Giáo án Tiếng Việt 4 tuần 23 Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ VnDoc com GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 4 Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ CÁI ĐẸP I Mục tiêu 1 Kiến thức Làm quen với các câu tục ngữ có liên quan đ[.]
GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP Luyện từ câu Mở rộng vốn từ: CÁI ĐẸP I Mục tiêu: Kiến thức: - Làm quen với câu tục ngữ có liên quan đến chủ điểm đẹp - Hiểu ý nghĩa hoàn cảnh sử dụng câu tục ngữ Kĩ năng: Tiếp tục củng cố hệ thống hoá mở rộng vốn từ, nắm nghĩa từ miêu tả mức độ cao đẹp Thái độ: Biết đặt câu với từ miêu tả mức độ cao để nói đẹp II Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ viết sẵn nội dung tập III Hoạt động lớp: Hoạt động GV KTBC: Gọi HS lên bảng Hoạt động HS đọc - HS lên bảng đọc đoạn văn viết tập - Gọi HS lớp trả lời câu hỏi: - Nhận xét, kết luận cho điểm HS Bài mới: a Giới thiệu bài: ghi đề b Hướng dẫn làm tập: - Lắng nghe Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu nội dung - HS đọc thành tiếng - Yêu cầu HS trao đổi thảo luận - Đọc câu tục ngữ xác định nghĩa - GV giúp đỡ HS gặp khó khăn câu - Gọi HS phát biểu ý kiến sau lên - Nhận xét ý bạn HS lớp nhẩm học bảng đánh dấu + vào cột nghĩa thuộc lịng câu tục ngữ thích hợp với câu tục ngữ + Thi đọc thuộc lòng - Gọi nhóm khác bổ sung - GV chốt lại ý - Yêu cầu HS học thuộc lòng Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc thành tiếng + GV hướng dẫn HS làm mẫu câu + Lắng nghe GV hướng dẫn mẫu - Nêu trường hợp dùng câu tục ngữ: Tốt gỗ tốt nước sơn - Yêu cầu HS trao đổi theo nhóm tìm từ ngữ tên mơn thể thao -HS thảo luận trao đổi theo nhóm + HS lên làm bảng - Gọi HS cuối nhóm đọc - HS lên bảng tìm từ viết vào phiếu kết làm + HS đọc kết quả: - Yêu cầu HS lớp nhận xét từ - Nhận xét bổ sung bạn tìm với chủ điểm chưa Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu -1 HS đọc thành tiếng - Yêu cầu lớp thực vào - Hướng dẫn HS mẫu, cần tìm từ + Tự suy nghĩ tìm từ ngữ có ngữ kèm với từ "đẹp" thể kèm với từ "đẹp " + Gọi HS tiếp nối phát biểu từ vừa + Tiếp nối đọc từ vừa tìm tìm - Các từ ngữ miêu tả mức độ cao + Nhận xét nhanh câu HS đẹp: + Ghi điểm học sinh, tuyên dương Tuyệt vời, tuyệt diệu, tuyệt trần, mê HS có câu hay hồn, kinh hồn, mê li, vô cùng, không tả xiết, khôn tả, không tưởng tượng được, tiên Bài 4: Gọi HS đọc yêu cầu - GV hướng dẫn HS đặt câu với từ vừa tìm BT3 - Gọi HS tiếp nối phát biểu - HS phát biểu GV chốt lại -Cho điểm HS tìm từ nhanh + Nhận xét từ bạn vừa tìm - HS đọc thành tiếng - HS thảo luận theo cặp đơi để đặt câu có chứa từ tìm BT3 - HS tự làm tập vào nháp + Tiếp nối đọc lại câu văn vừa tìm + Phong cảnh Đà Lạt đẹp tuyệt trần + Bức tranh chụp cảnh hồ non nước đẹp tuyệt vời + Quyển truyện thiếu nhi Nữ hồng Ai Cập hấp dẫn vơ Củng cố – dặn dò: - Nhận xét tiết học - Dặn HS nhà tìm thêm câu tục - HS lớp ngữ , thành ngữ có nội dung nói chủ điểm đẹp chuẩn bị sau Tham khảo chi tiết giáo án lớp đây: https://vndoc.com/giao-an-tieng-viet-4 ... làm + HS đọc kết quả: - Yêu cầu HS lớp nhận xét từ - Nhận xét bổ sung bạn tìm với chủ điểm chưa Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu -1 HS đọc thành tiếng - Yêu cầu lớp thực vào - Hướng dẫn HS mẫu, cần... thành ngữ có nội dung nói chủ điểm đẹp chuẩn bị sau Tham khảo chi tiết giáo án lớp đây: https://vndoc.com/giao-an-tieng-viet -4 ... ngữ có ngữ kèm với từ "đẹp" thể kèm với từ "đẹp " + Gọi HS tiếp nối phát biểu từ vừa + Tiếp nối đọc từ vừa tìm tìm - Các từ ngữ miêu tả mức độ cao + Nhận xét nhanh câu HS đẹp: + Ghi điểm học