Tiết 18 ÔN TẬP VÀ BỔ SUNG VỀ GIẢI TOÁN (TIẾP THEO) ***** I Mục tiêu Giúp HS biết Một dạng quan hệ tỉ lệ (đại lượng này gấp lên bao nhiêu lần thì đại lượng tương ứng lại giảm đi bấy nhiêu lần) Giải bài[.]
Tiết 18 ƠN TẬP VÀ BỔ SUNG VỀ GIẢI TỐN (TIẾP THEO) ***** I Mục tiêu : Giúp HS biết: - Một dạng quan hệ tỉ lệ (đại lượng gấp lên lần đại lượng tương ứng lại giảm nhiêu lần) - Giải toán liên quan đến quan hệ tỉ lệ hai cách “Rút đơn vị” “Tìm tỉ số” * HS khá, giỏi làm BT2, BT3 II Hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Ổn định : HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát vui Kiểm tra cũ : - Ghi bảng tóm tắt: - HS định thực bút chì : 6000 đồng 12 bút chì : … ? đồng - Yêu cầu HS lên bảng, HS làm cách - Nhận xét, ghi điểm Bài : - Giới thiệu: Tiết học hôm giúp em làm quen với dạng quan hệ tỉ lệ qua Ôn tập bổ sung giải toán (tiếp theo) - Ghi bảng tựa * Tìm hiểu - Nhắc tựa a) Ví dụ: + Ghi bảng ví dụ yêu cầu HS đọc - Tiếp nối đọc yêu cầu + Kẻ bảng điền sau HS trả lời câu hỏi - Quan sát tiếp nối trả lời câu hỏi Số ki-lô-gam gạo kg 10 kg 20 kg 20 bao 10 bao bao bao Số bao gạo + Yêu cầu nhận xét quan hệ số ki-lô-gam gạo - Tiếp nối phát biểu số bao + Ghi bảng nhận xét yêu cầu nhắc lại - Tiếp nối nhắc lại b) Bài toán: + Gọi HS đọc yêu cầu - Đọc yêu cầu + Ghi bảng tóm tắt yêu cầu nêu cách giải - Quan sát tiếp nối nêu cách Tóm tắt ngày : 12 người ngày : … người? giải giải * Cách 1: Số người cần để đắp xong nhà ngày là: + Hướng dẫn giải cách rút đơn vị ghi bảng Nhận xét xem từ ngày tăng lên ngày số ¿ 12 = 24 (người) Số người cần để đắp xong nhà ngày là: người nào? Muốn biết số người đắp xong nhà 24 : = (người) ngày phải biết số người đắp xong nhà ngày? Nêu cách tìm số người đắp xong nhà ngày , ngày + Hướng dẫn giải cách “Tìm tỉ số” ghi * Cách 2: bảng Đáp số: người Nêu nhận xét thời gian đắp xong nhà Trong cơng việc, thời gian tăng số người nào? Thời gian tăng lần, số người giảm lần? ngày gấp 2ngày số lần là: : = (lần) Số người cần để đắp xong nhà ngày là: 12 : = (người) + Giới thiệu: Đây bước tìm tỉ số Tuy nhiên Đáp số: người giải toán loại này, em chọn hai cách để giải * Thực hành - Tiếp nối đọc Bài 1: - Thực theo yêu cầu + Gọi HS đọc yêu cầu tập + Yêu cầu HS lên bảng thực hiện, lớp làm vào - Nhận xét, bổ sung + Nhận xét, sửa chữa - Tiếp nối đọc Bài 2: - Thực theo yêu cầu + Gọi HS đọc yêu cầu tập - Tiếp nối trình bày + Yêu cầu làm vào - Nhận xét, bổ sung + Yêu cầu trình bày + Nhận xét, sửa chữa - Tiếp nối đọc Bài 3: - Thực theo yêu cầu + Gọi HS đọc yêu cầu tập - Nhận xét, bổ sung + Yêu cầu thực vào vở, 1HS làm bảng + Nhận xét, sửa chữa Củng cố : Bài tốn có hai cách giải Tuy nhiên lúc giải hai cách, vậy, em cần phải lựa chọn cách giải cho phù hợp Dặn dò : - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị Luyện tập ... nhận xét thời gian đắp xong nhà Trong công việc, thời gian tăng số người nào? Thời gian tăng lần, số người giảm lần? ngày gấp 2ngày số lần là: : = (lần) Số người cần để đắp xong nhà ngày là:... (người) Số người cần để đắp xong nhà ngày là: người nào? Muốn biết số người đắp xong nhà 24 : = (người) ngày phải biết số người đắp xong nhà ngày? Nêu cách tìm số người đắp xong nhà ngày , ngày +... nối đọc Bài 1: - Thực theo yêu cầu + Gọi HS đọc yêu cầu tập + Yêu cầu HS lên bảng thực hiện, lớp làm vào - Nhận xét, bổ sung + Nhận xét, sửa chữa - Tiếp nối đọc Bài 2: - Thực theo yêu cầu + Gọi