TOÁN LUYỆN TẬP I Mục tiêu 1 Kiến thức Giúp học sinh ôn tập, củng cố tính diện tích, thể tích một số hình 2 Kĩ năng Rèn kĩ năng giải toán có nội dung hình học 3 Thái độ Giáo dục học sinh tính chiùnh xá[.]
TOÁN LUYỆN TẬP I Mục tiêu: Kiến thức: - Giúp học sinh ơn tập, củng cố tính diện tích, thể tích số hình Kĩ năng: - Rèn kĩ giải tốn có nội dung hình học Thái độ: - Giáo dục học sinh tính chiùnh xác, khoa học, cẩn thận II Chuẩn bị: + GV: Bảng phụ, hệ thống câu hỏi + HS: VBT, SGK, xem trước nhà III Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Khởi động: + Hát Bài cũ: Luyện tập Giới thiệu bài: “Luyện tập” Ghi tựa Phát triển hoạt động: Hoạt động 1: Ôn kiến thức - Nhắc lại cơng thức, qui tắc tính diện- Học sinh nhắc lại tích, thể tích số hình - Lưu ý học sinh trường hợp không đơn vị đo phải đổi đưa đơn vị số toán - Học sinh đọc đề Hoạt động 2: Luyện tập Bài 1: Lát hết nhà tiền - Lấy số gạch cần lát nhân số tiền viên gạch - Đề tốn hỏi gì? - Lấy diện tích chia diện tích viên gạch - Nêu cách tìm số tiền lát nên nhà? - Học sinh làm - Muốn tìm số viên gạch? - Học sinh sửa bảng Giải: Chiều rộng nhà: : = (m) Diện tích nhà: = 40 (m2) = 4000 (dm2) Diện tích viên gạch = (dm2) Số gạch cần lát 3000 1000 = 3000000 (đồng) Đáp số: 3000000 đồng Bài 2: - Yêu cầu học sinh đọc đề - Nêu dạng toán - Nêu cơng thức tính Học sinh đọc đề - Đáp số: 41 m ; 31 m ; 16 m Học sinh đọc đề Bài 3: - Nêu cơng thức tính chu vi hình chữ nhật, Yêu cầu học sinh đọc đề diện tích hình thang, tam giác Nêu cơng thức tính diện tích hình thang, tam - giác, chu vi hình chữ nhật Học sinh làm chữa - Trình bày giải sửa Đáp số: 168 m ; 1568 m2 ; 784 m2 Hoạt động 3: Củng cố ... đọc đề diện tích hình thang, tam giác Nêu cơng thức tính diện tích hình thang, tam - giác, chu vi hình chữ nhật Học sinh làm chữa - Trình bày giải sửa Đáp số: 168 m ; 156 8 m2 ; 784 m2 Hoạt động