Đang tải... (xem toàn văn)
Bài 3 Sử học với các lĩnh vực khoa học khác A CÂU HỎI GIỮA BÀI I Sử học môn khoa học mang tính liên ngành Trả lời câu hỏi trang 15 SGK Lịch Sử 10 CTST Quan sát Hình 3 1 và dựa vào thông tin trong bài[.]
Bài 3: Sử học với lĩnh vực khoa học khác A - CÂU HỎI GIỮA BÀI I Sử học - mơn khoa học mang tính liên ngành Trả lời câu hỏi trang 15 SGK Lịch Sử 10 - CTST: Quan sát Hình 3.1 dựa vào thơng tin học, em giải thích Sử học môn học liên ngành? Trả lời: - Sử học mơn khoa học có tính liên ngành vì: + Sử học ngành khoa học có đối tượng nghiên cứu rộng, liên quan đến nhiều ngành khoa học thuộc nhiều lĩnh vực khác + Sử học sử dụng tri thức từ ngành khác để tìm hiểu, nghiên cứu vấn đề cách toàn diện, hiệu quả, khoa học + Sử học có khả liên kết môn học, ngành khoa học với II Mối liên hệ sử học với ngành khoa học xã hội nhân văn khác Trả lời câu hỏi trang 16 SGK Lịch Sử 10 - CTST: Sử học hỗ trợ tích cực cho ngành khoa học xã hội nhân văn khác nào? Vì có khả hỗ trợ vậy? Trả lời: - Sử học cung cấp thông tin cho ngành khoa học xã hội nhân văn khác về: bối cảnh hình thành, phát triển; xác định rõ nhân tố (chủ quan khách quan) tác động đến trình hình thành, phát triển; dự báo xu hướng vận động phát triển cho ngành khoa học - Sử học có khả hỗ trợ vì: sử học ngành khoa học xã hội nhân văn lấy xã hội loài người làm đối tượng nghiên cứu Trả lời câu hỏi trang 16 SGK Lịch Sử 10 - CTST: Các hình 3.3, 3.3, 3.4 cho thấy mối liên hệ Sử học ngành khoa học xã hội nhân văn khác? Trả lời: - Các hình cho thấy mối liên hệ mật thiết, tương hỗ tương tác hai chiều Sử học ngành khoa học xã hội nhân văn khác + Sử học cung cấp thông tin cho ngành khoa học xã hội nhân văn khác bối cảnh hình thành, phát triển; xác định rõ nhân tố (chủ quan khách quan) tác động đến trình hình thành, phát triển; dự báo xu hướng vận động phát triển cho ngành khoa học + Các ngành khoa học xã hội nhân văn khác hỗ trợ khoa học lịch sử phương diện tri thức, kết nghiên cứu, thành tựu ngành khoa học xã hội nhân văn khác tạo điều kiện, phương tiện, phương pháp, giúp cho khoa học lịch sử đạt kết tốt III Sử học với ngành khoa học tự nhiên công nghệ Vai trò Sử học với ngành khoa học tự nhiên công nghệ Trả lời câu hỏi trang 16 SGK Lịch Sử 10 - CTST: Sử học có vai trò ngành khoa học tự nhiên công nghệ? Trả lời: - Sử học hỗ trợ ngành khoa học tự nhiên công nghệ nghiên cứu trình hình thành, phát triển tiêu vong vật, tượng theo quy luật lịch sử Cụ thể là: + Cung cấp thông tin khứ, dự báo vận động phát triển, phục vụ cho ngành khoa học tự nhiên công nghệ chủ động hoạt động xây dựng phát triển + Xác định không gian, bối cảnh lịch sử qua thời kì, giúp cho ngành khoa học tự nhiên công nghệ hiểu rõ chất hình thành phát triển, xác định vị trí vai trị chúng q trình phát triển + Phục dựng lịch sử phát triển ngành khoa học tự nhiên công nghệ, từ rút đặc điểm, học kinh nghiệm, lí giải nguyên nhân thành công thất bại, làm sở cho đề xuất phát triển tương lai Vai trò ngành khoa học tự nhiên công nghệ Sử học Trả lời câu hỏi trang 17 SGK Lịch Sử 10 - CTST: Các ngành khoa học tự nhiên cơng nghệ có vai trò Sử học? Trả lời: - Các ngành khoa học tự nhiên công nghệ tuỳ theo đối tượng kết nghiên cứu cung cấp tri thức, kĩ thuật phương pháp tiếp cận mang tính liên ngành cho Sử học để nghiên cứu người xã hội lồi người Khoa học cơng nghệ giúp nhận sáng tạo người trình vận động phát triển xã hội - Thành tựu phát triển khoa học tự nhiên công nghệ giúp Sử học làm sáng tỏ trình phát sinh, phát triển tác động, hệ quả, ý nghĩa khoa học tiến văn minh nhân loại, nhờ Sử học thực chức năng, nhiệm vụ xã hội B - CÂU HỎI CUỐI BÀI LUYỆN TẬP Trả lời câu hỏi luyện tập trang 17 SGK Lịch Sử 10 - CTST: Thống kê hình ảnh học (từ Hình 3.2 đến Hình 3.5) theo mẫu: Trả lời: STT Hiện vật, di tích lịch sử Các ngành khoa học có liên quan Hình 3.2 Cơng cụ đá ghè mặt rìu tay - Sử học, Khảo cổ học, Địa lí Gị Đá (An Khê, Gia Lai) học… Hình 3.3 Nhà sàn người Mường (Phú - Sử học; Dân tộc học; Nghệ thuật Thọ) học; Địa lí học… Hình 3.4 Nhà mồ người Cơ - tu (Quảng - Sử học; Dân tộc học; Nghệ thuật Hình 3.5 Nam) học; Địa lí học… Bàn tính gảy truyền thống Sử học, Tốn học VẬN DỤNG Câu hỏi vận dụng trang 17 SGK Lịch Sử 10 - CTST: Hãy tìm trình bày ví dụ hỗ trợ Sử học khoa học tự nhiên khoa học xã hội nhân văn Trả lời: (*) Lựa chọn: Ví dụ hỗ trợ sử học khoa học tự nhiên - Ví dụ: cơng trình nghiên cứu “Lịch sử tìm ngun tố hóa học” G Điơ-ghê-nốp giúp có hiểu biết lịch sử phát minh sử dụng nguyên tố hóa học Thơng qua tri thức lịch sử sách, biết được: + Tại có nguyên tố phát sớm, có nguyên tố lại biết đến muộn hơn? + Các nhà bác học có đóng góp lĩnh vực nghiên cứu nguyên tố hóa học ... cơng nghệ Vai trị Sử học với ngành khoa học tự nhiên công nghệ Trả lời câu hỏi trang 16 SGK Lịch Sử 10 - CTST: Sử học có vai trị ngành khoa học tự nhiên công nghệ? Trả lời: - Sử học hỗ trợ ngành... khoa học lịch sử phương diện tri thức, kết nghiên cứu, thành tựu ngành khoa học xã hội nhân văn khác tạo điều kiện, phương tiện, phương pháp, giúp cho khoa học lịch sử đạt kết tốt III Sử học... triển cho ngành khoa học - Sử học có khả hỗ trợ vì: sử học ngành khoa học xã hội nhân văn lấy xã hội loài người làm đối tượng nghiên cứu Trả lời câu hỏi trang 16 SGK Lịch Sử 10 - CTST: Các hình 3.3,