giai-bai-tap-sgk-giao-duc-cong-dan-9-bai-2-tu-chu

VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Giải tập SGK Giáo dục cơng dân 2: Tự chu Trả lời Gợi ý GDCD Bài trang 7: a) Bà Tâm làm trước nỗi bất hạnh to lớn gia đình? Trả lời: + Chăm sóc tận tình chu đáo trước biến cố to lớn gia đình + Luôn bên cạnh động viên tinh thần để khơng mặc cảm tự ti mang bệnh kỉ + Tích cực tham gia giúp đỡ người bị nhiễm HIV/AIDS hòa nhập cộng đồng làm lại đời; + Động viên vận động gia đình người nhiễm HIV/AIDS khơng kì thị, xa lánh họ b) Theo em, bà Tâm người nào? Trả lời: Bà Tâm người mẹ hết lịng con, khơng bi quan chán nản, đau khổ Bà chỗ dựa tinh thần vững để trai vượt qua mặc cảm bệnh tật tiếp tục sống lạc quan c) N từ học sinh ngoan đến chỗ nghiện ngập trộm cắp nào? Vì vậy? Trả lời: + N chơi nhóm bạn xấu nghe theo lời rủ rê, lơi kéo nên tham gia vào trị chơi không lành mạnh + N chểnh mảng, bỏ bê học hành, trốn học liên miên Kết N thi trượt tốt nghiệp lớp + N không nghiêm túc nhìn nhận thân để sửa sai mà tiếp tục sa ngã nghiện ngập + Khơng có tiền ăn chơi đua địi chích hút, N tham gia trộm cắp bị bắt giữ VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí → Vì N khơng có kiến, khơng có quan điểm riêng lĩnh trước cám dỗ xung quanh Do vậy, N khơng nhận thức hết hành vi hậu thân, sửa chữa, hối cải mà tiếp tục sa ngã Hành vi gây hậu nghiêm trọng cho thân, khiến cha mẹ buồn lịng, xấu hổ mình, gây nguy hiểm cho xã hội d) Theo em, tính tự chủ thể nào? Trả lời: - Tự chủ trước hết bình tĩnh khơng nóng nảy, vội vàng, hấp tấp; ln đặt mục tiêu cho thân có kiến, suy nghĩ riêng tích cực, sáng suốt - Khi gặp khó khăn khơng sợ hãi, chán nản, bi quan mà ln ln có nhìn tích cực tìm hướng giải đ) Vì người cần phải biết tự chủ? Trả lời: - Trong sống lúc vui vẻ, hạnh phúc may mắn Con người ln ln gặp tình khó khăn địi hỏi phải có cách xử lí đắn, hợp tình hợp lí sáng suốt - Đối với cá nhân: Tính tự chủ giúp người tránh sai lầm đáng tiếc, giúp ta có nhìn lạc quan trước khó khăn, sóng gió dễ dàng tìm hướng giải đắn trước khó khăn - Đối với xã hội: Nếu người biết làm chủ hành vi mình, ln lợi ích chung, khơng tham lam, nóng nảy xã hội tốt đẹp, nhân văn Giải tập Giáo dục công dân trang 8: Em đồng ý với ý kiến sau đây? Vì sao? a) Người tự chủ biết tự kiềm chế ham muốn thân; b) Khơng nên nóng nảy, vội vàng hành động; c) Người tự chủ hành động theo ý mình; d) Cần biết điều chỉnh thái độ, hành vi tình khác nhau; VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí đ) Người có tính tự chủ khơng cần quan tâm đến hồn cảnh đối tượng giao tiếp; e) Cần giữ thái độ ôn hoà, từ tốn giao tiếp với người khác Trả lời: - Em đồng tình với ý kiến: (a), (b), (d) (e) - Vì: Những biểu biểu người có tính tự chủ - biết suy nghĩ kĩ trước hành động; biết nhận thức hậu hành động, biết điều chỉnh thái độ hành vi mực, phù hợp cầu thị giao tiếp, ứng xử Bài trang Giáo dục công dân 9: Em kể lại câu chuyện người biết tự chủ Trả lời: Em kể câu chuyện xung quanh sống em Bài trang Giáo dục công dân 9: Chủ nhật, Hằng mẹ cho chơi phố Qua cửa hiệu có nhiều quần áo mốt, Hằng thích Em địi mẹ mua hết đến khác làm mẹ bực Buổi chơi phố vui Em nhận xét việc làm Hằng Em khuyên Hằng nào? Trả lời: - Việc làm Hằng chưa đúng; biểu người chưa có tính tự chủ, chưa biết nhìn nhận điều chỉnh sở thích - Em khun Hằng khơng nên địi hỏi nhiều Bạn nên xin lỗi mẹ hành động chưa Đồng thời nên suy nghĩ chín chắn, cân nhắc lựa chọn đồ thích để xin phép mẹ mua cho Bài trang Giáo dục công dân 9: Hãy tự nhận xét xem thân em có tính tự chủ chưa (Trước khó khăn, xích mích, xung đột, em có giữ bình tĩnh thái độ ơn hồ, lễ độ khịng? Khi bị kẻ xấu rủ rê, lơi kéo, em có theo họ khơng? v.v) Hãy nêu số tình địi hỏi tính tự chủ mà em gặp (ở nhà, trường, nơi cơng cộng) dự kiến cách ứng xử phù hợp VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Trả lời: - Tự nhận xét: Bản thân em người có tính tự chủ + Khi gặp khó khăn em khơng chán nản đổ lỗi cho hồn cảnh nghiêm túc nhìn nhận lại thân + Khi gặp xích mích hay xung đột, em không tức giận gây gổ hay xúc phạm người mà im lặng bĩnh tĩnh tìm hướng giải mâu thuẫn + Khi bị kẻ xấu rủ rê, lôi kéo, em không nghe theo họ mà tránh xa ln giữ vững lập trường mình, đồng thời khuyên nhủ họ không nên tiếp tục đường sai trái - Một số tình địi hỏi em có tính tự chủ: + Bạn lớp rủ em trốn học để chơi điện tử, em kiên từ chối khuyên bạn không nên làm + Có người lạ mặt nhờ em mang giúp túi đồ khả nghi đến quán nước hay điểm hẹn hứa cho nhiều tiền em làm tốt, em thẳng thừng từ chối báo lại việc với cô giáo chủ nhiệm để cô nhắc nhở bạn lớp, đồng thời kể với bố mẹ để bố mẹ tư vấn thêm cách xử lí Mời bạn xem tiếp tài liệu tại: https://vndoc.com/tai-lieu-hoc-tap-lop-9 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí