TẬP ĐỌC TRANH LÀNG HỒ I MỤC TIÊU Giúp HS Đọc rành mạch, lưu loát, biết đọc diễn cảm bài văn với giọng ca ngợi, tự hào Hiểu ý nghĩa Ca ngợi và biết ơn những nghệ sĩ làng Hồ đã sáng tạo ra những bức tra[.]
TẬP ĐỌC TRANH LÀNG HỒ I.MỤC TIÊU: Giúp HS : - Đọc rành mạch, lưu loát, biết đọc diễn cảm văn với giọng ca ngợi, tự hào - Hiểu ý nghĩa: Ca ngợi biết ơn nghệ sĩ làng Hồ sáng tạo tranh dân gian độc đáo (Trả lời câu hỏi 1, 2, - Giáo dục HS ý thức tích cực học tập, biết yêu quý trì nét đẹp truyền thống dân tộc II.CHUẨN BỊ: Đồ dùng: - Bảng phụ viết sẵn phần luyện đọc diễn cảm Hình thức: Cá nhân, nhóm III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động thầy Hoạt động trò A Kiểm tra cũ: - HS đọc Hội thổi cơm thi Đồng Vân - HS đọc nêu nội dung nêu nội dung - GV nhận xét ghi điểm B Bài mới: Giới thiệu bài: - Ghi bảng Vào bài: a Luyện đọc: - Mời HS giỏi đọc - HD chia đoạn - Cho HS đọc nối tiếp đoạn, GV kết hợp sửa - đoạn(mỗi lần xuống dòng lỗi phát âm giải nghĩa từ khó Cho HS đoạn) đọc đoạn nhóm + Lần 1: đọc kết hợp luyện phát âm - Mời HS đọc toàn + Lần 2: đọc kết hợp giải nghĩa từ - GV đọc diễn cảm toàn + Lần : đọc nối tiếp b Tìm hiểu bài: - HS đọc toàn - Cho HS đọc đoạn 1: + Hãy kể tên số tranh làng Hồ lấy đề tài sống ngày làng + Tranh vẽ lợn, gà, chuột, ếch, dừa, quê Việt Nam tranh vẽ tố nữ - Cho HS đọc đoạn lại: + Kĩ thuật tạo màu tranh làng Hồ có đặc biệt? - Màu đen khơng pha thuốc mà … + Tìm từ ngữ đoạn đoạn thể đánh giá tác giả tranh + Rất có duyên, tưng bừng ca múa làng Hồ bên gà mái mẹ, đạt tới trang trí… + Vì tác giả biết ơn nghệ sĩ dân gian làng Hồ? + Vì nghệ sĩ dân gian Hồ vẽ tranh đẹp, sinh động, - GV tiểu kết rút nội dung Cho HS lành mạnh, hóm hỉnh, vui tươi nêu lại nội dung ND: Ca ngợi biết ơn nghệ sĩ c Hướng dẫn đọc diễn cảm: làng Hồ sáng tạo tranh - Mời HS nối tiếp đọc dân gian độc đáo - Cho lớp tìm giọng đọc cho đoạn - HS đọc - HS tìm giọng đọc diễn cảm cho Cho HS luyện đọc diễn cảm đoạn từ ngày tuổi…hóm hỉnh vui tươi nhóm đoạn - HS luyện đọc diễn cảm - Thi đọc diễn cảm - Cả lớp GV nhận xét *Tranh làng Hồ đẹp, sinh động, lành - HS thi đọc mạnh, hóm hỉnh, vui tươi chúng …chúng ta cần yêu quý trì ta cần làm để lưu truyền đời sau? nét đẹp truyền thống dân tộc Củng cố, dặn dò: - HS nêu lại ND - GV nhận xét học Nhắc học sinh đọc chuẩn bị sau Đất nước ... toàn - Cho HS đọc đoạn 1: + Hãy kể tên số tranh làng Hồ lấy đề tài sống ngày làng + Tranh vẽ lợn, gà, chuột, ếch, dừa, quê Việt Nam tranh vẽ tố nữ - Cho HS đọc đoạn lại: + Kĩ thuật tạo màu tranh. .. đánh giá tác giả tranh + Rất có duyên, tưng bừng ca múa làng Hồ bên gà mái mẹ, đạt tới trang trí… + Vì tác giả biết ơn nghệ sĩ dân gian làng Hồ? + Vì nghệ sĩ dân gian Hồ vẽ tranh đẹp, sinh động,... nội dung Cho HS lành mạnh, hóm hỉnh, vui tươi nêu lại nội dung ND: Ca ngợi biết ơn nghệ sĩ c Hướng dẫn đọc diễn cảm: làng Hồ sáng tạo tranh - Mời HS nối tiếp đọc dân gian độc đáo - Cho lớp tìm