ĐOẠN MẠCH NỐI TIẾP VnDoc com ĐOẠN MẠCH NỐI TIẾP I Mục tiêu 1 Kiến thức Viết được công thức tính điện trở tương đương của đọan mạch gồm hai điện trở mắc mắc nối tiếp và hệ thức 2 1 2 1 R R U U = từ các[.]
ĐOẠN MẠCH NỐI TIẾP I Mục tiêu 1.Kiến thức - Viết cơng thức tính điện trở tương đương đọan mạch gồm hai điện trở mắc mắc nối tiếp hệ thức U R1 từ kiến thức học = U R2 Kĩ Xác định thí nghiệm mối quan hệ điện trở tương đương đoạn mạch nối tiếp với điện trở thành phần - Vận dụng tính điện trở tương đương đoạn mạch mắc nối tiếp gồm nhiều ba điện trở thành phần Năng lực - K4: Vận dụng (giải thích, dự đốn, tính tốn, đề giải pháp, đánh giá giải pháp ) kiến thức vật lí vào tình thực tiễn - P1: Đặt câu hỏi kiện vật lí - P5: Lựa chọn sử dụng cơng cụ tốn học phù hợp học tập vật lí - P8: Xác định mục đích, đề xuất phương án, lắp ráp, tiến hành xử lí kết thí nghiệm rút nhận xét -X8: Tham gia hoạt động nhóm học tập vật lí Thái độ: u thích mơn học II Chuẩn bị Cả lớp: Mỗi nhóm HS: điện trở mầu có giá trị 6Ω; 10Ω; 16Ω Ampe kế có GHĐ 1,5A ĐCNN 0,1A vơn kế có GHĐ 6V ĐCNN 0,1V nguồn điện 6V, công tắc đoạn dây nối, đoạn dài khoảng 30cm III Tổ chức hoạt động học học sinh 1.Ổn định tổ chức Kiểm tra cũ (Kết hợp giờ) Bài Trợ giúp giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Ôn lại kiến thức có liên quan đến K4; X8 I Cường độ dòng điện hiệu điện ? Trong đoạn mạch mắc nối tiếp cường độ đoạn mạch nối tiếp dòng điện chạy qua đèn có mối liên Nhớ lại kiến thức lớp hệ với cường độ dòng điện HS: Nhớ lại kiến thức lí mạch chính? HS: HS chuẩn bị trả lời câu hỏi ? Hiệu điện hai đầu đoạn mạch có GV mối liên hệ với hiệu điện I1 = I = I (1) đầu đèn? U = U1 + U2 (2) Hoạt động 2: Nhận biết đoạn mạch gồm hai điện trở mắc nối tiếp P5; X8 Đoạn mạch gồm hai điện trở mắc nối GV: Giới thiệu sơ đồ mạch điện hình 4.1 tiếp ? Hãy nêu dụng cụ điện có sơ đồ ? Cho biết hai điện trở R1 R2 có HS: nguồn điện, Ampe kế, vơn kế, khố, điểm chung điện trở R1 R2 ? Các điện trở R1; R2 Ampe kế mắc với GV: hệ thức I = I = I ;U = U + U đoạn mạch gồm hai điện trở HS: mắc nối tiếp mắc nối tiếp GV: Hướng dẫn HS trả vận dụng hệ HS: Ghi R1 nối tiếp R2 I1 = I = I thức vừa ôn tập hệ thức định luật U = U1 + U2 Ôm để trả lời C2 (SGK - T11) - Từng HS làm C2 C2 Có I1 = mà U1 U ; I2 = R1 R2 I1 = I = I U R U U ⇒ = ⇔ = U R2 R1 R2 Hoạt động 3: Xây dựng cơng thức tính điện trở tương đương đoạn mạch gồm hai điện trở mắc nối tiếp P5; X8 GV: yêu cầu HS tự đọc thông tin phần II Điện trở tương đương đoạn (SGK - T12) mạch nối tiếp ? Thế điện trở tương đương 1 Điện trở tương đương đoạn mạch HS: tự đọc thông tin trả lời ? Hãy dự đốn Rtđ có mối quan hệ với R1 R2 ? Hãy chứng minh cơng thức GV: Hướng dẫn HS xây dựng công thức: Rtđ = R1+ R2 Công thức tính điện trở tương đương đoạn mạch gồm hai điện trở mắc nối tiếp - Từng HS làm C3 hướng dẫn GV C3: Có UAB = U1 + U2 I Rtđ = I R1 + I R2 Chia hai vế cho I ta được: Rtđ = R1 + R2 Hoạt động 4: Tiến hành thí nghiệm kiểm tra P1; P8; X8 GV: hướng dẫn HS làm thí nghiệm Thí nghiệm kiểm tra SGK HS: nhóm mắc mạch điện tiến hành - Theo dõi kiểm tra nhóm mắc thí nghiệm theo hướng dẫn SGK mạch điện theo sơ đồ - Yêu cầu 1vài HS phát biểu kết luận GV: Thơng báo cường độ dịng điện - Thảo luận nhóm để rút kết luận Kết luận định mức Rtđ = R1+ R2 Hoạt động 5: Củng cố - Vận dụng K4; P5; X8 III Vận dụng - Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ (SGK) GV: yêu cầu HS làm C4 HS: trả lời ý C4 ? Cần công tắc để điều khiển đoạn C4: Cả trường hợp hai đèn khơng hoạt động mạch hở khơng có dịng điện mạch nối tiếp qua đèn C5.Tóm tắt: GV:- yêu cầu HS làm C5 R1 = R2 = 20Ω ? R1 R2 mắc nào? ? Tính Rtđ ? R3 mắc với R12 Rtd = ? R3 = 20Ω ⇒ R'td = ? So sánh R'td với R1; R2; R3 Giải: Điện trở tương đương đoạn mạch là: Rtd = R1 + R2 = R1 = 40Ω Điện trở tương đương đoạn mạch mắc thêm R3 ? Tính Rtđ’ ? Cách tính Rtđ gồm hay nhiều điện trở R'td = R1 + R2 + R3 = 40 + 30 = 70(Ω) mắc nối tiếp R'td > R1 ; R'td > R2 ; R'td > R3 - Theo dõi làm, uốn nắn, sửa sai cho HS ? Qua cần ghi nhớ kiến thức *Hướng dẫn nhà (1’) ? Thế đoạn mạch mắc nối tiếp? ? Trong đoạn mạch mắc nối tiếp điện trở tương đương xác định nào? Cường độ dòng điện hiệu điện xác định nào? - Bài tập nhà: 4.1→ 4.7 (SBT) - Đọc phần em chưa biết Ôn lại đặc điểm đoạn mạch mắc song song.( Vật lí 7) ... Hoạt động 5: Củng cố - Vận dụng K4; P5; X8 III Vận dụng - Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ (SGK) GV: yêu cầu HS làm C4 HS: trả lời ý C4 ? Cần công tắc để điều khiển đoạn C4: Cả trường hợp hai đèn khơng... đoạn mạch là: Rtd = R1 + R2 = R1 = 40 Ω Điện trở tương đương đoạn mạch mắc thêm R3 ? Tính Rtđ’ ? Cách tính Rtđ gồm hay nhiều điện trở R''td = R1 + R2 + R3 = 40 + 30 = 70(Ω) mắc nối tiếp R''td >... điện trở tương đương xác định nào? Cường độ dòng điện hiệu điện xác định nào? - Bài tập nhà: 4. 1→ 4. 7 (SBT) - Đọc phần em chưa biết Ôn lại đặc điểm đoạn mạch mắc song song.( Vật lí 7)