CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM STT ND thực hiện Thời gian Lực lượng tham gia Người chịu trách nhiệm Phương tiện thực hiện, chi phí Địa đi[.]
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM STT ND thực Thời gian - Môn Văn: Ve tiết xtranh chủ đề người lính Lực lượng tham gia HS 9B Phương tiện Người chịu Địa điểm, hình thực trách nhiệm thức hiện, chi phí - GVBM: k - Địa điểm: Tại lớp Vũ Thị Oanh 9B - Hình thức: trải nghiệm thực tế lớp học Yêu cầu đạt (sản phẩm) - HS biết vẻ đẹp người lính văn học Từ vẽ tranh chủ đề người lính Ghi Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết : HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO KẾ HOẠCH Môn: Ngữ văn Năm học 2021-2022 Mục tiêu - HS biết vẻ đẹp người lính cụ Hồ, vẽ tranh đề tài người lính thơng qua việc tìm hiểu văn học - Tự hào truyền thống dân tộc Yêu cầu 2.1 Ý thức, nề nếp 2.2 Chuẩn bị - Bút màu, giấy A4 2.3 Kết - Sau buổi trải nghiệm, HS vẽ tranh chủ đề người lính - HS hồn thành thu hoạch nộp giáo viên Thời gian: tiết Địa điểm: lớp 9B Thành phần tham gia: GV môn + 30 HS lớp 9B Nội dung hoạt động: - GV trình chiếu số hình ảnh kết hợp nội dung liên quan đến học - HS chia sẻ KQ tìm hiểu - Nội dung cụ thể: - HS đọc thơ tiểu đội xe khơng kính, Đồng chí (Chính Hữu), VB “Chiếc lược ngà” H Cảm nhận em vẻ đẹp người lính? - HS chia sẻ - GV nx, chốt HS vẽ tranh Nội dung, đề tài: Người lính - Bố cục, màu sắc cân đối, hài hòa Tổng kết- Đánh giá: - GV hướng dẫn HS vẽ tranh, nhận xét làm HS CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM STT ND thực Thời gian Lực lượng Người chịu Phương trách nhiệm tiện Địa điểm, hình thức Yêu cầu đạt (sản phẩm) Ghi tham gia - Môn Văn: Xem video tác phẩm truyện học tiết HS 6A thực hiện, chi phí - GVBM: k - Địa điểm: Tại lớp - HS cảm nhận ý Vũ Thị Oanh 6A nghĩa truyện - Hình thức: trải nghiệm thực tế lớp học Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết 136,137,138,139: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO KẾ HOẠCH Môn: Ngữ văn Năm học 2020-2021 lớp Hoài Mục tiêu - HS cảm nhận ý nghĩa truyện tự hào dân tộc Yêu cầu 2.1 Ý thức, nề nếp: HS tích cực, có ý thức xem video, viết thu hoạch 2.2 Chuẩn bị - Phương tiện lại: Không 2.3 Kết - Sau tiết trải nghiệm, HS cảm nhận ý nghĩa truyện, tự hào dân tộc - HS hoàn thành thu hoạch nộp giáo viên Thời gian: tiết Địa điểm: lớp 6A Thành phần tham gia: GV môn + 40 HS lớp 6A Nội dung hoạt động: - GV trình chiếu, hình ảnh, Video truyện học chương trình - HS chia sẻ KQ tìm hiểu - Nội dung cụ thể + Xem vi deo: Sơn Tinh, Thủy Tinh; Thạch Xanh, Dế Mèn phiêu lưu kí – Tơ + Viết thu hoạch + Câu hỏi: Trình bày cảm nhận em ý nghĩa truyện sau xem Video, hình ảnh HD học bài: - GV yêu cầu HS viết thu hoạch ... giảng: Tiết 13 6 ,13 7 ,13 8 ,1 39: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO KẾ HOẠCH Môn: Ngữ văn Năm học 2020-20 21 lớp Hoài Mục tiêu - HS cảm nhận ý nghĩa truyện tự hào dân tộc Yêu cầu 2 .1 Ý thức, nề nếp:... giảng: Tiết : HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO KẾ HOẠCH Môn: Ngữ văn Năm học 20 21- 2022 Mục tiêu - HS biết vẻ đẹp người lính cụ Hồ, vẽ tranh đề tài người lính thơng qua việc tìm hiểu văn học - Tự... đối, hài hòa Tổng kết- Đánh giá: - GV hướng dẫn HS vẽ tranh, nhận xét làm HS CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM STT ND thực