Kể chuyện VÌ MUÔN DÂN I MỤC TIÊU Dựa vào lời kể của GV và tranh minh họa, kể được từng đoạn và tồn bộ câu chuyện Vì muôn dân Biết trao đổi để làm rõ ý nghĩa Trần Hưng Đạo là người cao thượng, biết các[.]
Kể chuyện VÌ MN DÂN I.MỤC TIÊU: - Dựa vào lời kể GV tranh minh họa, kể đoạn tồn câu chuyện Vì mn dân - Biết trao đổi để làm rõ ý nghĩa: Trần Hưng Đạo người cao thượng, biết cách cư xử đạo nghĩa II.CHUẨN BỊ: Bộ tranh phóng to SGK III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GV HS A.Kiểm tra: - YCHS kể lại câu chuyện việc - HS kể làm tốt góp phần bảo vệ trật tự, an ninh nơi làng xóm, phố phường mà em biết - Nhận xét, đánh giá B.Bài mới: 1.Giới thiệu bài: Câu chuyện em - Lắng nghe nghe hôm có tên gọi Vì mn dân Đây câu chuyện có thật lịch sử nước ta Câu chuyện cho em biết thêm nét đẹp tính cách Trần Hưng Đạo vị anh hùng dân tộc có cơng giúp vua nhà Trần ba lần đánh tan xâm lược giặc Nguyên Nét đẹp lịng chí cơng vơ tư, biết gạt bỏ tị hiềm cá nhân, gia tộc vận mệnh muôn dân giang sơn - Nghe 2.GV kể chuyện: - GV kể lần không sử dụng tranh, viết lên bảng từ ngữ khó giải nghĩa từ cho HS hiểu .Tị hiềm: Nghi ngờ, không tin nhau, tránh không quan hệ với .Quốc công Tiết chế: Chỉ huy cao quân đội .Chăm-pa: Một nước phía Nam nước - HS vừa nghe vừa QS tranh SGK Đại Việt (từ Đà Nẵng đến Bình Thuận ngày nay) .Sát thát: Giết giặc Nguyên - GV kể lần 2, vừa kể vừa vào tranh minh họa + Đ1: (Giọng chậm rãi, trầm lắng) Tranh vẽ cảnh Trần Liễu trăn trối với TQT + Đ2: (Giọng nhanh hơn, căm hờn) Cảnh giặc Nguyên xâm lượt nước ta cảnh TQT tiếp TQK Bến Đông + Đ3: Cảnh họp với bô lão hội nghị Diên Hồng + Đ4: (Giọng chậm rãi, vui mừng) Cảnh - 1HS đọc giặc Nguyên tan tác chạy nước 3.Hướng dẫn HS kể chuyện: - HS thảo luận nhóm Đại diện nhóm - YCHS đọc YC (CHT) em kể nội dung tranh * KC nhóm: - YCHS thảo luận nhóm kể cho nghe nội dung tranh vòng thời phút trao đổi với tìm nội dung, ý nghĩa câu chuyện - Gợi ý nội dung tranh: + Tranh 1: Cha Trần Quốc Tuấn trước qua đời dặn phải dành lại vua.Trần Quốc Tuấn không cho điều phải, thương cha nên gật đầu + Tranh 2: Năm 1284, giặc Nguyên lại sang xâm lược nước ta + Tranh 3: Trần Quốc Tuấn mời Trần Quang Khải xuống thuyền bến Đơng để bàn kế đánh giặc + Tranh 4: Trần Quốc Tuấn tự tay dội nước tắm cho Trần Quang Khải, khéo léo cởi bỏ mâu thuẫn gia tộc + Tranh 5: Theo lời Trần Quốc Tuấn, vua mở Hội nghị Diên Hồng triệu tập bô lão từ miền đất nước.Vua tơi đồng lịng tâm đánh giặc - 1HS kể + Tranh 6: Cả nước đoàn kết lòng - 1HS kể nên giặc Nguyên bị đánh tan * KC trước lớp: - 2HS kể trước lớp: + 1HS nhìn tranh kể - YC 1HS nhóm kể nội dung tranh 1,2 + 1HS khơng nhìn tranh + Ca ngợi Trần Hưng Đạo đại nghĩa mà - YC 1HS nhóm kể nội dung tranh xố bỏ hiềm khích cá nhân với Trần Quang 3,4 Khải để tạo nên khối đoàn kết chống giặc - YC 2HS kể toàn câu chuyện nêu + Nếu khơng đồn kết nước Nhà Trần nội dung ý nghĩa câu chuyện bị lịch sử lên án, đời sau nguyền rủa + Môi hở lạnh./Máu chảy ruột mềm./Chị + Câu chuyện giúp em hiểu điều gì? ngã, em nâng, - HS nêu + Chuyện xảy vua tơi nhà Trần khơng đồn kết chống giặc? + Bạn biết câu ca dao, tục ngữ nói truyền thống đoàn kết dân tộc? - Cả lớp GV nhận xét, bình chọn C.Củng cố-dặn dị: - Nhận xét tiết học - Bài sau: Kể chuyện nghe đọc truyền thống hiếu học truyền thống đoàn kết dân tộc VN ... thương cha nên gật đầu + Tranh 2: Năm 1284, giặc Nguyên lại sang xâm lược nước ta + Tranh 3: Trần Quốc Tuấn mời Trần Quang Khải xuống thuyền bến Đơng để bàn kế đánh giặc + Tranh 4: Trần Quốc Tuấn... đánh tan * KC trước lớp: - 2HS kể trước lớp: + 1HS nhìn tranh kể - YC 1HS nhóm kể nội dung tranh 1,2 + 1HS khơng nhìn tranh + Ca ngợi Trần Hưng Đạo đại nghĩa mà - YC 1HS nhóm kể nội dung tranh... (CHT) em kể nội dung tranh * KC nhóm: - YCHS thảo luận nhóm kể cho nghe nội dung tranh vòng thời phút trao đổi với tìm nội dung, ý nghĩa câu chuyện - Gợi ý nội dung tranh: + Tranh 1: Cha Trần Quốc