Toán CỘNG SỐ ĐO THỜI GIAN I MỤC TIÊU Biết Thực hiện phép cộng số đo thời gian Vận dụng giải bài toán đơn giản (Bài 1 dòng 1,2, Bài 2) III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GV HS A Kiểm tra YCHS đổi 1giờ = phút ; 1 ph[.]
Toán CỘNG SỐ ĐO THỜI GIAN I.MỤC TIÊU:Biết: - Thực phép cộng số đo thời gian - Vận dụng giải tốn đơn giản.(Bài dịng 1,2, Bài 2) III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GV HS A.Kiểm tra: - YCHS đổi:.1giờ = …phút ; phút = … 1giờ = 60 phút , phút = 60 giây giây kỉ = 100 năm kỉ = ….năm 0,75 ngày = 1080 0,75 ngày = …giờ 15 phút = 2,25 giờ 15 phút = …giờ - Nhận xét B.Bài mới: 1.Giới thiệu bài: Trong tiết học toán - Lắng nghe học cách cộng số đo thời gian 2.Hướng dẫn thực phép cộng số đo thời gian: a)Ví dụ 1: GV nêu SGK - Xe ô tô từ Hà Nội đến Thanh Hóa - Xe tơ từ Hà Nội đến Thanh Hóa hết hết lâu? 15 phút - Xe tiếp tục từ Thanh Hóa đến Vinh - Xe từ Thanh Hóa đến Vinh hết 35 hết bao lâu? phút - Bài tốn u cầu em tính gì? - Để tính thời gian xe từ Hà Nội - Tính thời gian xe từ Hà Nội đến Vinh đến Vinh phải làm phép tính - Để tính thời gian xe từ Hà Nội gì? đến Vinh phải thực phép cộng : 15 phút + 35 phút - GV nêu: Đó phép cộng - 2HS ngồi cạnh tạo thành cặp hai số đo thời gian Các em thảo thảo luận để tìm cách thực phép cộng luận với bạn bên cạnh để thực phép Một số HS nêu trước lớp HS đưa cộng cách sau - GV kết luận: 15 phút + + Đổi số số thập phân tính + Đổi phút tính + Đặt tính tính 35 phút 50 phút - GV hỏi: Vậy 15 phút cộng - HS nêu: 15 phút cộng 35 phút 35 phút giờ, 50 phút phút? b)Ví dụ 2: - HS đọc - GV dán băng giấy số đề tốn ví dụ YC HS đọc + Bài toán cho biết: - GV hỏi: Chặng thứ đi: 22 phút 58 giây + Bài tốn cho em biết điều gì? Chặng thứ hai đi: 23 phút 25 giây + Bài tốn u cầu tính thời gian hai + Bài tốn u cầu em tính gì? chặng + Hãy nêu phép tính thời gian hai + Phép cộng:22 phút 58 giây + 23 phút 25 chặn đường? giây + Tương tự cách đặt tính ví dụ 1, em đặt tính thực phép tính + 1HS lên bảng đặt tính, HS lớp vào giấy nháp: 22 phút 58 giây - GV hỏi: + + 83 giây đổi phút không? Đổi 23 phút 25 giây thành phút, 45 phút 83 giây = 46 phút 23 giây giây? + HS nêu: 83 giây = phút 23 giây + Như viết 45 phút 83 giây thành 46 phút 23 giây * Kết luận: + Khi viết số đo thời gian số đo thời gian số loại - HS nghe nhớ Cộng theo cột đơn đơn vị đo phải thẳng cột với phép vị Trường hợp số đo thời gian theo đơn vị cộng số tự nhiên phút, giây lớn 60 60 đổi + Sau kết quả, số đo có sang đơn vị hàng lớn liền kề đơn vị thấp đổi thành đơn vị cao liền kề phải dựa vào bảng đơn vị đo thời gian 3.Thực hành: Bài 1: - YCHS đọc yc (CHT) - HS đọc yêu cầu - YCHS làm vào bảng - HS làm bảng - KQ: a) năm tháng + năm tháng = 11 năm 15 tháng phút + 32 phút = 37 phút b) ngày 20 + ngày 15 = ngày Bài 2: 11 - YCHS đọc yc (CHT) phút 13 giây + phút 15 giây = phút 28 - YCHS làm bài, sửa giây - HS đọc yc - HS làm Bài giải Thời gian Lâm từ nhà đến Viện Bảo tàng lịch sử : 35 phút + 20 phút = 55 phút Đáp số : 55 phút C.Củng cố-dặn dò: - Nhận xét tiết học - Bài sau: Trừ số đo thời gian ... Để tính thời gian xe từ Hà Nội - Tính thời gian xe từ Hà Nội đến Vinh đến Vinh phải làm phép tính - Để tính thời gian xe từ Hà Nội gì? đến Vinh phải thực phép cộng : 15 phút + 35 phút - GV nêu:... 13 giây + phút 15 giây = phút 28 - YCHS làm bài, sửa giây - HS đọc yc - HS làm Bài giải Thời gian Lâm từ nhà đến Viện Bảo tàng lịch sử : 35 phút + 20 phút = 55 phút Đáp số : 55 phút C.Củng cố-dặn... số số thập phân tính + Đổi phút tính + Đặt tính tính 35 phút 50 phút - GV hỏi: Vậy 15 phút cộng - HS nêu: 15 phút cộng 35 phút 35 phút giờ, 50 phút phút? b)Ví dụ 2: - HS đọc - GV dán băng giấy