BÀI 2 MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ trång C©y ĂN QUẢ (T1) Ngày giảng lớp sĩ số 9A 9B 9C 9D I Mục tiêu bài học Qua bài này, học sinh phải Nªu được giá trị của việc trồng cây ăn quả, đặc điểm thực vật và yêu c[.]
BÀI 2: MỘT SỐ VẤN N ĐỀ CHUNG VỀ trång C©y CHUNG VỀ CHUNG VỀ trång C©y trång C©y ĂN QUẢ (T1) (T1) Ngày giảng lớp - sĩ số 9A 9B 9C 9D I.Mục tiêu học Qua này, học sinh phải: Nªu giá trị việc trồng ăn quả, đặc điểm thực vật yêu cầu ngoại cảnh ăn Hiểu biện pháp kỹ thuật gieo trồng, chăm sóc cây, thu hoạch, bảo quản, chế biến Có thái độ u thích nghề trồng ăn quả, hình thành tư kỹ thuật nhân giống II.Chuẩn bị 1.Giáo viên Nội dung học kiến thức bổ sung có liên quan đến học Bảng 2, hình3.SGK sơ đồ cần thiết 2.Học sinh Học thuộc Nghiên cứu trước III Tiến trình học n nh lp Kiểm tra cũ a Nêu vai trị, vị trí nghề trồng ăn nước ta? b Nêu đặc điểm yêu cầu nghề trồng ăn quả? Gi¶ng bàii Hầu hết loại ăn có giá trị dinh dưỡng giá trị kinh tế cao, nhân dân ta trồng khắp nơi Quá trình sinh trưởng phát triển ăn chịu ảnh hưởng nhiều yếu tố khác Hơm tìm hiểu giá trị đặc điểm thực vật yêu cầu ngoại cảnh ăn qua tiết thứ Tìm hiểu giá trị việc trồng I.Giá trị việc trồng ăn ăn Treo sơ đồ giá trị ăn -Giá trị dinh dưỡng: chứa nhiều đường, CH: Phần lớn loại cung cấp đạm, béo, khoáng, vitamin cho người chất dinh dưỡng -Giá trị kinh tế cao nào? -Làm thuốc -Bảo vệ môi trường sinh thái CH: Nêu vài ví dụ công dụng làm thuốc ăn quả? CH: Nêu vài ví dụ cho thấy ăn có giá trị kinh tế cao? CH: Tại nói ăn góp phần bảo vệ mơi trường sinh thái? Giới thiệu:cây ăn cịn có tác dụng chống xói mịn, bảo vệ đất Hiện du lịch sinh thái người ta trọng đến vườn ăn quả, ăn cịn có ý nghĩa phục vụ du lịch CH: Tóm lại, ăn có giá trị nào? Tìm hiểu đặc điểm thực vật II.Đặc điểm thực vật yêu cầu ngoại yêu cầu ngoại cảnh ăn cảnh ăn 1.Đặc điểm thực vật CH: Thực vật có loại rễ nào? a.Rễ:gồm rễ nhiều rễ Giới thiệu: ăn có rễ xuống sâu 110m giúpm giúp đứng vững hút nước, chất dinh dưỡng, rễ tập trung b.Thân:phần lớn thân gỗ, gồm nhiều cấp lớp đất mặt có độ sâu từ cành khác 0m giúp,110m giúpm có nhiệm vụ hút nước, c.Hoa:gồm loại: hoa đực, hoa cái, hoa chất dinh dưỡng cho lưỡng tính CH: Theo em, ăn thường có dạng thân chủ yếu? CH: Thực vật thường có loại d.Quả hạt: hoa nào? Quả hạch, mọng có vỏ cứng Ví dụ hoa lưỡng tính có xồi, Hạt đa dạng chôm chôm, nhãn, vải 2.Yêu cầu ngoại cảnh CH: Cây ăn thường có a.Nhiệt độ:phụ thuộc giống dạng nào? b.Độ ẩm:khoảng 80 – 90% CH: Số lượng hạt c.Lượng mưa: 1000 – 2000mm nào? c.Ánh sáng: phần lớn ưa sáng, số thích bóng râm CH: Dựa vào kiến thức môn Địa lý, em giới thiệu sơ lược khí hậu nước ta? CH: Cây ăn chịu tác động yếu tố ngoại cảnh nào? e.Chất dinh dưỡng: CH: Cây ăn nước ta thích hợp -Cần đủ N-P-K với tỉ lệ hợp lý nhiệt độ nào? Tại sao? -Bón lót trước trồng CH: Phần lớn ăn chịu độ ẩm -Bón thúc đạm lân vào thời kỳ đầu, kali vào khơng khí lượng mưa thời kỳ sau nước ta? -Sau thu hoạch nên bón phân chuồng ủ hoai f.Đất: thích hợp đất đỏ, đất phù sa CH: Cây ăn khơng thích ánh ven sơng sáng mạnh nước ta? CH: Theo em biết, trình trồng ăn quả, nhu cầu phân bón thời kỳ sao? Chúng ta cần bón phân thời kỳ đó? CH: Cây ăn thích hợp với loại đất nào? CH: Tóm lại ăn thích hợp với điều kiện ngoại cảnh nào? Củng cố - Học sinh đọc “Ghi nhớ” HDVN :- Nghiên cứu trước phần lại ... dạng chơm chơm, nhãn, vải 2. u cầu ngoại cảnh CH: Cây ăn thường có a.Nhiệt độ:phụ thuộc giống dạng nào? b.Độ ẩm:khoảng 80 – 90 % CH: Số lượng hạt c.Lượng mưa: 1000 – 20 00mm nào? c.Ánh sáng: phần... ăn chịu ảnh hưởng nhiều yếu tố khác Hôm tìm hiểu giá trị đặc điểm thực vật yêu cầu ngoại cảnh ăn qua tiết thứ Tìm hiểu giá trị việc trồng I.Giá trị việc trồng ăn ăn Treo sơ đồ giá trị ăn -Giá... hoạch nên bón phân chuồng ủ hoai f.Đất: thích hợp đất đỏ, đất phù sa CH: Cây ăn khơng thích ánh ven sông sáng mạnh nước ta? CH: Theo em biết, trình trồng ăn quả, nhu cầu phân bón thời kỳ sao?