sinh đọc thông tin GV phần II SGK II ĐẶC ĐIỂM VÀ YÊU CẦU CỦA NGHỀ (20phút) Đặc điểm nghề ?Tb Đối tượng lao động nghề gì? GV - Đối tượng lao động: Là loại - Đối tượng lao động: Là loại ăn lâu năm có giá trị dinh dưỡng ăn lâu năm có giá trị dinh kinh tế cao HS Trả lời dưỡng kinh tế cao ? Hãy kể tên công việc lao động Tb, nghề? K Nội dung lao động: Bao gồm công - Nội dung lao động: Bao gồm việc Nhân giống, làm đất, gieo trồng, công việc Nhân giống, làm đất, chăm bón, thu hoạch, bảo quản, chế gieo trồng, chăm bón, thu hoạch, biến bảo quản, chế biến Hãy nêu tên dụng cụ dùng cho ? nghề trồng ăn quả? Tb, - Dụng cụ lao động: Dao, cuốc, kéo cắt - Dụng cụ lao động: Dao, cuốc, K cành, xẻng, bình tưới … kéo cắt cành, xẻng, bình tưới … Trả lời GV HS ? Nghề trồng ăn có điều kiện lao động nào? - Điều kiện lao động: - Điều kiện lao động: + Làm việc thường xuyên + Làm việc thường xuyên trời trời K,G + Tiếp xúc trực tiếp với hố chất + Tư làm việc ln thay đổi GV Trả lời + Tiếp xúc trực tiếp với hoá chất + Tư làm việc thay đổi - Sản phẩm: Các loại Quan sát H2 cho biết sản phẩm nghề loại nào? HS - Sản phẩm: Các loại 2.Yêu cầu nghề người lao động HS Nghề trồng ăn có u cầu gì? ? - Phải có tri thức khoa ,học sinh học, - Phải có tri thức khoa ,học sinh K,G hố học, kỹ thuật nơng nghiệp, am hiểu học, hố học, kỹ thuật nơng thực tiễn sản xuất Có Về kĩ nghiệp, am hiểu thực tiễn sản xuất HS nghề trồng ăn Có Về kĩ nghề Trả lời trồng ăn Nhận xét, kết luận Tại phải có yêu cầu HS ? vậy? -Phải yêu nghề, yêu thiên nhiên, cần - Phải yêu nghề, yêu thiên nhiên, K,G cù, chịu khó, ham học hỏi, động, cần cù, chịu khó, ham học hỏi, HS sáng tạo Có khả quan sát, theo động, sáng tạo Có khả dừi sinh trưởng, phát triển quan sát, theo dừi sinh trưởng, Nhận xét, kết luận phát triển Trong u cầu yêu cầu GV quan trọng nhất? ?K - Có sức khoẻ tốt, dẻo dai, thích nghi - Có sức khoẻ tốt, dẻo dai, thích với cơng việc hoạt động ngồi trời … nghi với cơng việc hoạt động Nhận xét, kết luận trời … III TRIỂN VỌNG CỦA NGHỀ GV (5phút) Hiện nghề trồng ăn có xu phát triển nào? ? Hiện nghề trồng ăn Hiện nghề trồng ăn K,G khuyến khích phát triển nhằm tạo khuyến khích phát triển thêm việc làm thu nhập cho người nhằm tạo thêm việc làm thu GV lao động, sản xuất nhiều hàng hoá cho nhập cho người lao động, sản xuất người tiêu dùng, nguyên liệu, hàng nhiều hàng hoá cho người tiêu xuất Củng cố, luyện tập( phút) dùng, nguyên liệu, hàng xuất ?K, Vai trị vị trí nghề trồng ăn sống sản xuất? HSTL - Cung cấp cho người tiêu dùng - Cung nguyên liệu cho công nghiệp chế biến đồ hộp, nước giải khát - Cung cấp hàng hoá cho xuất ?Tb, Hãy nêu tên dụng cụ dùng cho nghề trồng ăn quả? - Dụng cụ lao động: Dao, cuốc, kéo cắt cành, xẻng, bình tưới … - Cho HS đọc phần ghi nhớ - Đọc em chưa biết SGK Hướng dẫn học sinh tự học nhà ( phút) Học bài, trả lời câu hỏi cuối bài, chuẩn bị trước 2: Một số vấn đề chung ăn ... hỏi, HS sáng tạo Có khả quan sát, theo động, sáng tạo Có khả dừi sinh trưởng, phát triển quan sát, theo dừi sinh trưởng, Nhận xét, kết luận phát triển Trong u cầu u cầu GV quan trọng nhất? ?K - Có...NGHỀ TRỒNG CÂY ĂN QUẢ (14 phút) ?Tb Em kể tên số giống ăn có giá trị nước ta mà em biết? HS Trả lời HS Hãy quan sát H1/SGK ?K Cho lớp hoạt động nhóm để trả lời vai trị... thay đổi GV Trả lời + Tiếp xúc trực tiếp với hoá chất + Tư làm việc thay đổi - Sản phẩm: Các loại Quan sát H2 cho biết sản phẩm nghề loại nào? HS - Sản phẩm: Các loại 2.Yêu cầu nghề người lao động