Môn Tập đọc BÀI CHUỖI NGỌC LAM I Mục tiêu Đọc diễn cảm bài văn, biết phân biệt lời người kề và lời các nhân vật, thể hiện được tính cách nhân vật Hiểu ý nghĩa Ca ngợi những con người có tấm lòng nhân[.]
Môn: Tập đọc BÀI: CHUỖI NGỌC LAM I.Mục tiêu: - Đọc diễn cảm văn, biết phân biệt lời người kề lời nhân vật, thể tính cách nhân vật - Hiểu ý nghĩa: Ca ngợi người có lịng nhân hậu, biết quan tâm đem lại niềm vui cho người khác.(Trả lời câu hỏi 1, 2, 3) - GD: HS biết quan tâm, giúp đỡ người khác II Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ sách III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra: - Gọi HS nối tiếp đọc - HS đọc trả lời “Trồng rừng ngập mặn” nêu nội dung - Nhận xét - Nhận xét, ghi điểm Bài mới: * Chủ điểm tuần “Vì hạnh phúc người” Các học chủ điểm giúp em có hiểu biết đấu tranh chống đói nghèo, lạc hậu, bệnh tật, tiến bộ, hạnh phúc người Bài học hơm cho em thấy tình cảm yêu thương người Hướng dẫn luyện đọc tìm hiểu bài: a) Luyện đọc: - Gọi HS đọc nối tiếp đoạn - HS đọc nối tiếp đoạn + Đ1: Chiều hôm yêu quý + Truyện có nhân vật nào? + Đ2: Ngày lễ Nơ- en tràn trề - Có nhân vật: Pi- e, bé Gioan, + Tìm từ ngữ khó đọc - Luyện đọc nối tiếp đoạn chị cô bé - Pi- e, Nô- en, Gioan, chuỗi ngọc lam, rạng rỡ, + “Lễ Nô- en” nghĩa nào? - HS đọc + “Giáo đường” tên gọi gì? - HS đọc “chú giải” - Luyện đọc nối tiếp đoạn - Nhà thờ - Gv đọc mẫu - HS đọc - Theo dõi b) Tìm hiểu bài: Đoạn 1: Chiều hơm yêu quý - HS đọc to - Cả lớp đọc thầm + Cô bé mua chuỗi ngọc lam để tặng ai? - Tặng chị gái nhân ngày lễ Nơ- en + Gioan có đủ tiền mua chuỗi ngọc - Cô bé không đủ tiền để mua không? + Chi tiết cho biết điều đó? - Cơ bé mở khăn đổ lên bàn nắm xu nói số tiền đập lợn đất - Trầm ngâm nhìn bé, lúi húi gõ + Thái độ Pi- e lúc nào? mảnh giấy ghi giá tiền chuỗi ngọc lam Đoạn 2: Ngày lễ Nô- en tràn trề - Gọi HS đọc nối tiếp - HS đọc + Chị bé Gioan tìm gặp Pi- e - Để hỏi xem có bé mua làm gì? chuỗi ngọc khơng? Chuỗi ngọc có phải ngọc thật không? Cô bé mua với giá tiền? - Vì chuỗi ngọc bé Gioan mua tất + Vì Pi- e nói em bé trả giá số tiền mà em có cao để mua chuỗi ngọc? - Đây quà dành để tặng vợ + Chuỗi ngọc có ý nghĩa Pi- e? - Thảo luận nhóm đơi (2’): chưa cưới mình, cô sau vụ tai nạn giao thơng - Họ người tốt, có + Em nghĩ nhân vật câu lịng nhân hậu Họ biết sống nhau, chuyện mang lại hạnh phúc, niềm vui cho Nội dung: Câu chuyện ca ngợi người có lòng nhân hậu, thương yêu người khác, biết đem lại niềm vui hạnh phúc cho người khác HĐ Hướng dẫn đọc diễn cảm: - HD đọc diễn cảm đoạn - GV đọc mẫu Củng cố, dặn dị: - HS đọc phân vai Lớp theo dõi tìm giọng đọc phù hợp nhân vật - HS đọc theo cặp - Thi đọc - Gọi HS đọc toàn truyện theo vai - Nhận xét đọc - Chuẩn bị “Hạt gạo làng ta” - Nhận xét.- Người dẫn chuyện, Bé Gioan, Pi- e, Chị bé ngoan ... lễ Nơ- en tràn trề - Có nhân vật: Pi- e, bé Gioan, + Tìm từ ngữ khó đọc - Luyện đọc nối tiếp đoạn chị cô bé - Pi- e, Nô- en, Gioan, chuỗi ngọc lam, rạng rỡ, + “Lễ Nô- en” nghĩa nào? - HS đọc... Chiều hơm yêu quý - HS đọc to - Cả lớp đọc thầm + Cô bé mua chuỗi ngọc lam để tặng ai? - Tặng chị gái nhân ngày lễ Nô- en + Gioan có đủ tiền mua chuỗi ngọc - Cô bé không đủ tiền để mua không? + Chi... Thái độ Pi- e lúc nào? mảnh giấy ghi giá tiền chuỗi ngọc lam Đoạn 2: Ngày lễ Nô- en tràn trề - Gọi HS đọc nối tiếp - HS đọc + Chị bé Gioan tìm gặp Pi- e - Để hỏi xem có bé mua làm gì? chuỗi ngọc