PHÒNG GD&ĐT PHÚ LỘC TRƯỜNG TH ĐẠI THÀNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Số: 89/KH-THĐT Lộc An, ngày 07 tháng năm 2022 Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH Thực Chương trình giáo dục đạo đức, lối sống gia đình đến năm 2030 Thực Kế hoạch số 523/KH-PGDĐT ngày 06/7/2022 PGDĐT Phú Lộc việc triển khai thực Chương trình giáo dục đạo đức, lối sống gia đình đến năm 2030, Trường Tiểu học Đại Thành ban hành Kế hoạch thực Chương trình giáo dục đạo đức, lối sống gia đình đến năm 2030, cụ thể sau: I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU Mục đích Nâng cao nhận thức phát huy vai trị gia đình, nhà trường, xã hội người dân việc xây dựng mơi trường văn hóa lành mạnh, định hướng giá trị, giáo dục hệ trẻ, góp phần hồn thiện nhân cách, xây dựng người Việt Nam phát triển tồn diện từ gia đình Yêu cầu Triển khai thực có trọng tâm, trọng điểm, đồng bộ, thiết thực, hiệu quả, đảm bảo thực mục tiêu, nhiệm vụ Kế hoạch đề II MỤC TIÊU CHUNG, MỤC TIÊU CỤ THỂ Mục tiêu chung Giáo dục đạo đức, lối sống gia đình nhằm tạo chuyển biến mạnh mẽ nhận thức phát huy vai trị gia đình, nhà trường, xã hội người dân việc xây dựng mơi trường văn hóa lành mạnh, định hướng giá trị, giáo dục hệ trẻ, góp phần hồn thiện nhân cách, xây dựng người Việt Nam phát triển tồn diện từ gia đình, khơi dậy khát vọng cống hiến, góp phần xây dựng phát triển đất nước Mục tiêu cụ thể a) Phấn đấu năm, 100% học sinh nhà trường tham gia sinh hoạt giáo dục đạo đức, lối sống gia đình b) Phấn đấu năm, 100% cán bộ, công chức, viên chức, người lao động tham gia sinh hoạt chuyên đề giáo dục đạo đức, lối sống gia đình III NHIỆM VỤ VÀ GIẢI PHÁP Tiếp tục đổi công tác tuyên truyền nâng cao nhận thức cán bộ, giáo viên, nhân viên em học sinh tầm quan trọng giáo dục đạo đức, lối sống gia đình a) Triển khai công tác tuyên truyền; đổi mới, đa dạng hình thức truyền thơng; phổ biến chủ trương, đường lối Đảng, sách, pháp luật có liên quan đến cơng tác gia đình; chuẩn mực đạo đức, ứng xử văn hóa gia đình; giáo dục truyền thống yêu nước, tinh thần trách nhiệm thân, gia đình, cống hiến lợi ích cộng đồng, xã hội, kỹ ứng xử văn minh, có nếp sống văn hố, đại gắn với hội nhập, giữ gìn sắc văn hố, phẩm chất tốt đẹp người Việt Nam gắn với Phong trào “Toàn dân đồn kết xây dựng đời sống văn hố” b) Nêu gương người tốt, việc tốt phê phán biểu không lành mạnh đạo đức, lối sống; phê phán hành vi lệch chuẩn, vi phạm chuẩn mực đạo đức, giá trị văn hoá truyền thống c) Thống nhận thức hành động việc giáo dục đạo đức, lối sống Phát huy vai trò người đứng đầu, tổ chức đoàn thể việc tuyên truyền, phổ biến truyền cảm hứng cho thành viên đơn vị, gia đình, xã hội đạo đức, lối sống Chú trọng ngăn ngừa thông tin sản phẩm văn hoá độc hại tác động đến đơn vị, gia đình Đẩy mạnh cơng tác quản lý nhà nước gia đình a) Tham gia lớp tập huấn, bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ kỹ tổ chức, triển khai, thực Chương trình giáo dục đạo đức, lối sống gia đình cho đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên, người lao động b) Xây dựng đạo thực Kế hoạch, phổ biến tài liệu tuyên truyền giáo dục đạo đức, lối sống gia đình, tiêu chí ứng xử gia đình c) Xây dựng chương trình phối hợp đơn vị với quan liên quan thực công tác giáo dục đạo đức, lối sống nhà trường Phát huy hiệu thiết chế văn hóa sở nhằm nâng cao đời sống tinh thần cho thành viên nhà trường a) Sử dụng có hiệu thiết bị trường để phục vụ hoạt động văn hố văn nghệ, cầu lơng, đá bóng,…tạo thói quen rèn luyện b) Củng cố vai trò tủ sách pháp luật đơn vị di tích lịch sử việc giáo dục lý tưởng, đạo đức, lối sống, khơi dậy khát vọng cống hiến cho học sinh cộng đồng, góp phần xây dựng mơi trường xã hội an toàn, lành mạnh c) Lồng ghép nội dung giáo dục đạo đức, lối sống gia đình vào hoạt động phong trào đơn vị góp phần vun đắp giá trị gia đình, xây dựng khối đại đoàn kết từ sở Phát huy vai trị gia đình, nhà trường giáo dục đạo đức lối sống a) Phát huy vai trò gia đình: Trách nhiệm ơng bà, cha mẹ, người lớn tuổi việc tuyên truyền giá trị đạo đức, lối sống, chuẩn mực văn hóa ứng xử gia đình nhằm giáo dục tồn diện hài hịa đức, trí, thể, mỹ cho niên, thiếu niên, nhi đồng b) Phát huy vai trò Nhà trường: Nâng cao hiệu thực Quy tắc ứng xử văn hóa trường học; tổ chức buổi sinh hoạt giáo dục đạo đức, lối sống gia đình cho học sinh; phối hợp với đơn vị liên quan để tuyên truyền, xây dựng môi trường ứng xử văn hóa, biểu dương kịp thời gương điển hình, gương tốt đẹp ứng xử văn hố trường học Đẩy mạnh ứng dụng cơng nghệ thông tin chuyển đổi số giáo dục lý tưởng, đạo đức, lối sống gia đình a) Ứng dụng công nghệ thông tin chuyển đổi số hoạt động tổ chức tuyên truyền, giáo dục đạo đức, lối sống đảm bảo phù hợp với độ tuổi, nhóm đối tượng b) Sử dụng phần mềm, công cụ không gian mạng để nắm bắt thông tin, định hướng dư luận xây dựng gia đình no ấm, tiến bộ, hạnh phúc, văn minh; kịp thời phát ngăn chặn rủi ro, xung đột, bạo lực gia đình IV KINH PHÍ Kinh phí thực nhiệm vụ Kế hoạch theo quy định pháp luật hành Ngân sách Nhà nước từ nguồn xã hội hoá hợp pháp khác V TỔ CHỨC THỰC HIỆN Đối với nhà trường + Xây dựng Kế hoạch đạo, tổ chức theo kế hoạch xây dựng + Tổ chức lồng ghép nội dung giáo dục đạo đức, lối sống gia đình vào hoạt động phong trào đơn vị góp phần vun đắp giá trị gia đình, xây dựng khối đại đoàn kết từ sở + Thống nhận thức hành động việc giáo dục đạo đức, lối sống Phát huy vai trò người đứng đầu, tổ chức đoàn thể việc tuyên truyền, phổ biến truyền cảm hứng cho thành viên đơn vị đạo đức, lối sống Chú trọng ngăn ngừa thơng tin sản phẩm văn hố độc hại tác động đến đơn vị + Thường xuyên theo dõi, đơn đốc đồn thể, cá nhân thực tốt kế hoạch đề ra; cuối năm tổ chức tổng kết đánh giá, rút kinh nghiệm đồng thời báo cáo PGDĐT Phú Lộc (qua email: ntttrang.phuloc@hue.edu.vn ) trước ngày tháng 12 năm tình hình thực nhà trường năm qua Đối với Cơng đồn, Chi Đồn, Liên Đội & Tổ trưởng chun mơn + Tổ chức tuyên truyền, phổ biến pháp luật cho CBGVNV HS nhà trường theo nội dung kế hoạch đề + Tham gia lớp tập huấn, bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ kỹ tổ chức, triển khai, thực Chương trình giáo dục đạo đức, lối sống nhà trường 4 + Báo cáo kết thực trước ngày 25 tháng 11 năm để nhà trường tổng hợp kết báo cáo theo quy định qua địa Email: hangtaihb@gmail.com Đối với Giáo viên chủ nhiệm Thực kế hoạch, sử dụng hướng dẫn học sinh sử dụng có hiệu tủ sách pháp luật nhà trường, lớp Thường xuyên tổ chức hoạt động văn hoá văn nghệ, thể dục thể thao, câu lạc bộ…để tạo thói quen rèn luyện + Tổ chức tốt việc tuyên truyền giáo dục đạo đức đến toàn thể em HS tất sở thuộc trường TH Đại Thành Trên Kế hoạch thực Chương trình giáo dục đạo đức, lối sống gia đình đến năm 2030 trường TH Đại Thành Nhà trường yêu cầu đoàn thể, cá nhân, chức năng, nhiệm vụ triển khai thực có hiệu kế hoạch đề ra./ Nơi nhận: - Phịng GDĐT (để báo cáo); Các đồn thể, TTCM; Website Trường; Lưu: VT KT HIỆU TRƯỞNG PHÓ HIỆU TRƯỞNG (đã kí đóng dấu) Nguyễn Thị Hằng