CHÍNH TẢ (Nghe viết) LUẬT BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG I / Mục đích yêu cầu HS viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức văn bản luật Làm được bài tập 2(a/b) HS khá, giỏi làm được bài tập 3(a/b) GDHS nâng[.]
CHÍNH TẢ (Nghe - viết): LUẬT BẢO VỆ MƠI TRƯỜNG I / Mục đích yêu cầu: - HS viết tả; trình bày hình thức văn luật - Làm tập 2(a/b) HS khá, giỏi làm tập 3(a/b) - GDHS nâng cao nhận thức trách nhiệm bảo vệ môi trường II / Đồ dùng dạy học: Một số phiếu nhỏ viết cặp chữ ghi tiếng theo cột dọc 2b III / Hoạt động dạy học: T/ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh g 4’ A/Kiểm tra cũ: GV nhận xét, rút -HS lắng nghe kinh nghiệm kết kiểm tra HK I 1’ B/Bài mới: 1/Giới thiệu bài: Hơm em tả “ Luật bảo vệ môi trường” ôn lại cách viết từ ngữ có chứa âm cuối n /ng 21 -HS lắng nghe ’ 2/Hướng dẫn HS nghe – viết: -GV đọc điều 3, khoản luật bảo vệ -HS theo dõi SGK lắng nghe môi trường -GV giải thích từ “sự cố” Hỏi: Bài tả nói điều ? -HS lắng nghe -Nói trách nhiệm bảo vệ môi trường VN tổ chức, cá nhân -Hướng dẫn HS viết từ mà HS nước dễ viết sai: hoạt động, khắc phục, suy thoái -GV đọc rõ câu cho HS viết -GV nhắc nhở tư ngồi HS -1 HS lên bảng viết, lớp viết bảng -HS viết tả -GV đọc tồn cho HS soát lỗi -Chấm chữa : - HS soát lỗi + GV chọn chấm HS + Cho HS đổi chéo để -2 HS ngồi gần đổi chéo chấm để chấm -GV rút nhận xét nêu hướng -HS lắng nghe khắc phục lỗi tả cho lớp 12 ’ 3/Hướng dẫn HS làm tập : * Bài tập 2: -1 HS nêu yêu cầu tập 2b GV nhắc lại yêu cầu tập -1 HS nêu yêu cầu tập 2a -Cho HS làm theo hình thức trị -HS hoạt động theo hình thức trị chơi: chơi: Thi viết nhanh: em lên bốc Thi viết nhanh thăm, thực yêu cầu ghi 2a)-Lắm: đẹp lắm, ngại lắm, phiếu Ai nhanh, (thắng việc… -Nắm: nắm tay, năm cơm, nắm chặt… -Lấm: lấm tấm, lấm lét, lấm láp… -Nấm: nấm, nấm rơm, nấm mồ… -Lương: lương thực, lương bổng, lươngtri -nương: nương rẫy, nương nhờ, nương náu -lửa: lửa lịng, lửa tình, lửa, nhen lửa -nửa: nửa đêm, nửa chừng, nửa đoạn đường -liên: liên can, liên hoan, liên lac, liên kết -niên: niên đại, niên kỉ, niên thiếu , -lia: lia lịa, ném lia -nia: nong nia 2b)-Bàn:bàn bạc, bàn cãi,… -Bàng: bàng, bàng hoàng,… -trăn: trăn trở, trăn đất -trăng: trăng hoa, trăng non, trăng treo -dân: dân chủ, dân ca, dân công, dân cày -dâng: nước dâng, dâng -răn: răn bảo, khuyên răn Bài tập 3b: Thi tìm nhanh -Cho HS nêu yêu cầu tập 3b -Cho HS nhanh -răng: hàm răng, cưa, sâu -chun: dây chun hoạt động nhóm thi tìm -chung: chung chạ,chung đụng, chung vốn -Đại diện nhóm trình bày kết -lượn: bay lượn, lượn lờ -lượng: trọng lượng, lượng sức,độ lượng +Từ láy âm đầu n: na ná, nai nịt, nài nỉ, 4/Củng cố dặn dò: nỉ non, nặng nề, nấn ná, nõn nà, nâng niu, nể nang, nã, nổ, nức nở, -Nhận xét tiết học biểu dương HS nao núng, nết na, nằng nặc, nắn nót học tốt +Từ gợi tả âm có âm cuối ng : -Ghi nhớ cách viết tả từ Leng keng, loảng xoảng, sang sảng, 2’ luyện tập lớp -Chuẩn bị tiết nghe viết Mùa thảo đùng qủa đoàng, boong boong, quang quốc, ơng ổng, ùng ục, -HS hoạt động nhóm thi tìm nhanh -HS lắng nghe -HS lắng nghe Rút kinh nghiệm: ... hoạt động theo hình thức trị chơi: chơi: Thi viết nhanh: em lên bốc Thi viết nhanh thăm, thực yêu cầu ghi 2a)-Lắm: đẹp lắm, ngại lắm, phiếu Ai nhanh, (thắng việc… -Nắm: nắm tay, năm cơm, nắm chặt…... -lửa: lửa lịng, lửa tình, lửa, nhen lửa -nửa: nửa đêm, nửa chừng, nửa đoạn đường -liên: liên can, liên hoan, liên lac, liên kết -niên: niên đại, niên kỉ, niên thiếu , -lia: lia lịa, ném lia -nia:... cày -dâng: nước dâng, dâng -răn: răn bảo, khuyên răn Bài tập 3b: Thi tìm nhanh -Cho HS nêu yêu cầu tập 3b -Cho HS nhanh -răng: hàm răng, cưa, sâu -chun: dây chun hoạt động nhóm thi tìm -chung: