ÔN TẬP HKI (TIẾP THEO) A MỤC TIÊU 1 Kiến thức Hiểu và nắm chắc được nội dung kiến thức chương I, chương II 2 Kĩ năng Biết cách trình bày kiến thức và vận dụng kiến thức vào trong bài kiểm tra học kỳ I[.]
ÔN TẬP HKI (TIẾP THEO) A MỤC TIÊU Kiến thức: Hiểu nắm nội dung kiến thức chương I, chương II Kĩ năng: Biết cách trình bày kiến thức vận dụng kiến thức vào kiểm tra học kỳ I Biết vận dụng kĩ học vào thực tế Thái độ: Nghiêm túc, hăng say, tự chủ động kiến thức B CHUẨN BỊ Giáo viên: Giáo án, SGK, hệ thống câu hỏi ôn tập Học sinh: Vở ghi, SGK C PHƯƠNG PHÁP Giáo viên sử dụng phương pháp dạy học: + PPDH gợi mở - vấn đáp + PPDH phát giải vấn đề + PPDH luyện tập, thực hành D TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC 1.Ổn định tổ chức : Kiểm tra sĩ số lớp: …………………………………………………………… Kiểm tra cũ : Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS Hoạt động 1: Hệ thống lại toàn kiến thức học kỳ I GV: Em cho biết chương I, cần nắm nội dung nào? NỘI DUNG I Kiến thức cần nhớ Chương I: May mặc gia đình - Các loại vải thường dùng may mặc - Lựa chọn trang phục - Sử dụng bảo quản trang phục Chương II: Trang trí nhà - Vai trị nhà sống người HS: Suy nghĩ 5' Trả lời câu hỏi GV: Nhận xét, bổ xung kết luận - Giữ gìn nhà ngăn nắp - Trang trí nhà + Trang trí nhà số đồ vật + Trang trí nhà cảnh hoa II Câu hỏi ôn tập Câu 1: Em trình bày quy trình giặt - phơi? - Lấy đồ vật cịn sót lại túi áo, túi quần GV: Ghi câu hỏi ôn tập - Tách riêng quần áo sáng màu quần áo màu lên bảng chia lớp - Ngâm quần áo 10 -15 phút nước lã trước vị thành nhóm xà phịng Mỗi nhóm thảo luận - Vò kĩ xà phòng chỗ bẩn (cổ áo, cổ tay, câu hỏi gấu áo quần) ngâm 15-30 phút Sau nhóm thảo - Giũ quần áo nhiều lần nước luận 15 phút Đại - Vắt kĩ phơi diện nhóm trình bày Câu 2: Trang phục gì? Cách phân chia loại trang trước lớp nội dung phục? nhóm - Trang phục: Bao gồm loại áo quần số vật Các nhóm khác nhận dụng khác kèm như: mũ, giày, tất, khăn xét, bổ xung quàng…trong áo quần vật dụng quan trọng GV: Nhận xét, tổng hợp - Có loại trang phục: kết luận + Theo thời tiết: Trang phục mùa lạnh, trang phục mùa nóng + Theo cơng dụng: Trang phục lễ hội, đồng phục, trang phục thể thao… + Theo lứa tuổi: Trang phục trẻ em, trang phục người đứng tuổi + Theo giới tính: Trang phục nam, trang phục nữ Câu 3: Bảo quản trang phục gồm cơng việc nào? Sử dụng trang phục hợp lí có ý nghĩa sống người? * Bảo quản trang phục gồm cơng việc chính: + Giặt phơi + Là ủi + Cất giữ * Sử dụng trang phục hợp lý có ý nghĩa quan trọng sống người vì: + Sử dụng trang phục phù hợp với hoạt động cơng việc hồn cảnh xã hội có ý nghĩa quan trọng công việc thiện cảm người + Biết mặc thay đổi, phối hợp áo, quần hợp lý màu sắc, hoa văn làm phong phú thêm trang phục có + Bảo quản trang phục kỹ thuật giữ vẻ đẹp, độ bền trang phục tiết kiệm chi tiêu cho may mặc Câu 4: Nhà có vai trị đời sống người? + Nhà nơi trú ngụ người + Nhà bảo vệ người tránh ảnh hưởng xấu thiên nhiên xã hội + Là nơi thỏa mãn nhu cầu vật chất, tinh thần thành viên gia đình Câu 5: Thế nhà ngăn nắp? Vì phải giữ gìn nhà ngăn nắp? * Nhà ngăn nắp nhà có mơi trường sống ln ln sẽ, điều khẳng định có chăm sóc gìn giữ bàn tay người * Phải giữ gìn nhà ngăn nắp vì: + Vì nhà sẽ, ngăn nắp bảo đảm sức khỏe cho thành viên gia đình + Tiết kiệm thời gian tìm vật dụng + Làm tăng vẻ đẹp cho ngơi nhà Câu 6: Phải làm để giữ gìn nhà sẽ, ngăn nắp? - Mỗi người cần có nếp sống sẽ, ngăn nắp: giữ vệ sinh cá nhân, không khạc nhổ, không vức rác bừa bãi, vật dụng để nơi quy định… - Tham gia công việc giữ vệ sinh nhà ở: quét dọn, lau chùi, đổ rác nơi quy định… - Nên dọn dẹp nhà thường xuyên để thời gian đạt hiệu tốt Câu 7: Hãy nêu ý nghĩa cảnh hoa trang trí nhà - Làm cho người cảm thấy gần gũi với thiên nhiên - Làm cho nhà đẹp, mát mẻ - Góp phần làm khơng khí - Đem lại niềm vui, thư giãn cho người sau lao động, học tập mệt mỏi C©u 8: Tranh ảnh có cơng dụng trang trí nhà gì? Nêu cách chọn tranh ảnh * Tranh ảnh có cơng dụng: + Dùng để trang trí tường nhà + Tạo thêm vui mắt, duyên dáng cho phòng + Tạo cho phòng thoải mái, dễ chịu * Cách chọn tranh ảnh: + Nội dung tranh ảnh: tùy vào ý thích chủ nhân điều kiện kinh tế gia đình + Màu sắc tranh ảnh: phù hợp với màu tường, màu đồ đạc + Kích thước tranh ảnh phải cân xứng với tường C©u 9: Gương có cơng dụng trang trí nhà ở? Nêu cách treo gương * Gương có cơng dụng: + Dùng để soi trang trí, tạo vẻ đẹp cho phịng + Tạo cảm giác phòng rộng rãi sáng sủa * Các cách treo gương: + Treo gương rộng phía tràng kỉ, ghế dài tạo cảm giác chiều sâu cho phòng + Treo gương phần tường toàn tường tạo cảm giác rộng phòng nhỏ hẹp + Treo gương tủ, kệ sát cửa vào làm tăng thêm vẻ thân mật, ấm cúng tiện sử dụng C©u 10: Trình bày quy trình cắm hoa trang trí? * Qui trình cắm hoa gồm bước: - Chuẩn bị: + Bình cắm hoa: Có thể dùng bình thấp, bình cao, giá lẵng + Dụng cụ: Dao, kéo, mút xốp + Hoa: Hoa tươi, mua chợ nhà - Quy trình thực hiện: - Lựa chọn hoa, lá, dạng bình cắm cho phù hợp hoa với bình; bình với vị trí cần trang trí - Cắt cắm cành trước (chú ý cắt hoa trước) - Cắt cành phụ có độ dài ngắn khác nhau, cắm xen cành che khuất miệng bình điểm thêm hoa - Đặt bình hoa vào vị trí trang trí Câu 11 Nêu ý nghĩa cảnh hoa trang trí nhà ? * Ý nghĩa cảnh hoa: + Trang trí nhà cảnh hoa làm tăng vẻ đẹp nhà + Làm cho người cảm thấy gần gũi với thiên nhiên + Cây cảnh góp phần làm khơng khí + Trồng, chăm sóc cảnh cắm hoa trang trí đem lại niềm vui, thư giãn cho người sau lao động học tập mệt mỏi C©u 12: Các loại hoa dùng trang trí nhà ở? Kể tên số loại hoa mà em biết - Các loại hoa dùng trang trí nhà là: + Hoa tươi: đa dạng phong phú chủng loại, màu sắc, kích thước, mùi hương + Hoa khơ: làm khơ hóa chất sấy khơ, nhuộm màu sau cắm vào bình, lẵng để trang trí + Hoa giả: đa dạng phong phú, thường làm loại nguyên liệu giấy mỏng, vải, lụa, nilon, nhựa Hoa giả tương đối bền, có nhiều màu sắc, đa dạng làm bị bẩn nên sử dụng nhiều Các loại hoa như: hoa cúc, hoa mai, hoa hồng Câu 13 (Em chọn từ, cụm từ ngoặc đơn để điền vào chỗ trống cho thích hợp: Khi kết hợp hai nhiều loại khác tạo thành để dệt thành vải gọi vải Vải sợi pha thường có loại sợi thành phần (ưu điểm, sợi pha, sợi, sợi dệt) Câu 14Màu sắc, hoa văn, chất liệu vải có ảnh hưởng đến vóc dáng người mặc? Câu 15 a)Em nêu vai trò nhà sống người? b)Em phải làm để giữ gìn nhà ngăn nắp? Câu 16 a)Nêu ý nghĩa cảnh hoa trang trí nhà ở? b) Gia đình em thường trang trí nhà hoa gì? 4.Củng cố - HS học theo hệ thống câu hỏi nội dung thực tiết ôn tập để nắm vững kiến thức học kỳ I - Chuẩn bị kiểm tra hc I 5.Hng dn v nh - Ôn tập chuẩn bÞ cho kiĨm tra häc kỳ I E RÚT KINH NGHIỆM Ngày soạn: 08/12/2017 Ngày giảng: Tiết 33 KIỂM TRA HỌC KỲ I A MỤC TIÊU Kiến thức: - Đánh giá kết học tập học sinh từ rút kinh nghiệm cải tiến cách dạy - Nâng cao ý thức tự học nhà cho Kĩ năng: - Rèn luyện ý thức tự giác học tập thi cử Trình bày cẩn thận, khoa học - Biết vận dụng kĩ học vào thực tế Thái độ: - Nghiêm túc làm B CHUẨN BỊ Giáo viên: Đề kiểm tra Học sinh: Kiến thức, bút, nháp C TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC 1.Ổn định tổ chức : Kiểm tra sĩ số lớp: ………………………………………………………………… Kiểm tra cũ : 3.Nội dung kiểm tra 3.1 Ma trận đề Mức độ Chủ đề May mặc gia đình Nhận biết TN - Biết sử dụng trang phục phù Thơng hiểu TN TL - Trình bày quy trình khâu Vận dụng Cấp độ thấp TN TL Cấp độ cao TN - Biết cách chọn kiểu may phù TL Cộng hợp với hoạt động mũi đột mau hợp vóc dáng thể 1(C3) 2,0 20% 1(C2) 0,5 5% Số câu Số điểm Tỉ lệ 1(C6) 0,5 5% Trang trí nhà - Nắm nguyên tắc cắm hoa - Biết đồ vật, hoa cảnh 9ung trang trí nhà - Biết tác hại nhà lộn xộn, thiếu vệ sinh - Biết cách phân chia khu vực sinh hoạt nhà - Biết cách chọn tranh ảnh trang trí nhà - Liên hệ biện pháp giữ gìn nhà ở, phịng ở, lớp học sẽ, ngăn nắp Số câu Số điểm Tỉ lệ 2(C1,5 ) 1,0 1(C4) 0,5 5% 1(C3) 0,5 5% 1(C1) 2,0 20% 1(C2) 3,0 30% 3,0 30% 7,0 70% 10% Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ 1,5 15% 0,5 5% 2,0 20% 0,5 5% 2,0 20% 0,5 5% 3,0 30% 10 100% 3.2 Đề I TRẮC NGHIỆM: (3,0 điểm) Hãy chọn chữ đứng trước phương án trả lời ghi tờ giấy kiểm tra Câu 1: Nguyên tắc cắm hoa là: A Phải có ba cành cành phụ; B Lựa chọn hoa, lá, bình cắm; C Chọn hoa bình cắm phù hợp màu sắc hình dáng; D Cần cắm cành trước, cành phụ sau Câu 2: Để tạo cảm giác béo ra, thấp xuống ta không nên chọn kiểu may nào? A Kiểu tay bồng; C Kiểu áo có cầu vai, dún chun; B Kiểu thụng; D Kiểu áo may sát thể Câu 3: Ở nông thôn khu vệ sinh cần bố trí vị trí nào? A Xa nhà, cuối hướng gió; C Gần nhà, cuối hướng gió; B Nơi sáng sủa cấp nước D Nơi kín đáo, chắn, an nước tốt; tồn Câu 4: Nhà lộn xộn, thiếu vệ sinh làm cho người: A Thêm mệt mỏi; C Tăng sức khỏe cho người; B Làm khơng khí; D Quét dọn nhà cửa thường xuyên Câu 5: Có thể trang trí nhà bằng: A Gương; C Hoa; B Cây cảnh; D Tất ý Câu 6: Khi sử dụng trang phục cần lưu ý điều gì? A Hợp mốt; B Phù hợp với hoạt động; C Phải đắt tiền; D Nhiều màu sắc sặc sỡ II TỰ LUẬN (7,0 điểm) Câu 1: (2,0 điểm) Tranh ảnh sử dụng để trang trí nhà nào? Câu 2: (3,0 điểm) Em phải làm để giữ gìn nhà ở, phịng ở, lớp học khu vực lao động phân công sẽ, ngăn nắp? Câu 3: (2,0 điểm) Mũi khâu đột mau thực nào? Hết 3.3 Đáp án – biểu điểm I TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm) Mỗi câu trả lời chấm 0,5 điểm Câu Đáp án D B C D A A II TỰ LUẬN (7,0 điểm) Câu (2,0 điểm) Nội dung Câu (2,0 điểm) - Cách sử dụng tranh ảnh: + Nội dung tranh ảnh: Tuỳ thuộc vào ý thích chủ nhân điều kiện kinh tế gia đình: tĩnh vật, phong cảnh, ảnh gia đình, ảnh diễn viên… + Màu sắc tranh ảnh: Cần chọn màu tranh ảnh phù hợp với màu tường, màu đồ đạc + Kích thước tranh ảnh phải cân xứng với tường: Tranh to không nên treo khoảng tường nhỏ ngược lại; nhiều tranh nhỏ ghép khoảng tường rộng Điểm 1,0 0,5 0,5 (3,0 điểm) (2,0 điểm) * Các công việc cần làm: - Cần có nếp sống, nếp sinh hoạt văn minh, sẽ, ngăn nắp: Giữ vệ sinh cá nhân, gấp chăn gọn gàng, đồ vật dùng xong để vị trí, khơng vứt rác bừa bãi, có ý thức giữ gìn vệ sinh chung, khơng khạc nhổ bậy - Các công việc cần làm hàng ngày định kì: hàng ngày quét dọn, lau chùi phòng ở, nhà ở, lớp học khu vực lao động phân công, đổ rác nơi qui định; Định kì lau bụi cửa kính; qt mạng nhện phòng ở, lớp học, hành lang; rửa phòng ở, lớp học, giặt rèm, giặt chăn màn… - Nhắc nhở bạn phịng, lớp thường xun làm cơng việc dọn dẹp thời gian có hiệu - Vạch đường thẳng mảnh vải theo chiều dài bút chì - Lên kim mũi thứ cách mép vải 0,5cm, xuống kim lùi lại 0,25cm, lên kim phía trước 0,25cm; khâu hết đường may - Lại mũi kết thúc đường khâu 1,0 1,0 1,0 0,5 1,0 0,5 E RÚT KINH NGHIỆM Bảng tổng hợp kết kiểm tra Lớp 33HS Giỏi SL Khá % SL Yếu TB % SL % SL Kém % SL %