Hoàn thiện hoạt động đào tạo đối với doanh nghiệp khởi nghiệp (startup

TRƯờNG ĐạI HọC KINH Tế QUốC DÂN TRầN ĐạO HạNH HOàN THIệN HOạT ĐộNG ĐàO TạO ĐốI VớI DOANH NGHIệP KHởI NGHIệP (STARTUP) TạI Đề áN THƠNG MạI HóA CÔNG NGHệ THEO MÔ HìNH THUNG LũNG SILICON TạI VIệT NAM CủA Bộ KHOA HọC Và CÔNG NGHệ chuyên ngành: quản lý kinh tế sách Ngời hớng dẫn khoa häc: pgs.ts mai ngäc anh Hµ Néi - 2015 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đề tài luận văn sản phẩm nghiên cứu riêng cá nhân Các số liệu kết luận văn hoàn toàn trung thực chưa cơng bố trước Tất trích dẫn ghi rõ nguồn gốc Hà Nội, ngày tháng năm 2015 Tác giả luận văn Trần Đạo Hạnh LỜI CẢM ƠN Trong trình nghiên cứu thực luận văn, tác giả nhận hướng dẫn tận tình PGS.TS MAI NGỌC ANH, ý kiến chuyên môn quý báu thầy cô giáo khoa Khoa học Quản lý – Trường Đại học Kinh tế quốc dân giúp đỡ Đề án Thương mại hóa Cơng nghệ theo mơ hình Thung lũng Silicon Việt Nam Bộ Khoa học Công nghệ Tác giả xin chân thành cảm ơn thầy, cô Trường Đại học Kinh tế quốc dân bảo hướng dẫn khoa học quan cung cấp số liệu trình học tập, nghiên cứu hoàn thành luận văn Do trình độ, kinh nghiệm thời gian nghiên cứu cịn hạn chế nên Luận văn khó tránh khỏi thiếu sót, tác giả mong nhận ý kiến đóng góp quý độc giả Xin trân trọng cảm ơn! Hà Nội, ngày tháng năm 2015 Tác giả luận văn Trần Đạo Hạnh MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN LỜI CẢM ƠN MỤC LỤC DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT DANH MỤC SƠ ĐỒ - BẢNG BIỂU -HÌNH TĨM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ .i MỞ ĐẦU CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ ĐÀO TẠO CÁN BỘ LÃNH ĐẠO CHO DOANH NGHIỆP KHỞI NGHIỆP 10 1.1 Doanh nghiệp khởi nghiệp 10 1.1.1 Khái niệm Doanh nghiệp khởi nghiệp 10 1.1.2 Đặc điểm doanh nghiệp khởi nghiệp 12 1.1.3 Vai trò doanh nghiệp khởi nghiệp 15 1.2 Đào tạo cán lãnh đạo cho doanh nghiệp khởi nghiệp 16 1.2.1 Khái niệm đào tạo cán lãnh đạo cho doanh nghiệp khởi nghiệp .16 1.2.2 Mục tiêu đào tạo cán lãnh đạo cho doanh nghiệp khởi nghiệp 20 1.2.3 Chủ thể tham gia đào tạo doanh nghiệp khởi nghiệp Đơn vị chịu trách nhiệm đào tạo 20 1.2.4 Quy trình đào tạo cán lãnh đạo cho doanh nghiệp khởi nghiệp 24 1.3 Các yếu tố ảnh hưởng tới đào tạo cán lãnh đạo cho DNKN 34 1.3.1 Các yếu tố thuộc mơi trường bên ngồi đơn vị chịu trách nhiệm đào tạo 34 1.3.2 Các yếu tố thuộc môi trường bên đơn vị chịu trách nhiệm đào tạo 36 1.3.3 Các yếu tố thuộc DNKN tham gia đào tạo .36 CHƯƠNG 2: PHÂN TÍCH THỰC TRẠNG ĐÀO TẠO CÁN BỘ LÃNH ĐẠO CHO DOANH NGHIỆP KHỞI NGHIỆP TẠI ĐỀ ÁN THƯƠNG MẠI HĨA CƠNG NGHỆ THEO MƠ HÌNH THUNG LŨNG SILICON TẠI VIỆT NAM 38 2.1 Giới thiệu chung Đề án Thương mại hóa cơng nghệ theo mơ hình Thung lũng Silicon Việt Nam 38 2.1.1 Cơ sở pháp lý Đề án .40 2.1.2 Quy mô đào tạo 40 2.1.3 Đối tượng đào tạo 41 2.1.4 Ngân sách đào tạo .41 2.1.5 Kết đào tạo cán lãnh đạo cho doanh nghiệp khởi nghiệp Đề án tới thời điểm 42 2.2 Phân tích thực trạng triển khai đào tạo cán lãnh đạo cho DNKN Đề án “Thương mại hóa cơng nghệ theo mơ hình Thung lũng Silicon Việt Nam” .44 2.2.1 Mục tiêu đào tạo cán lãnh đạo cho doanh nghiệp khởi nghiệp .44 2.2.2 Chủ thể tham gia đào tạo cán lãnh đạo cho doanh nghiệp khởi nghiệp 45 2.2.3 Thực trạng quy trình đào tạo cán lãnh đạo cho doanh nghiệp khởi nghiệp 51 2.3 Đánh giá điểm đạt được, điểm chưa đạt nguyên nhân triển khai hoạt động đào tạo thí điểm DNKN năm 2014 Đề án 65 2.3.2 Điểm đạt .65 2.3.3 Điểm chưa đạt 75 2.3.4 Nguyên nhân .76 CHƯƠNG 3: MỘT SỐ GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN ĐÀO TẠO CÁN BỘ LÃNH ĐẠO CHO DOANH NGHIỆP KHỞI NGHIỆP TẠI ĐỀ ÁN “THƯƠNG MẠI HĨA CƠNG NGHỆ THEO MƠ HÌNH THUNG LŨNG SILICON TẠI VIỆT NAM” 78 3.1 Phương hướng phát triển đào tạo cán lãnh đạo cho doanh nghiệp khởi nghiệp Đề án “Thương mại hóa cơng nghệ theo mơ hình Thung lũng Silicon Việt Nam” .78 3.2 Một số giải pháp hoàn thiện đào tạo cán lãnh đạo cho DNKN Đề án “Thương mại hóa cơng nghệ theo mơ hình Thung lũng Silicon Việt Nam” 82 3.2.1 Giải pháp 1: Hồn thiện xây dựng chương trình đào tạo .82 3.2.2 Giải pháp 2: Hoàn thiện quy trình đào tạo 83 3.2.3 Giải pháp 3: Hoàn thiện phương pháp đào tạo DNKN .85 3.2.3 Các giải pháp khác .86 3.3 Kiến nghị 89 3.3.1 Đối với Bộ Khoa học Công nghệ 89 3.3.2 Đối với đơn vị tham gia thực Đề án “Thương mại hóa cơng nghệ theo mơ hình Thung lũng Silicon Việt Nam” 93 3.3.3 Đối với đội ngũ thực quản lý đào tạo DNKN 95 KẾT LUẬN .96 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT DNNVV Doanh nghiệp nhỏ vừa DNKN Doanh nghiệp khởi nghiệp (Startup) Bộ KH&CN Bộ Khoa học Cơng nghệ BA Chương trình Thúc đẩy doanh nghiệp khởi nghiệp (Business Accelerator) VSV Đề án Thương mại hóa cơng nghệ theo mơ hình Thung lũng Silicon IPO Phát hành lần đầu công chúng CNTT Công nghệ thông tin DANH MỤC SƠ ĐỒ - BẢNG BIỂU -HÌNH SƠ ĐỒ Sơ đồ 1.1: Quy trình đào tạo cán lãnh đạo cho DNKN .24 Sơ đồ 2.1: Cơ cấu tổ chức Đề án .39 Sơ đồ 2.2 Cơ chế giải ngân .76 BẢNG BIỂU Bảng 1.1: Bảng tiêu chí phân loại doanh nghiệp nhỏ vừa 11 Bảng 2.1 Nguồn ngân sách nhà nước hàng năm phê duyệt cho Đề án 43 Bảng 2.2.: DANH SÁCH CỐ VẤN VÀ CHUYÊN GIA CỦA ĐỀ ÁN 47 Bảng 2.3 DANH SÁCH ĐỘI NGŨ CHUYÊN VIÊN 49 Bảng 2.4 DANH SÁCH ĐIỀU PHỐI VIÊN 50 Bảng 2.5 Cơ cấu nhân lực DNKN 50 Bảng 2.6 Bảng nhu cầu đào tạo nhân lực DNKN tham gia Đề án 55 Bảng 2.7 Tình hình thực đào tạo năm 2014 Đề án 61 Bảng 2.8 Bảng đánh giá tiêu chí số DNKN đào tạo hàng năm/kế hoạch đào tạo Đề án 63 Bảng 2.9 Đánh giá kết đào tạo qua năm 2014, 2015 .64 Bảng 2.10 Đánh giá kết lĩnh hội từ chương trình đào tạo 65 Bảng 2.11 Đánh giá kết ứng dụng kiến thức truyền đạt từ chương trình đào tạo .66 Bảng 2.17 Đánh giá hài lòng DNKN tham gia đào tạo chất lượng đội ngũ cố vấn viên 67 Bảng 2.12 Khảo sát phương thức tuyển chọn 68 Bảng 2.13 Khảo sát tổ chức thi vòng vấn .69 Biểu 2.4 Khảo sát phù hợp kiến thức môn học 71 Biểu 2.5 Khảo sát hợp lý thời gian môn học 72 Biểu 2.6 Khảo sát lượng kiến thức truyền đạt môn học học 73 Biểu 2.7 Khảo sát phương pháp đào tạo DNKN 75 Bảng 2.23 Khảo sát mức độ hài lòng DNKN tham gia khóa đào tạo việc tổ chức lớp học .75 Biểu 3.2 Dự đoán tác động kinh tế vào Việt Nam năm 82 HÌNH Hình 1.1 Nội dung nghiên cứu luận văn Hình 2.1: Hệ sinh thái Khởi nghiệp Việt Nam theo mơ hình thung lũng Silicon 39 Hình 3.1: Các giai đoạn Đề án “Thương mại hóa Cơng nghệ theo mơ hình Thung lũng Silicon Việt Nam 91 Hình 3.2: Mơ hình chế giải ngân 93 Hình 3.3: Mơ hình chế giải ngân 93 TRƯờNG ĐạI HọC KINH Tế QUốC DÂN TRầN ĐạO HạNH HOàN THIệN HOạT ĐộNG ĐàO TạO ĐốI VớI DOANH NGHIệP KHởI NGHIệP (STARTUP) TạI Đề áN THƠNG MạI HóA CÔNG NGHệ THEO MÔ HìNH THUNG LũNG SILICON TạI VIệT NAM CủA Bộ KHOA HọC Và CÔNG NGHệ chuyên ngành: quản lý kinh tế sách Hà Néi - 2015 87 việc chung (Co-working space), hợp tác với tổ chức ươm tạo ngành khác Phương pháp không giúp người học tập kinh nghiệm mà giúp cho mối quan hệ DNKN khởi nghiệp nhà đầu tư thiên thần, đầu tư tư nhân, quỹ đầu tư mạo hiểm hiểu gắn kết hơn, q trình thu hút vốn đầu tư cho DNKN trở lên dễ dàng - Đề án tiếp tục trì phương pháp đào tạo truyền thống như: kèm cặp bảo, học tập trung, nghe lý thuyết phương pháp phù hợp với lĩnh vực hoạt động kinh doanh DNKN tham gia đào tạo, giúp DNKN cập nhật kiến thức có hệ thống phương pháp khơng địi hỏi nhiều chi phí mà lại hiệu với đặc điểm DNKN – doanh nghiệp mới, sáng lập viên nhà khoa học, giúp họ hịa nhập nhanh với mơi trường làm việc mới, vừa phát triển khả giải công việc nhờ hướng dẫn kèm cặp cố vấn viên giàu kinh nghiệm - Khuyến khích cập nhật phương pháp đào tạo, giảng dạy 3.2.3 Các giải pháp khác - Đẩy mạnh hoạt động giám sát, đánh giá đào tạo cán lãnh đạo cho DNKN + Đánh giá thực công việc xác định khả sáng lập viên hồn thành cơng việc Kế hoạch hành động (Action Plan) tháng tham gia Trại huấn luyện tập trung (Bootcamp) mức độ đó: cơng việc tương đối phức tạp đòi hỏi người đánh giá phải biết sử dụng phương phương cách tối ưu phù hợp + Cần tổ chức phận hay cán chuyên trách làm công tác giám sát đánh giá khóa đào tạo Đề án: báo cáo lên lãnh đạo, Cơ quan chủ trị Cục Phát triển thị trường Doanh nghiệp KH&CN, Cơ quan chủ quản Bộ KH&CN có định phát huy mặt đạt hạn chế mặt chưa đào tạo cán lãnh đạo cho DNKN “Chương trình thúc đẩy doanh nghiệp khởi nghiệp” Đề án 88 Khi kết thúc Chương trình đào tạo Trại huấn luyện tập trung (Bootcamp) DNKN tham gia đào tạo cấp chứng nhận hoàn thành chương trình đào tạo này: Đề án vào việc hoàn thiện mục tiêu đặt DNKN theo Kế hoạch hành động (Action Plan) mà DNKN nộp cho Cán quản lý tuần để cấp chứng nhận Bên cạnh việc DNKN nhận chứng nhận này, Đề án cố vấn viên tiếp tục theo sát để hỗ trợ doanh nghiệp hoàn thiện sản phẩm kêu gọi đầu tư vòng series A, series B, … IPO + Hiện Đề án chưa đa dạng việc sử dụng phương pháp đánh giá nên chưa phản ánh hết hiệu công việc DNKN sau đào tạo: để cơng tác đánh giá có hiệu hệ thống đánh giá phải đạt u cầu sau: + Mục đích: tìm hiểu rõ nguyên nhân mà DNKN chưa làm tốt công việc kêu gọi vốn đầu tư từ nhà đầu tư thiên thần, nhà đầu tư tư nhân quỹ đầu tư mạo hiểm nước + Các tiêu thức sử dụng hệ thống đánh giá phải thích hợp với đặc điểm DNKN: cụ thể đặc điểm nguồn lao động lĩnh vực công nghệ thơng tin, lĩnh vực có thị trường biên đổi theo ngày, giai đoạn nhỏ nên phải ý công tác đào tạo nhằm cập nhật kiến thức nhất, luôn sáng tạo để đáp ứng xu thị trường Việt Nam xu hướng tồn cầu hố + Các tiêu thức đánh giá phải xác, đơn giản giúp DNKN đưa câu trả lời nhất, khách quan + Nên thu thập thông tin đánh giá từ nhiều nguồn khác, khơng DNKN mà từ cố vấn viên, nhà đầu tư thiên thần, nhà đầu tư mạo hiểm quỹ đầu tư nước - Giải pháp nâng cao chất lượng sở vật chất cho đào tạo cán lãnh đạo cho DNKN Đề án Việc phê duyệt cấp cho Đề án địa điểm làm trụ sở giao dịch, tổ chức hoạt động đào tạo theo mơ hình Tổ chức thúc đẩy doanh nghiệp cần thiết để có khơng gian làm việc chung (co-working space) cho DNKN tham gia đào tạo để 89 họ học tập, giao lưu, tiếp cận nhanh với cố vấn viên, thị trường vốn đầu tư, tránh tình trạng đào tạo rải rác làm ảnh hưởng tới hoạt động đào tạo Nếu điều kiện kinh phí chưa cho phép Đề án để xuất tận dụng khơng gian, bố trí, xếp lại không gian chưa sử dụng quan Bộ KH&CN tiết kiệm diện tích Đồng thời, sau bố trí địa điểm, Đề án cần trang bị thêm máy chiếu, đèn trần, tường cách âm hay điều hịa để phục vụ cơng tác giảng dạy, làm việc học tập DNKN tham gia đào tạo Trong việc đào tạo chun mơn, đào tạo thực hành nghề nghiệp trang bị thêm cơng cụ, vẽ, mơ hình, máy in loại mini để nhóm từ 3-5 người sử dụng, khơng làm gián đoạn hoạt động nhóm khác - Giải pháp: Đối với đội ngũ thực quản lý đào tạo DNKN Hiện nay, cán Đề án kiêm nhiệm khơng có cán phụ trách ngồi trừ Chủ nhiệm Đề án 02 Thư ký Đề án Vì vậy, Đề án cần phải cử cán chuyên trách quản lý đào tạo chuyên trách để đảm bảo hoạt động đào tạo thực tiến độ Đưa mục tiêu cụ thể cán chuyên trách như: Tương ứng với nguồn vốn hỗ trợ kinh phí nguồn vốn Bộ KH&CN cấp, Đề án cam kết mang lại kết sau: - Tại Giai đoạn 1, Đề án kết hợp với trường đại học học viện công nghệ nước tổ chức thi khởi nghiệp hàng năm với sở liệu 1000 nhóm cơng nghệ sáng lập viên - Tại Giai đoạn 2, Đề án huấn luyện 1000 nhóm cơng nghệ sáng lập viên - Với hiệu tổ chức thời gian vừa qua, vòng năm, Giai đoạn 3, Đề án kêu gọi nhà đầu tư Thiên thần, kết hợp với vốn đầu tư Chính phủ để Tổ chức bootcamp cho 300 DNKN -Startups địa điểm Hà Nội, thành phố Hồ Chí Minh Đà Nẵng 100 DNKN -Startups số nhận đầu tư từ nhà đầu tư nước quốc tế với mức định giá triệu đô-la - Tại Giai đoạn 4, Đề án xây dựng mạng lưới nhà Đầu tư Thiên thần với 50 nhà đầu tư cá nhân Việt Nam tham gia Đầu tư Thiên thần cho Startups lựa chọn mạng lưới Cố vấn với 500 cố vấn nước lĩnh vực khác 90 - Đối với Giai đoạn 5, để tương ứng với số vốn mà Bộ KH&CN cung cấp, Đề án gây dựng quỹ đầu tư mạo hiểm tư nhân với số vốn 150 tỷ đồng Các cán chuyên trách cần thực hoạt động đào tạo cách có hiệu hợp lý dựa tình hình Đề án theo mục tiêu phê duyệt Xây dựng danh mục đánh giá lực nội doanh nghiệp khởi nghiệp dựa sở khoa học, nghiên cứu đánh giá nguồn lực nhân lực hay tài Những đánh giá cần phải thực rõ ràng, phù hợp với lộ trình trình phát triển doanh nghiệp khởi nghiệp tương lai Người cán việc nắm rõ để áp dụng vào thực hoạt động đào tạo phát triển cần linh hoạt, ứng biến trường hợp để đạt hiệu cao Thường xuyên đưa hoàn thiện mục tiêu, chương trình đào tạo để phát huy mặt mạnh, khắc phục hạn chế : Các DNKN lựa chọn tham gia đào tạo có tiềm để phát triển, mục tiêu, phương pháp, thời gian, cố vấn viên không phù hợp với thân lực họ, họ phải đối mặt với nhiều khó khăn khơng thích ứng được, gây lãng phí cho doanh nghiệp 3.3 Kiến nghị 3.3.1 Đối với Bộ Khoa học Công nghệ a Thành lập Dự án Thung lũng Silicon Việt Nam Để hỗ trợ mục tiêu phát triển KH&CN Việt Nam trở thành mũi nhọn kinh tế Chính phủ Việt Nam, Đề án đề xuất cho phép thành lập dự án cấp nhà nước: Dự án Thung lũng Silicon Việt Nam (Dự án VSV), với mơ hình hoạt động nâng cấp từ mơ hình hoạt động Đề án Thương mại hóa thương mại theo mơ hình Thung lũng Silicon Việt Nam Các giai đoạn hoạt động Đề án thể hình đây: 91 Hình 3.1: Các giai đoạn Đề án “Thương mại hóa Cơng nghệ theo mơ hình Thung lũng Silicon Việt Nam Nguồn: Người viết tự tổng hợp Dự án Thung lũng Silicon Việt Nam có số thay đổi từ mơ hình hoạt động thực thử nghiệm song song năm, từ 2016 đến 2020 Cụ thể, Dự án bao gồm giai đoạn, tập trung chủ yếu vào giai đoạn sau với mục đích nâng cao chất lượng DNKN (thơng qua hệ thống Tổ chức thúc đẩy kinh doanh (BA) đầu tư vốn mồi), phát triển mạng lưới nhà đầu tư Thiên thần phát triển thị trường đầu tư mạo hiểm Việt Nam 92 b Mơ hình cấp kinh phí Đề án đề xuất Bộ KH&CN đạo việc cấp kinh phí trực tiếp cho Dự án VSV theo hình thức sau: Dự án Thung lũng Silicon Việt Nam bao gồm giai đoạn chính, thực thử nghiệm song song năm, từ 2016 đến 2020 Để loại bỏ khó khăn việc giải ngân đề cập phần trước, Đề án đề xuất áp dụng chế hoạt động, tài đặc thù cho Đề án quy định tại tại Điều 6, Nghị định 95/2014/NĐCP ngày 17/10/2014 của Chính phủ quy định về đầu tư và chế tài chính đối với hoạt động KH&CN (cơ chế khoán chi đến sản phẩm cuối cùng cho các nội dung hoạt động) Dự án VSV đơn vị chịu trách nhiệm báo cáo số phát triển doanh nghiệp/dự án đầu tư như: tăng trưởng doanh thu, lợi nhuận, số lượng công ăn việc làm tạo ra, số vốn doanh nghiệp kêu gọi (dưới dạng đầu tư, IPO, mua bán sáp nhập, ) đồng vốn hỗ trợ Nhà nước, v.v Mơ hình 1: Chính phủ trực tiếp cấp kinh phí cho Đơn vị quản lý Dự án VSV (ATV Vietnam) theo dự trù kinh phí Dự án, loại bỏ bước phê duyệt vụ quan quản lý hành khác Hàng năm, Chính phủ định đạo nguồn kinh phí cho Dự án trích từ nguồn Bộ KH&CN quản lý Khi có kinh phí, ATV Vietnam có quyền quản lý phân bổ thu chi để thực giai đoạn Dự án theo cam kết với Chính phủ Các khoản kinh phí cấp chuyển vào tài khoản ngân hàng ATV Vietnam Hàng năm, ATV Vietnam thực kiểm toán độc lập báo cáo kết kiểm tốn cho Chính phủ ATV Vietnam đơn vị chịu trách nhiệm báo cáo số phát triển doanh nghiệp/dự án đầu tư như: tăng trưởng doanh thu, lợi nhuận, số lượng công ăn việc làm tạo ra, số vốn doanh nghiệp kêu gọi (dưới dạng đầu tư, IPO, mua bán sáp nhập, v.v.) đồng vốn hỗ trợ Nhà nước, v.v 93 Hình 3.2:Mơ hình chế giải ngân Nguồn: Người viết tự tổng hợp Mơ hình 2: Chính phủ cấp kinh phí cho hạng mục/đơn vị Dự án VSV theo đề xuất ATV Vietnam Các đơn vị thành viên thực kiểm toán độc lập báo cáo kết kiểm tốn cho Chính phủ Theo mơ hình này, kinh phí chuyển vào tài khoản Đơn vị thành viên Dự án Chính phủ cần quản lý hoạt động Đơn vị riêng biệt Hình 3.3:Mơ hình chế giải ngân Nguồn: Người viết tự tổng hợp Hàng năm, Chính phủ xem xét kiểm tra kết thực theo cam kết Dự án nhà đầu tư định cấp vốn cho năm Trong 94 vòng tháng kể từ Dự án báo cáo kết thực cho Bộ KH&CN Văn phịng Chính phủ, Quyết định cấp vốn ban hành Đề án đề xuất Bộ KH&CN trình lên Chính phủ sửa đổi quy chế Quỹ, cho phép Dự án VSV lấy từ Quỹ (khơng thơng qua quy trình xin cấp vốn thông thường Quỹ này) với nguồn ngân sách Nhà nước Bộ KH&CN dành cho nghiên cứu khoa học v.v c Cung cấp sở hoạt động Đề án đề xuất Bộ KH&CN cho phép cung cấp miễn phí với giá thuê ưu đãi cho Đề án sở hoạt động Thành phố Hà Nội, Thành phố Hồ Chí Minh Đà Nẵng để đầu tư xây dựng, sửa chữa mua sắm sở vật chất, nội thất để xây dựng không gian làm việc chung (co-working space) Đề án có quyền khai thác thương mại khu không gian làm việc chung (co-working space) với mục đích tạo cho nhà đầu tư Thiên thần nơi mà họ đến gặp gỡ lẫn nhau, làm việc trao đổi thông tin để tạo không gian DNKN -Startups tham gia vào Trại huấn luyện tập trung (bootcamp) Mục tiêu sở để tạo dựng hệ sinh thái dành cho DNKN -Startups nhà đầu tư Thiên thần/Quỹ đầu tư Mạo hiểm nhằm hỗ trợ việc khởi nghiệp, đầu tư thối vốn thuận lợi dễ dàng Ngồi ra, Đề án muốn sử dụng diện tích trung tâm thành phố, tạo thuận lợi cho việc di chuyển nhà đầu tư, cố vấn DNKN Startups 3.3.2 Đối với đơn vị tham gia thực Đề án “Thương mại hóa cơng nghệ theo mơ hình Thung lũng Silicon Việt Nam” - Cơ quan chủ trì: Cục Phát triển thị trường Doanh nghiệp khoa học công nghệ Để tối ưu hố hiệu Đề án Thương mại hóa cơng nghệ theo mơ hình Thung lũng Silicon, Đề án đề xuất phương thức thay việc sử dụng các báo cáo nghiên cứu khoa học để đánh giá hiệu thực Đề án, tiêu chí sau: i Về doanh nghiệp 95 + Số lượng chương trình đào tạo doanh nghiệp khởi nghiệp tiền ươm tạo (pre-bootcamp training) được tổ chức; + Số lượng doanh nghiệp được đào tạo, ươm tạo, hỗ trợ tại các khóa tập huấn tập trung (bootcamp); + Số lượng doanh nghiệp khởi nghiệp gọi được vốn đầu tư; + Số lượng doanh nghiệp đăng ký thành công doanh nghiệp KH&CN; +Mức độ gia tăng giá trị doanh nghiệp, quy mô tổ chức hoạt động, đối tác khách hàng, hoàn thiện sản phẩm, chiến lược kinh doanh phát triển thị trường doanh nghiệp khởi nghiệp sau hỗ trợ Chương trình đào tạo -BA theo Đề án; +Số lượng kiện nước quốc tế doanh nghiệp khởi nghiệp tham gia với hỗ trợ Đề án; số lượng viết, phóng sự, tin tức, chuyên đề truyền thông đối tác ngồi nước nói doanh nghiệp khởi nghiệp hỗ trợ theo Đề án; +Phản hồi nhóm khởi nghiệp, đánh giá nhà đầu tư, quỹ đầu tư, tổ chức BA nước quốc tế chất lượng trưởng thành doanh nghiệp khởi nghiệp Việt Nam, tác động lan tỏa Đề án vai trị Chính phủ hỗ trợ đổi sáng tạo, thúc đẩy khởi nghiệp doanh nghiệp khoa học công nghệ ii Về công ăn việc làm + Số lượng việc làm được tạo trực tiếp gián tiếp từ doanh nghiệp khởi nghiệp; + Mức tăng thu nhập, trình độ nhân lực tham gia dự án khởi nghiệp hỗ trợ theo Dự án iii Về đầu tư + Số lượng các quỹ đầu tư mạo hiểm, công ty, nhà đầu tư tư nhân, Chương trình đào tạo tở chức thúc đẩy kinh doanh (BA) đồng ý tham gia mạng lưới nhà đầu tư hỗ trợ khởi nghiệp (thông qua các hình thức Biên bản ghi nhớ hợp tác, Thỏa thuận hợp tác…); 96 + Số lượng nhà đầu tư chuyển đổi từ các lĩnh vực khác sang đầu tư cho khởi nghiệp KH&CN; + Khối lượng vốn đầu tư từ khu vực tư nhân cho dự án khởi nghiệp theo Dự án; - Khối lượng vốn đầu tư kêu gọi được cho doanh nghiệp khời nghiệp (bao gồm tiền vốn mồi (seed money) đầu tư (follow-on investment) sau nhóm khởi nghiệp được chọn vào Trại huấn luyện tập trung (Bootcamp) tham gia Demo Day - Đối tác: Công ty TNHH Tư vấn đầu tư Dịch vụ phát triển kinh doanh ATV Việt Nam (ATV Vietnam) Do tính chất đặc thù đầu tư phát triển doanh nghiệp khởi nghiệp theo mô hình quốc tế, Đề án đề xuất Bộ KH&CN cho phép định Công ty TNHH Tư vấn đầu tư Dịch vụ phát triển kinh doanh ATV Việt Nam (ATV Vietnam) chịu trách nhiệm tư vấn, quản lý thực Đề án thời gian tới 97 KẾT LUẬN Phát triển doanh nghiệp nhỏ vừa thời gian qua trở thành chiến lược phát triển kinh tế quan trọng nhiều quốc gia, "ươm tạo doanh nghiệp" số công cụ quan trọng để hỗ trợ phát triển doanh nghiệp nhỏ vừa, đặc biệt khuyến khích doanh nghiệp khởi sự, doanh nghiệp hoạt động lĩnh vực khoa học cơng nghệ (KH&CN).Trong đó, sở ươm tạo doanh nghiệp coi công cụ hữu hiệu để hỗ trợ phát triển DNVV Do đó, vai trò nhân lực, đặc biệt cán lãnh đạo DNKN trở nên quan trọng hết Nhân lực cán lãnh đạo trở thành tài sản quý giá nhất, yếu tố định thành cơng DNKN Nó coi tài sản vơ hình giữ vị trí đặc biệt cấu tổ chức DNKN Vì vậy, đào tạo cán lãnh đạo cho DNKN trở thành vấn đề cấp bách Ngày nay, DNKN tồn không cần vốn, công nghệ hay thiết bị máy móc, … mà cịn cần sáng lập viên, đồng sáng lập viên cán lãnh đạo tài ba, vận hành người, công tác đào tạo cán lãnh đạo cho DNKN trọng Nhận thức tầm quan trọng hoạt động đào tạo cán lãnh đạo cho DNKN, Đề án “Thương mại hóa cơng nghệ theo mơ hình Thung lũng Silicon Việt Nam” thực Chương trình thúc đẩy doanh nghiệp khởi nghiệp năm 2014 -2015 để xây dựng lực lượng lãnh đạo cấp cao cho DNKN, tạo DNKN thành công số lượng chất lượng Đây nhân tố định thành bại DNKN Việt Nam Vì vậy, Đề án “Thương mại hóa cơng nghệ theo mơ hình Thung lũng Silicon Việt Nam” cần phải tăng cường hồn thiện quy trình đào tạo cán lãnh đạo cho DNKN để tạo DNKN thành cơng, doanh nhân thành đạt Vì phát triển doanh nghiệp khởi nghiệp phát triển kinh tế xã hội Việt Nam, tin rằng, thời gian tới giải pháp đưa nhiều giải pháp khác mà nhiều đề tài có liên quan, nghiên cứu tính khả thi đưa vào áp dụng hỗ trợ mạnh mẽ cho DNKN Việt Nam 98 Tác giả xin chân thành cảm ơn PGS TS Mai Ngọc Anh – giáo viên hướng dẫn trực tiếp có dạy để tác giả thực luận văn, cán bộ, cơng chức Đề án Thương mại hóa cơng nghệ theo mơ hình Thung lũng Silicon Việt Nam, Cục Phát triển thị trường Doanh nghiệp khoa học cơng nghệ - Cơ quan chủ trì, Bộ Khoa học Công nghệ - Cơ quan chủ quản giúp tác giả hoàn thiện luận văn Xin trân trọng cám ơn! DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Trần Kim Dung, Quản trị nguồn nhân lực, Nhà xuất tổng hợp TP Hồ Chí Minh Nguyễn Vân Điềm, Nguyễn Ngọc Quân (2012), Giáo trình Quản trị nhân lực, Nhà xuất Đại học Kinh tế Quốc dân Đoàn Thị Thu Hà, Nguyễn Thị Ngọc Huyền (2011), Giáo trình Quản trị học, Nhà xuất Tài Nguyễn Thị Hịa ( 2011), Chun đề Hồn thiện công tác đào tạo phát triển công nhân kỹ thuật Công ty dệt công nghiệp Hà Nội, Đại học Kinh tế Quốc dân Vũ Thị Uyên, Bài giảng Quản trị nhân lực chuyên ngành, Đại học Kinh tế Quốc dân Báo cáo tài phịng Kế tốn – Tài Cục Phát triển thị trường doanh nghiệp KH&CN- Đơn vị chủ trì Đề án năm 2013, 2014 Báo cáo thường niên Đề án Thương mại hóa cơng nghệ theo mơ hình Thung lũng Silicon Việt Nam năm 2013,2014 Bộ phận Quản lý đào tạo Đề án TMH CN theo mơ hình Thung lũng Silicon Việt Nam Thuyết minh Đề án phê duyệt qua năm 2013, 2014, 2015 10 Anh-Minh Do, 36 percent of Vietnam's population owns a smartphone, Tech in Asia, ngày 16 tháng 9, 2014, https://www.techinasia.com/36-ofvietnams-population-now-uses- smartphones-but-where-are-the-mobileservices/ 11 Eric Ries, “What is Startup?” http://www.startuplessonslearned.com/2010/06/what-is-startup.html 12 Erik Heinrich, Apple's hottest market? Vietnam, ngày 10 tháng 9, 2014 http://fortune.com/2014/09/10/apple-hottest-market-world-vietnam/ 13 http://maingocha.com/blog/start-up-and-small-business/#ixzz3n1Iz2dWk 14 IDC, Vietnam Smartphones Increase by 57% in 2014, Heats Up by Budget Models, Says IDC, ngày 12 tháng 3, 2015, http://www.idc.com/getdoc.jsp?containerId=prVN25480615 15 Nadine Freischlad, Why 500 Startups is pouring money into Vietnam, ngày 27 tháng 8, 2015 https://www.techinasia.com/why-500-startups-ispouring-money-into-vietnam/ 16 http://www.nytimes.com/2012/12/14/business/companies-see-high-techfactories-as-fonts-of-ideas.html?hpw 17 Sandra Ani & John Le Fevre, Google-rivaling Vietnam startup Cốc Cốc Attracts $14 Mil German Investment, ngày tháng 4, 2015 http://www.establishmentpost.com/google-rivaling-vietnam-startup-coccoc-attracts-14-mil-german-investment/ 18 Shiwen Yap, Singapore’s VC investments exceed $1b in 2014 :SVCA, ngày tháng , 2015 http://www.dealstreetasia.com/stories/singaporebased-vc-investments-exceeded-1b-in-2014-svca-6147/ 19 Sam Altman, The New Deal, ngày 23 tháng 4, 2014 https://www.ycombinator.com 20 Thuỳ Trang, Khởi nghiệp Việt Nam: Sôi động khởi sắc, ngày tháng 9, 2015 http://laodong.com.vn/lao-dong-cuoi-tuan/khoi-nghiep-viet- nam-soi-dong-va-khoi-sac-372419.bld 21 Thông tin đăng tải cổng thông tin Plug and Play, http://plugandplaytechcenter.com/services/investment/ PHỤ LỤC ... VỀ ĐÀO TẠO CÁN BỘ LÃNH ĐẠO CHO DOANH NGHIỆP KHỞI NGHIỆP 10 1.1 Doanh nghiệp khởi nghiệp 10 1.1.1 Khái niệm Doanh nghiệp khởi nghiệp 10 1.1.2 Đặc điểm doanh nghiệp khởi nghiệp. .. trò doanh nghiệp khởi nghiệp 15 1.2 Đào tạo cán lãnh đạo cho doanh nghiệp khởi nghiệp 16 1.2.1 Khái niệm đào tạo cán lãnh đạo cho doanh nghiệp khởi nghiệp .16 1.2.2 Mục tiêu đào tạo. .. doanh nghiệp khởi nghiệp 20 1.2.3 Chủ thể tham gia đào tạo doanh nghiệp khởi nghiệp Đơn vị chịu trách nhiệm đào tạo 20 1.2.4 Quy trình đào tạo cán lãnh đạo cho doanh nghiệp khởi nghiệp