MÔ VnDoc com MÔ I Mục tiêu 1 Kiến thức Hiểu được khái niệm mô, phân biệt được các loại mô chính trong cơ thể Phân tích được cấu tạo phù hợp với chức năng của từng loại mô trong cơ thể 2 Kỹ năng Phát t[.]
MÔ I Mục tiêu: Kiến thức : - Hiểu khái niệm mô, phân biệt loại mô thể - Phân tích cấu tạo phù hợp với chức loại mô thể Kỹ năng: - Phát triển kỹ làm việc theo nhóm độc lập nghiên cứu SGK - Rèn kỹ quan sát, nhận biết kiến thức, tư logic tổng hợp Thái độ: Có ý thức học tập, u thích mơn II Chuẩn bị Giáo viên: Hình cấu tạo loại mơ Học sinh: Đọc trước bài, chuẩn bị vào tập III Tiến trình giảng 1.Ổn định tổ chức, kiểm tra sĩ số: Kiểm tra cũ: *Câu 1: Cho biết cấu tạo chức phận tế bào? * Đặt vấn đề: Hãy kể tên tế bào có hình dạng khác mà em biết? HS kể Trong thể có nhiều tế bào nhiên xét chức người ta xếp tế bào có nhiệm vụ giống vào nhóm gọi "mơ" Vậy, thể có loại mơ nào? Chúng có cấu tạo chức nào? Dạy nội dung mới: Hoạt động GV HS Ghi bảng GV: Yêu cầu HS nghiên cứu SGK trả lời I Khái niệm mơ câu hỏi: Giải thích thể có tế bào có hình dạng khác nhau? HS trả lời GV giải thích thêm: Trong q trình phát triển phơi, phơi bào có phân hóa để hình thành nên quan khác để thực - Mô tập hợp tế bào chuyên chức khác hố có cấu tạo giống nhau, đảm Vậy, mô? HS trả lời, GV bổ sung: Trong cấu trúc mơ, nhiệm chức định ngồi tế bào cịn có yếu tố khơng phải tế - Mô gồm tế bào phi bào bào gọi phi bào Vậy, thể có loại mô nào? Cấu tạo chức chúng có đặc biệt? GV: Giới thiệu loại mơ HS ghi nhớ GV cho HS thảo luận hoàn thành phiếu học II Các loại mơ: tập chn bÞ - Có loại mơ: Mơ biểu bì, mơ HS nghiên cứu thơng tin SGK thảo luận nhóm liên kết, mơ cơ, mơ thần kinh thống ý kiến, trình bày Lớp trao đổi, hoàn thiện GV nhận xét, bổ sung, hoàn thiện phiếu học tập Gọi 1-2 HS đọc lại phiếu hoàn thiện GV đưa thêm số câu hỏi: + Tại máu lại gọi mô liên kết - Bảng loại mô: (Phần phụ lỏng? + Mơ sụn mơ xương xốp có đặc lục) điểm gì? Nó nằm phận thể? + Mô sợi thường thấy phận thể? + Mơ xương cứng có vai trò thể? + Giữa mô vân, mô trơn mô tim có đặc điểm khác cấu tạo chức nào? + Tại ta muốn tim dừng lại mà khơng được, đập bình thường? HS hoạt động, trả lời câu hỏi GV đánh giá, bổ sung hoàn thiện kiến thức Củng cố, luyện tập: HS đọc ghi nhớ SGK Hoàn thành tập sau cách khoanh vào câu nhất: Chức mơ biểu bì là: a Bảo vệ nâng đỡ thể b Bảo vệ, che chở tiết chất c Co dãn che chở cho thể Mô liên kết có cấu tạo: a Chủ yếu tế bào có hình dạng khác b Các tế bào dài, tập trung thành bó c Gồm tế bào phi bào (sợi đàn hồi, chất nền) Hướng dẫn học sinh tự học nhà: - Học theo câu hỏi SGK - Đọc chuẩn bị Phản xạ Bảng Phụ lục: Nội dung Vị trí Cấu tạo Chức Mơ biểu bì - Phủ ngồi da, lót quan rỗng như: ruột, bóng đái, - Chủ yếu tế bào, khơng có phi bào - TB có nhiều hình dạng: dẹp, đa giác, trụ khối - Các tế bào xếp sít thành lớp dày - Gồm biểu bì da biểu bì tuyến Mơ liên kết Mơ - Có khắp - Gắn vào thể, rải rác xương, thành chất ống tiêu hoá, mạch máu, - Gồm tế bào - Chủ yếu phi bào (sợi tế bào, phi đàn hồi, chất bào nền) - Tế bào có - Có thêm chất vân ngang can xi sụn khơng có - Gồm mô sụn, - Các tế bào mô xương, mô xếp thành lớp, mỡ, mơ sợi, thành bó mơ máu - Gồm: mô tim, mô vân, mô trơn Bảo vệ, che chở Nâng đỡ, liên Co dãn tạo nên Hấp thu, tiết kết vận động Tiếp nhận kích quan, đệm Dinh dưỡng: quan thể thích từ MT vận chuyển Mô thần kinh - Nằm não, tuỷ sống, tận quan - Các tế bào thần kinh, tế bào thần kinh đệm - Nơron có thân nối với sợi trục sợi nhánh Tiếp nhận kích thích, dẫn truyền, xử lí thơng tin, ... tạo nên Hấp thu, tiết kết vận động Tiếp nhận kích quan, đệm Dinh dưỡng: quan thể thích từ MT vận chuyển Mơ thần kinh - Nằm não, tuỷ sống, tận quan - Các tế bào thần kinh, tế bào thần kinh đệm -... bào - Chủ yếu phi bào (sợi tế bào, phi đàn hồi, chất bào nền) - Tế bào có - Có thêm chất vân ngang can xi sụn khơng có - Gồm mơ sụn, - Các tế bào mô xương, mô xếp thành lớp, mỡ, mơ sợi, thành bó... hồi, chất nền) Hướng dẫn học sinh tự học nhà: - Học theo câu hỏi SGK - Đọc chuẩn bị Phản xạ Bảng Phụ lục: Nội dung Vị trí Cấu tạo Chức Mơ biểu bì - Phủ ngồi da, lót quan rỗng như: ruột, bóng đái,