BÀI ÔN TẬP SO SÁNH HAI PHÂN SỐ A MỤC TIÊU Biết so sánh hai phân số có cùng mẫu số, khác mẫu số Biết cách sắp xếp ba phân số theo thứ tự (Làm BT1; BT2 B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV Bảng phụ ghi nội dung cần ghi[.]
BÀI: ÔN TẬP: SO SÁNH HAI PHÂN SỐ A.MỤC TIÊU: - Biết so sánh hai phân số có mẫu số, khác mẫu số - Biết cách xếp ba phân số theo thứ tự (Làm BT1; BT2 B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Bảng phụ ghi nội dung cần ghi nhớ sgk - HS: sgk; vở; viết,… C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV I.Kiểm tra cũ: Gọi HS lên bảng sửa BT3 (5’) tiết trước HOẠT ĐỘNG HS HS lên bảng sửa HS khác nhận xét GV nhận xét cho điểm II.Bài (30’) 1.Giới thiệu bài: - GV giới thiệu bài, ghi đầu Cả lớp nghe lên bảng Cho HS nhắc lại HS nhắc lại 2.Ôn tập cách so sánh hai PS - Cho HS nêu cách so sánh hai PS có mẫu số, tự nêu VD.( sgk nêu VD khác) - Cho HS nêu cách so sánh - Vài HS đọc ,lớp theo dõi 5HS làm bảng lớp, HS lại làm nhận xét hai phân số khác mẫu (các bước tiến hành sgk) Thực hành: -Bài 1: Bài 1: HS đọc nêu - Cho HS làm bảng lớp bảng ( SGK trang 6) HS làm bảng lớp, HS khác làm bảng > < - GV theo dõi nhận xét nêu kết ? = b) 95 100 20 3 m=7 m 10 10 9 8dm+ dm=8 dm 10 10 5 12cm+ cm=12 =12 cm 10 10 7m+ Cho HS làm bảng lớp làm nháp - Bài 2: ( SGK trang 7 28 × = 45 Bài 2: HS đọc y/c - GV theo dõi nhận xét nêu HS làm bảng lớp.HS lại kết làm vào 153 ×3 = a 20 : = 35 - Cho HS nhắc lại cách so sánh hai ps mẫu, khác mẫu HS khác nhận xét b 3.Củng cố-dặn dò: ( 2’) - Hướng dẫn học nhà - Nhận xét tiết học Vài em nhắc lại HS nghe Rút kinh nghiệm : …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ………… ... dõi nhận xét nêu kết ? = b) 95 100 20 3 m=7 m 10 10 9 8dm+ dm=8 dm 10 10 5 12cm+ cm=12 =12 cm 10 10 7m+ Cho HS làm bảng lớp làm nháp - Bài 2: ( SGK trang 7 28 × = 45 Bài 2: HS đọc y/c - GV theo... đọc y/c - GV theo dõi nhận xét nêu HS làm bảng lớp.HS lại kết làm vào 153 ×3 = a 20 : = 35 - Cho HS nhắc lại cách so sánh hai ps mẫu, khác mẫu HS khác nhận xét b 3.Củng cố-dặn dò: ( 2’) - Hướng.. .hai phân số khác mẫu (các bước tiến hành sgk) Thực hành: -Bài 1: Bài 1: HS đọc nêu - Cho HS làm bảng lớp bảng ( SGK trang 6) HS làm bảng lớp, HS khác làm