Giao an lich su 10 bai 13 viet nam thoi ki nguyen thuy moi nhat xh4xr

4 2 0
Giao an lich su 10 bai 13 viet nam thoi ki nguyen thuy moi nhat xh4xr

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

CHƯƠNG I VIỆT NAM TỪ THỜI NGUYÊN THỦY ĐẾN THẾ KỶ X BÀI 13 VIỆT NAM THỜI NGUYÊN THỦY I MỤC TIÊU BÀI HỌC 1 Về kiến thức HS trình bày được cách ngày nay 30 40 vạn năm, trên đất nước ta đã có con người si[.]

CHƯƠNG I VIỆT NAM TỪ THỜI NGUYÊN THỦY ĐẾN THẾ KỶ X BÀI 13: VIỆT NAM THỜI NGUYÊN THỦY I MỤC TIÊU BÀI HỌC Về kiến thức: - HS trình bày cách ngày 30 - 40 vạn năm, đất nước ta có người sinh sống (Người tối cổ) Trải qua hàng chục vạn năm, Người tối cổ chuyển biến dần thành Người tinh khơn (Người đại) - Nắm trình bày giai đoạn phát triển xã hội nguyên thủy về: công cụ lao động, hoạt động kinh tế, tổ chức xã hội, đời sống vật chất tinh thần Tư tưởng: Giáo dục lòng yêu quê hương, đất nước, tự hào lịch sử lâu đời dân tộc ta, ý thức vị trí lao động trách nhiệm lao động xây dựng quê hương đất nước Về kĩ - Biết so sánh giai đoạn lịch sử để rút biểu chuyển biến về: kinh tế, xã hội Biết quan sát hình ảnh vật ở học để rút nhận xét Định hướng lực hình thành: * Năng lực chung: Năng lực tự học, lực phát giải vấn đề, lực giao tiếp, lực hợp tác, lực sử dụng ngôn ngữ * Năng lực chuyên biệt: - Năng lực tái kiện - Năng lực thực hành môn: khai thác, sử dụng tranh ảnh, tư liệu, biểu đồ liên quan đến học II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN – HỌC SINH : Giáo viên: Giáo án, tranh ảnh tư liệu liên quan đến học Học sinh: Chuẩn bị trước ở nhà III PHƯƠNG PHÁP VÀ KỸ TḤT DẠY HỌC: trình bày, khái qt, phân tích, so sánh, rút nhận xét, phân tích lược đồ IV.TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC: Tạo tình huống: a Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS, thu hút HS sẵn sàng thực nhiệm vụ học tập mình.HS khắc sâu kiến thức nội dung học b Phương pháp: GV cho HS quan sát lược đồ phân bố di khảo cổ thời nguyên thủy ở nước ta Đặt câu hỏi: Sự phân bố di khảo cổ cho chúng ta biết điều gì? HS quan sát trả lời c Dự kiến sản phẩm: Khi học phần lịch sử giới nguyên thủy chúng ta khẳng định: Thời kỳ nguyên thủy thời kỳ đầu tiên, kéo dài mà dân tộc nào, đất nước phải trải qua người Trung Quốc, ngun nhân Inđơnêxia thường tự hào đất nước họ nơi phát tích lồi người, nơi sinh người Còn Việt Nam chúng ta hồn tồn tự hào đất nước Việt Nam chứng kiến bước chập chững loài người, trải qua thời kỳ nguyên thủy Hình thành kiến thức MỤC TIÊU, PHƯƠNG THỨC DỰ KIẾN SẢN PHẨM HOẠT ĐỘNG I: Tìm hiểu dấu tích người tối cổ Việt Nam (Cá nhân) GV: Vậy có chứng để chứng minh Việt Nam trải qua thời kỳ nguyên thủy? HS theo dõi SGK phần để trả lời câu hỏi GV nhận xét,bổ sung kết luận HS theo dõi SGK phần để trả lời câu hỏi GV nhận xét,bổ sung kết luận HOẠT Đ ỘNG I I: Tìm hiểu chủ nhân văn hóa Sơn Vi văn hóa Hịa Bình - Bắc Sơn Bước 1: (cá nhân- nhóm) GV giải thích khái niệm văn hóa Ngườm-Sơn Vi văn hóa Hịa BìnhBắc Sơn GV chia HS làm nhóm để thảo luận vấn đề Nhóm 1: Chủ nhân văn hóa NgườmSơn Vi cư trú ở địa bàn nào? Họ sinh sống (QHXH, CCLĐ, FTSX)? Nhóm 2: Chủ nhân văn hóa Hịa BìnhBắc Sơn cư trú ở địa bàn nào? Họ sinh sống (QHXH, CCLĐ, FTSX)? HS thảo luận phút Đại diện nhóm trình bày HS khác bổ sung GV bổ sung, kết luận GV? Nhận xét đời sống vật chất cư dân HB- BS ? HS suy nghĩ trả lời GV nhận xét, kết luận: Như đời sống vật chất tinh thần cư dân Dấu tích Người tối cổ Việt Nam - Thời gian: cách 30 - 40 vạn năm - Công cụ: đá ghè đẽo thơ - Địa bàn: ở Thanh Hóa, Đồng Nai, Bình Phước - QHXH: bầy đàn - PTSX: săn bắt thú rừng hái lượm hoa Sự hình thành phát triển Cơng xã thị tộc a Văn hóa Ngườm- Sơn Vi: - Thời gian: Cách vạn năm - Chủ nhân văn hóa Sơn Vi sống mái đá, hang động, ven bờ sông, suối - Địa bàn: rộng từ Sơn La đến Quảng Trị - QHXH: thị tộc - CCLĐ: công cụ ghè đẽo, - FTSX: săn bắt, hái lượm b Văn hóa Hịa Bình- Bắc Sơn - Thời gian: Cách khoảng 12.000 năm đến 6000 năm - QHXS: thị tộc, lạc - FTSX: săn bắt, hái lượm biết trồng trọt: rau, củ, ăn - CCLĐ: Bước đầu biết mài lưỡi rìu, làm số cơng cụ khác xương, tre, gỗ, bắt đầu biết nặn đồ gốm Đời sống vật chất, tinh thần nâng cao Hòa Bình, Bắc Sơn nâng cao Bước 2: cá nhân- cặp đôi - GV thông báo kiến thức: Cách ngày 6000 - 5000 năm (TCN), kỹ thuật chế tạo cơng cụ có bước phát triển mang tính đột phá, lịch sử thường gọi "Cách mạng đá mới" - GV? Những tiến việc chế tạo công cụ đời sống cư dân? - HS theo dõi SGK, thảo luận cặp đôi để trả lời - GV bổ sung, kết luận biểu tiến HOẠT ĐỘNG III GV yêu cầu HS nắm mốc thời gian điểm văn hóa: Phùng Nguyên, Sa Huỳnh Đồng Nai c Cách mạng đá - Thời gian: Cách ngày 6000 5000 nămTCN, kỹ thuật chế tạo cơng cụ có bước phát triển gọi "Cách mạng đá mới" - Biểu tiến bộ, phát triển: + Sử dụng kỹ thuật khoan đá, làm gốm bàn xoay + Biết trồng lúa, dùng cuốc đá Biết trao đổi sản phẩm thị tộc, lạc Đời sống cư dân ổn định cải thiện hơn, địa bàn cư trú mở rộng Sự đời thuật luyện kim nghề nông trồng lúa nước Thời gian: Cách ngày khoảng 4000 - 3000 năm - Các lạc Phùng Nguyên: + Đ ị a b n : ở lưu vực S.Mã, S.Cả; + Làm nông nghiệp lúa nước, biết làm đồ gốm, xe chỉ, dệt vải… + Công cụ lao động chủ yếu đá, - Chủ nhân văn hóa Sa huỳnh + Địa bàn cư trú ở Nam Trung Bộ + Biết đến kĩ thuật luyện kim, làm nông nghiệp lúa nước,làm gốm, dệt vải… - Cư dân văn hóa Đồng Nai + Địa bàn: ở TP HCM, Đồng Nai, Bình Phước, Long An + Làm nông nghiệp lúa nước, k h a i thác sản vật rừng, săn bắn Hoạt động luyện tập: GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: - Các giai đoạn phát triển thời kỳ nguyên thủy ở Việt Nam? - Sự đời thuật luyện kim ý nghĩa nó? Hoạt động vận dụng mở rộng: GV cho HS làm tập trắc nghiệm để củng cố mở rộng kiến thức cho HS V HƯỚNG DẪN HS TỰ HỌC - HS học thuộc bài, trả lời câu hỏi tập SGK, đọc trước - Chuẩn bị Bài 14 Nắm: + Tìm hiểu quốc gia Văn Lang – Âu lạc kinh tế vật chất, trị xã hội, đời sống văn hóa tinh thần + Tìm hiểu quốc gia Chăm pa kinh tế vật chất, trị xã hội, đời sống văn hóa tinh thần + Tìm hiểu quốc gia Phù nam kinh tế vật chất, trị xã hội, đời sống văn hóa tinh thần + Tìm hiểu tích quốc gia Văn Lang- Âu Lạc ... Văn Lang – Âu lạc kinh tế vật chất, trị xã hội, đời sống văn hóa tinh thần + Tìm hiểu quốc gia Chăm pa kinh tế vật chất, trị xã hội, đời sống văn hóa tinh thần + Tìm hiểu quốc gia Phù nam kinh... khác bổ sung GV bổ sung, kết luận GV? Nhận xét đời sống vật chất cư dân HB- BS ? HS suy nghĩ trả lời GV nhận xét, kết luận: Như đời sống vật chất tinh thần cư dân Dấu tích Người tối cổ Việt Nam -... triển Công xã thị tộc a Văn hóa Ngườm- Sơn Vi: - Thời gian: Cách vạn năm - Chủ nhân văn hóa Sơn Vi sống mái đá, hang động, ven bờ sông, su? ??i - Địa bàn: rộng từ Sơn La đến Quảng Trị - QHXH: thị

Ngày đăng: 20/02/2023, 15:31

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan