TOÁN LUYỆN TẬP I– Mục tiêu Giúp HS củng cố lại kiến thức, kĩ năng thực hành phép chia, viết kết quả phép chia dưới dạng phân số và số thập phân, tìm tỉ số phần trăm của hai số Giáo dục HS tính cẩn thậ[.]
TOÁN LUYỆN TẬP I– Mục tiêu : -Giúp HS củng cố lại kiến thức, kĩ thực hành phép chia, viết kết phép chia dạng phân số số thập phân, tìm tỉ số phần trăm hai số -Giáo dục HS tính cẩn thận,tự tin,ham học tốn II-Chuẩn bị: - GV : Bảng phụ,bảng nhóm - HS : SGK.Vở làm IIICác hoạt động dạy học chủ yếu : T Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh G 1’ I- Ổn định lớp:KT đồ dùng học tập 3’ HS II- Kiểm tra cũ : - HS nêu tính chất - Gọi HSTB nêu tính chất phép chia - HS làm - Gọi HS làm lại tập - HS nhận xét - Nhận xét,sửa chữa 1’ III - Bài : 32’ 1- Giới thiệu : GV nêu yêu cầu tiết - HS nghe học 2– Hướng dẫn ôn tập : Bài 1: -Gọi HS đọc đề -HS đọc đề - HS làm - HS đọc kết -Cho HS làm vào - Gọi HS nối tiếp đọc làm - HS khác nhận xét - HS chữa + HS khác nhận xét + GV xác nhận kết Bài 2: -Các nhóm nhận nhiệm vụ, tiến hành - Tổ chức trò chơi “Ai nhẩm giỏi” - Chia lớp làm nhóm, nhóm làm thảo luận -Nhóm1: 3,5 : 0,1 = 35 ; 7,2 : 0,01 = cột phần a) phần b) 720 - Đội xong sớm 12: 0,5 = 24 ; 11 : 0,25 = lớp khen 44 - GV tổng kết khen thưởng Nhóm2: 8,4 : 0,01 = 840 ; 6,2 : 0,1 = 62 20 : 0,25 = 80 ; 24 : 0,5 = 48 Nhóm 3: 9,4 : 0,1 = 94 ; 5,5 : 0,01 = 550 Bài 3: HS đọc đề ; -Giới thiệu mẫu: 15 : 0,25= 60 -GV viết: : chuyển phép chia sang -HS đọc phân số - : 4, ta viết Trong đó: Số bị chia tử số; số chia mẫu số; dấu chia thay dấu gạch - Chuyển sang số thập phân -Gọi HS lên bảng, lớp làm vào ngang -Thực phép chia số tự nhiên 3’ -Chữa bài: : = 0,5 + HS khác nhận xét : = 1,75 - Nhận xét, chữa - HS nhận xét IV- Củng cố, dặn dò : - Gọi HS nêu cách tính tỉ số phần trăm -HS nêu hai số cách chia nhẩm - Nhận xét tiết học - Về nhà hoàn chỉnh tập - Chuẩn bị sau : Luyện tập *HD:Bài 4/SGKvề nhà Rút kinh nghiệm: -HS hoàn chỉnh nhà ... 0,1 = 62 20 : 0, 25 = 80 ; 24 : 0 ,5 = 48 Nhóm 3: 9,4 : 0,1 = 94 ; 5, 5 : 0,01 = 55 0 Bài 3: HS đọc đề ; -Giới thiệu mẫu: 15 : 0, 25= 60 -GV viết: : chuyển phép chia sang -HS đọc phân số - : 4, ta viết... -Nhóm1: 3 ,5 : 0,1 = 35 ; 7,2 : 0,01 = cột phần a) phần b) 720 - Đội xong sớm 12: 0 ,5 = 24 ; 11 : 0, 25 = lớp khen 44 - GV tổng kết khen thưởng Nhóm2: 8,4 : 0,01 = 840 ; 6,2 : 0,1 = 62 20 : 0, 25 = 80... dấu chia thay dấu gạch - Chuyển sang số thập phân -Gọi HS lên bảng, lớp làm vào ngang -Thực phép chia số tự nhiên 3’ -Chữa bài: : = 0 ,5 + HS khác nhận xét : = 1, 75 - Nhận xét, chữa - HS nhận xét