TOÁN THỜI GIAN I MỤC TIÊU Biết cách tính thời gian của một chuyển động đều Làm các BT 1 (cột 1, 2) BT 2 (BT1/cột 3,4; BT3 HSKG) II CHUẨN BỊ Đồ dùng Bảng phụ Hình thức Cá nhân, nhóm III CÁC HOẠT ĐỘNG D[.]
TỐN THỜI GIAN I.MỤC TIÊU: - Biết cách tính thời gian chuyển động - Làm BT (cột 1, 2) BT (BT1/cột 3,4; BT3 : HSKG) II.CHUẨN BỊ: Đồ dùng: Bảng phụ Hình thức: Cá nhân, nhóm III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: KT cũ: Yêu cầu học sinh nêu lại cách tính cơng thức tính vận tốc qng đường Bài mới: - Giới thiệu bài: Thời gian GV HS HĐ1: Hướng dẫn hs tìm hiểu * Bài tốn 1: * Bài toán 1: + GV nêu toán SGK trang 142 - GV tóm tắt, gọi hs đọc lại đề S : 170km V : 42,5km/giờ T : … ? + Vận tốc 42,5 km/giờ cho biết điều gì? + Để biết tơ qung đường 170km - ô tô 42,5 km 170 : 42,5 = (giờ) ta làm nào? + Để tính thời gian ô tô ta làm nào? S : v = t Quãng đường V.tốc T gian H: Nêu cách tính thời gian? Muốn tính thời gian ta lấy quãng đường GV ghi bảng giải thích kí hiệu: chia cho vận tốc t = s : v * Bài toán 2: GV nêu toán SGK Bài tốn 2: + u cầu HS dựa vào cơng thức để giải Vận tốc: 36km/giờ +Gọi HS lên bảng, cho lớp làm nháp Quãng đường : 42km Thời gian: ? Giải Thời gian ca- nô là: 42 : 36 = ( giờ) = = 10 phút Đáp số : 10 phút v=s:t + Từ cơng thức tính vận tốc, ta suy cơng thức cịn lại khơng? Tại sao? GV nhận xét viết sơ đồ lên bảng: s=v t t=s:v Như biết hai ba đại lượng : vận tốc, quãng đường, thời gian ta tính đại lượng thứ ba nhờ công thức HĐ2 Hướng dẫn học sinh làm luyện tập Bài : Viết số thích hợp vào ô trống : Bài : Yêu cầu HS đọc đề s(km)HS làm 35 bảng 10,35 +Cho 2108,5 ô đầu 81 + HS làm vào v 14 4,6 62 36 2, 2,25 1,75 2,25 (km/giờ t(giờ) Gọi hs yếu làm bảng * GV hướng dẫn : -hs nêu + Ở trường hợp, đổi cách gọi -Là chữ số thập phân thông thường 2,5 (2 30 phút) 2,25 (2 15 phút) Bài 2: HS đọc đề, tìm hiểu đề 1,75 (1 45 phút) + HS lên bảng, HS lớp làm vào +Gọi HS nêu lại cơng thức tính thời gian + HS nhận xét, chữa + Em có nhận xét đơn vị thời Giải: gian? a) Thời gian người là: Bài 2: Yêu cầu HS đọc đề +Gọi HS ln bảng, HS lớp làm vào 23,1 : 13,2 = 1,75 (giờ) b) Thời gian chạy người là: 2,5 : 10 = 0,25 (giờ) Đáp số: a 1,75 b 0,25 Bài 3: HS đọc đề, tìm hiểu đề Giải -GV nhận xét, ghi điểm Thời gian bay hết quãng đường là: 2150 : 860 = 2,5 ( giờ) Bài 3: Yêu cầu HS đọc đề Đổi 2,5 = 30 phút - +Gọi HS ln bảng, HS lớp lm Máy bay đến nơi vào lúc: + Gọi HS đọc làm giải thích cách 45 phút + 30 phút = 10 75 lm phút = 11 15 phút Đáp số: 11 15 phút Hs nêu -Nhận xét, ghi điểm Củng cố + Gọi HS nêu mối quan hệ đại lượng: vận tốc, qung đường thời gian 4.Dặn dò - Về nhà xem lại học qui tắc công thức tính thời gian, chuẩn bị sau: luyện tập ... 1, 75 (giờ) b) Thời gian chạy người là: 2 ,5 : 10 = 0, 25 (giờ) Đáp số: a 1, 75 b 0, 25 Bài 3: HS đọc đề, tìm hiểu đề Giải -GV nhận xét, ghi điểm Thời gian bay hết quãng đường là: 2 150 : 860 = 2 ,5. .. đề, tìm hiểu đề 1, 75 (1 45 phút) + HS lên bảng, HS lớp làm vào +Gọi HS nêu lại cơng thức tính thời gian + HS nhận xét, chữa + Em có nhận xét đơn vị thời Giải: gian? a) Thời gian người là: Bài 2:...Quãng đường V.tốc T gian H: Nêu cách tính thời gian? Muốn tính thời gian ta lấy quãng đường GV ghi bảng giải thích kí hiệu: chia cho vận tốc