Lớp dạy Tiết ( TKB) Ngày dạy Sĩ số Vắng Ghi chú 9A 9B Tiết 2 BÀI 2 MỘT SỐ VẪN ĐỀ CHUNG VỀ CÂY ĂN QUẢ (T1) 1 MỤC TIÊU BÀI HỌC a Kiến thức Trình bày được giá trị của cây ăn quả về các mặt dinh[.]
Lớp dạy Tiết Ngày dạy Sĩ số Vắng Ghi ( TKB) 9A 9B Tiết 2: BÀI 2: MỘT SỐ VẪN ĐỀ CHUNG VỀ CÂY ĂN QUẢ (T1) MỤC TIÊU BÀI HỌC: a Kiến thức: Trình bày được giá trị của ăn quả về các mặt dinh dưỡng, về kinh tế về bảo vệ sức khỏe gnười và môi trường Mô tả được các đặc điểm thực vật của ăn quả: về rễ, thân, hoa quả và hạt Kể được các yếu tố ngoại cảnh tác động đến ăn quả: nhiệt độ, độ ẩm, lượng mưa, ánh sáng, chất dinh dưỡng và đất Nêu được ngưỡng giới hạn phù hợp của một số yếu tố ngoại cảnh chủ yếu đối với ăn quả, làm sở cho việc áp dụng các biện pháp kĩ thuật Kể tên được một số giống ăn quả thuộc nhóm: ăn quả nhiệt đới, á nhiệt đới và ôn đới b Kĩ năng: Có kĩ quan sát, thực hiện được các yêu cầu kĩ thuật việc trồng, chăm sóc, thu hoạch, bảo quản c Thái độ: Có ý thức sản xuất ăn quả theo quy trình kĩ thuật tiên tiến Có ý thức sử dụng, lựa chọn giống có chất lượng cao, giống chống sâu bệnh nhằm phát triển công việc trồng ăn quả CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS: a Chuẩn bị giáo viên: +Tranh ảnh sưu tầm ăn b Chuẩn bị học sinh: +Một số loại hạt, tranh sưu tầm ăn địa phương TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: a Kiểm tra cũ: ? Nêu vị trí, vai trị nghề trồng ăn quả? ?Nêu đặc điểm yêu cầu nghề b Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung Hoạt động 1: Tìm hiểu giá trị nghề trồng ăn I Giá trị việc trồng ăn -Giới thiệu tranh, ảnh -HS quan sát, đọc thông số loại quả.YC học tin trả lời câu hỏi HS sinh đọc thông tin phần khác nhận xét bổ xung I: +Nêu ý nghĩa nghề trồng ăn +Giá trị ăn quan trọng nhất? sao? -Nhận xét chuẩn hoá kiến thức Kết luận -HS ghi 1.Giá trị dinh dưỡng: -Quả ăn chứa nhiều gía trị dinh dưỡng như: Protein, chất beo, chất khoáng nhiều loại vitamin 2.Quả phận rễ co khả chữa số bệnh 3.Là nguồn nguyên liệu cho chế biến xuất 4.Có tác dụng bảo vệ mơi trường sinh thái Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm thực vật yêu cầu ngoại cảnh ăn II.Đặc điểm thực vật yêu cầu ngoại cảnh ăn -Treo hình phóng to -HS quan sát, đọc thông YC quan sát ăn quả tin trả lời câu hỏi HS rễ cọc, đọc thông tin khác nhận xét bổ xung 1.Đặc điểm thực vật đặc điểm thực vật +Rễ, thân, hoa, hạt có đặc điểm gì? +Các đặc điểm giúp ích cho chúng ta? -Nhận xét chuẩn hoá kiến thức -HS ghi a, Rễ: Gồm hai loại: +Rễ mọc thẳng +Rễ mọc ngang b, Thân: phần lớn thân gỗ c, Hoa: Nhìn chung có loại hoa: +Hoa đực: +Hoa cái: +Hoa lưỡng tính: d, Quả hạt: +Cây ăn có nhiều loại quả hạch, mọng, vỏ cứng +Số lượng hình dạng, màu sắc hạt tuỳ thuộc vào loại -YC học sinh đọc thông -HS đọc thông tin 2- Yêu cầu ngoại cảnh tin yêu cầu ngoại cảnh, thảo luận trả lời câu hỏi: +Nêu yếu tố ngoại -HS trả lời, HS khác cảnh tác động đến nhận xét bổ sung ăn quả? +Nêu yếu tố ngoại cảnh tác động đến ăn quả? lấy ví dụ minh hoạ? -Nhận xét chuẩn hố kiến thức Kết luận: -HS ghi a, Nhiệt độ: -Có yêu cầ nhiệt độ khác b, Độ ẩm lượng mưa: +Độ ẩm: 80-90% +Lượng mưa: 10002000 mm phân bố năm c, ánh sáng: +Nói chung ăn ưa ánh sáng d, Chất dinh dưỡng: -Tuỳ loại cây, giai đoạn phát triển cần cung cấp phân hữu phân vô cho hợp lí e, Đất:Các loại đất có tầng dầy, kết cấu tốt, nhiều chất dinh dưỡng c Củng cố, luyện tập: - GV gọi 1,2HS đọc ghi -1,2 HS đọc nhớ ?Nêu giá trị việc - HS trả lời học sinh trồng ăn quả? khác nhận xét ?Nêu đặc điểm thực vật yêu cầu ngoại cảnh ăn quả? *Ghi nhớ: SGK - Nhận xét hệ thống kiến thức, đánh giá học d.Hướng dẫn tự học: - Về nhà học thuộc ghi nhớ SGK trả lời câu hỏi cuối - Chuẩn bị trước SGK ... -Giới thiệu tranh, ảnh -HS quan sát, đọc thông số loại quả.YC học tin trả lời câu hỏi HS sinh đọc thông tin phần khác nhận xét bổ xung I: +Nêu ý nghĩa nghề trồng ăn +Giá trị ăn quan trọng nhất?... cảnh ăn II.Đặc điểm thực vật yêu cầu ngoại cảnh ăn -Treo hình phóng to -HS quan sát, đọc thông YC quan sát ăn qua? ? tin trả lời câu hỏi HS rễ cọc, đọc thông tin khác nhận xét bổ xung 1.Đặc... Nhiệt độ: -Có yêu cầ nhiệt độ khác b, Độ ẩm lượng mưa: +Độ ẩm: 80 -90 % +Lượng mưa: 100 020 00 mm phân bố năm c, ánh sáng: +Nói chung ăn ưa ánh sáng d, Chất dinh dưỡng: -Tuỳ loại cây, giai đoạn phát