PHẦN MỞ ĐẦU 1. Tính cấp thiết của đề tài. Công tác đổi mới toàn diện của đất nước do Đảng phát động và lãnh đạo từ Đại hội toàn quốc lần thứ VI (1986) đến nay cơ bản đã làm nên biết bao đổi thay cho đất nước, cho những cuộc đời và những con người. Tất nhiên, trên con đường tiến lên còn ngổn ngang, bề bộn bao nhiêu việc chưa làm được. Cuộc sống của một bộ phận dân cư nhất là vùng sâu, vùng xa còn nhiều khó khăn. Sự phân biệt giầu nghèo, cách biệt thành thị nông thôn còn xa. Tình trạng suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống của một bộ phận không nhỏ thanh niên đang góp phần cản trở việc thực hiện đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng và có nguy cơ dẫn đến hiểm hoạ đe doạ sự phát triển cua xã hội, đó là: Một số giá trị xã hội, chuẩn mực đạo đức truyền thống bị phá vỡ, bị xâm hại gây xói mòn đạo lý, nhân phẩm bị hạ thấp dẫn đến nhiều biểu hiện lệch lạc; sự phát triển kinh tế – xã hội bị cản trở do phải chịu sự tác động xấu của tệ nạn xã hội. Tệ nạn xã hội luôn là bạn đồng hành của tội phạm, tỷ lệ số người nghiện ma tuý tăng tỷ lệ thuận với các loại tội phạm như trộm cắp, giết người …. Tệ nạn xã hội nhất là nghiện hút, chính ma tuý, mại dâm là con đường chủ yếu dẫn đến HIV/AIDS (gần 70% người nhiễm HIV/AIDS bị lây nghiễm qua đường tiêm chích ma tuý). Trong những năm qua, nhận thức rõ tệ nạn xã hội là một trong những yếu tố gây ảnh hưởng không nhỏ tới đời sống xã hội, Đảng và Nhà nước đã có nhiều chỉ thị, nghị quyết, văn bản nhằm ngăn chặn sự phát sinh, gia tăng của tệ nạn xã hội. Năm 1995, Chính phủ đã ban hành Nghị quyết 05/CP và 06/CP về tăng cường chỉ đạo công tác tăng cường tuyên truyền phòng chống và kiểm soát ma tuý, mại dâm. Nghị quyết đã chỉ rõ “cần phải đấu tranh kiên quyết chống tệ nạn xã hội bằng các biện pháp tuyên truyền, vận động, thuyết phục, giáo dục, xử lý hành chính và hình sự”. Tiếp đến là các Nghị định 81,88/CP nhằm đẩy mạnh công tác phòng chống tệ nạn xã hội. Ngày 28/8/1997, Thủ tướng Chính phủ đã quyết định thành lập văn phòng Uỷ ban quốc gia phòng chống ma tuý và đã mở chiến dịch tuyên truyền phòng chống ma tuý học đường. Năm 1998 đã chọn Hà Nội là điểm chỉ đạo về công tác phòng chống ma tuý trong học sinh sinh viên. Cuộc chiến đấu phòng chống tệ nạn xã hội nói chung và tăng cường tuyên truyền phòng chống tệ nạn xã hội trong thanh niên nhằm mục đích bảo vệ sức khỏe, nhân phẩm con người đã diễn ra trong nhiều thập kỷ ở hầu hết các quốc gia trên thế giới. Đây là cuộc chiến đấu trong gian khổ, phức tạp và quyết liệt giữa một bên là những giá trị chuẩn mực xã hội, của quần chúng nhân dân với lực lượng tội phạm và những mặt trái tất yếu của cơ chế thị trường. Trước tình hình đó, đề tài này với hy vọng góp tiếng nói vào cuộc đấu tranh chung của toàn xã hội nhằm tuyên truyền phòng ngừa, đẩy lùi tệ nạn xã hội nói chung vào trong một bộ phận thanh niên nói riêng một cách kịp thời và có hiệu quả.
PHẦN MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Cơng tác đổi tồn diện đất nước Đảng phát động lãnh đạo từ Đại hội toàn quốc lần thứ VI (1986) đến làm nên đổi thay cho đất nước, cho đời người Tất nhiên, đường tiến lên ngổn ngang, bề bộn việc chưa làm Cuộc sống phận dân cư vùng sâu, vùng xa nhiều khó khăn Sự phân biệt giầu nghèo, cách biệt thành thị nơng thơn cịn xa Tình trạng suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống phận khơng nhỏ niên góp phần cản trở việc thực đường lối, chủ trương, sách Đảng có nguy dẫn đến hiểm hoạ đe doạ phát triển cua xã hội, là: Một số giá trị xã hội, chuẩn mực đạo đức truyền thống bị phá vỡ, bị xâm hại gây xói mịn đạo lý, nhân phẩm bị hạ thấp dẫn đến nhiều biểu lệch lạc; phát triển kinh tế – xã hội bị cản trở phải chịu tác động xấu tệ nạn xã hội Tệ nạn xã hội bạn đồng hành tội phạm, tỷ lệ số người nghiện ma tuý tăng tỷ lệ thuận với loại tội phạm trộm cắp, giết người … Tệ nạn xã hội nghiện hút, ma tuý, mại dâm đường chủ yếu dẫn đến HIV/AIDS (gần 70% người nhiễm HIV/AIDS bị lây nghiễm qua đường tiêm chích ma tuý) Trong năm qua, nhận thức rõ tệ nạn xã hội yếu tố gây ảnh hưởng không nhỏ tới đời sống xã hội, Đảng Nhà nước có nhiều thị, nghị quyết, văn nhằm ngăn chặn phát sinh, gia tăng tệ nạn xã hội Năm 1995, Chính phủ ban hành Nghị 05/CP 06/CP tăng cường đạo công tác tăng cường tun truyền phịng chống kiểm sốt ma tuý, mại dâm Nghị rõ “cần phải đấu tranh kiên chống tệ nạn xã hội biện pháp tuyên truyền, vận động, thuyết phục, giáo dục, xử lý hành hình sự” Tiếp đến Nghị định 81,88/CP nhằm đẩy mạnh công tác phòng chống tệ nạn xã hội Ngày 28/8/1997, Thủ tướng Chính phủ định thành lập văn phịng Uỷ ban quốc gia phòng chống ma tuý mở chiến dịch tuyên truyền phòng chống ma tuý học đường Năm 1998 chọn Hà Nội điểm đạo cơng tác phịng chống ma t học sinh sinh viên Cuộc chiến đấu phòng chống tệ nạn xã hội nói chung tăng cường tun truyền phịng chống tệ nạn xã hội niên nhằm mục đích bảo vệ sức khỏe, nhân phẩm người diễn nhiều thập kỷ hầu hết quốc gia giới Đây chiến đấu gian khổ, phức tạp liệt bên giá trị chuẩn mực xã hội, quần chúng nhân dân với lực lượng tội phạm mặt trái tất yếu chế thị trường Trước tình hình đó, đề tài với hy vọng góp tiếng nói vào đấu tranh chung tồn xã hội nhằm tuyên truyền phòng ngừa, đẩy lùi tệ nạn xã hội nói chung vào phận niên nói riêng cách kịp thời có hiệu Ý nghĩa khoa học ý nghĩa thực tiễn 2.1 Ý nghĩa khoa học Tuyên truyền phòng chống tệ nạn xã hội vấn đề cấp, ngành quan tâm với nhiều cơng trình nghiên cứu khác phịng chống tệ nạn xã hội tất loại đào tạo để làm rõ nguyên nhân phát sinh, tồn phát triển niên xã hội đưa giải pháp, kiến nghị cơng tác phịng chống tệ nạn xã hội Để làm tốt cơng tác tun truyền phịng chống tệ nạn xã hội nói chung niên nói riêng, cần vận dụng môn nguyên lý tuyên truyền cách khoa học gắn với thực tiễn góp phần xây dựng môi trường xã hội tốt đẹp 2.2 Ý nghĩa thực tiễn Song hành với phát triển kinh tế – xã hội tệ nạn xã hội ngày gia tăng phát triển mạnh gây ảnh hưởng không nhỏ đến đời sống xã hội không riêng Việt Nam phạm vi giới Đây vấn đề nhức nhối, xúc tất người cấp quyền từ Trung ương đến địa phương Đến tiến hành nhiều biện pháp ngăn chặn, nhiên, việc thực biện pháp tuyên truyền phòng chống tệ nạn xã hội gặp nhiều khó khăn Đặc biệt biện pháp tuyên truyền nhằm ngăn chặn tệ nạn xã hội niên Đề tài “Tăng cường tuyên truyền phòng chống tệ nạn xã hội phận niên Thực trạng giải pháp” Mục đích nghiên cứu - Tìm hiểu thực trạng tệ nạn xã hội nói chung tệ nạn xã hội niên nói riêng - Nguyên nhân dẫn đến tệ nạn xã hội - Nêu giải pháp tính hiệu cơng tác tun truyền phịng chống tệ nạn xã hội niên giai đoạn Đối tượng tuyên truyền Tuyên truyền phòng chống tệ nạn xã hội nói chung tệ nạn xã hội niên nói riêng Các biện pháp phịng chống tệ nạn xã hội tác động đến công tác tuyên truyền phòng chống tệ nạn xã hội nhằm đẩy lùi tệ nạn xã hội, ngăn chặn tệ nạn xã hội niên Cơ sở lý luận phương pháp nghiên cứu 5.1 Cơ sở lý luận Đề tài dựa sở lý luận phương pháp vật biện chứng Chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh quan điểm, đường lối, sách Đảng Cộng sản Việt Nam cơng tác tuyên truyền 5.2 Phương pháp nghiên cứu Đề tài sử dụng tổng hợp số phương pháp phục vụ cho trình nghiên cứu, cụ thể phương pháp khảo sát tài liệu, trao đổi Đóng góp đề tài Đề tài góp phần đánh giá thực trạng tệ nạn xã hội niên đưa giải pháp tối ưu công tác tuyên truyền phịng chống tệ nạn xã hội nói chung niên địa bàn nước Kết cấu đề tài Với phạm vi nghiên cứu đề tài, phần mở đầu, phần kết luận danh mục tài liệu tham khảo, đề tài bao gồm chương tiết PHẦN NỘI DUNG CHƯƠNG YÊU CẦU KHÁCH QUAN CỦA VIỆC TĂNG CƯỜNG TUYÊN TRUYỀN PHÒNG CHỐNG TỆ NẠN XÃ HỘI TRONG MỘT SỐ BỘ PHẬN THANH NIÊN HIỆN NAY 1.1 Tổng quan vấn đề nghiên cứu 1.1.1 Trên giới Hiện tình hình ma tuý, mại dâm, HIV/AIDS … vấn đề cấp thiết nóng bỏng mang tính chất tồn cầu, chúng ảnh hưởng tác động nhiều đến hiệu kinh tế – xã hội, sức khoẻ cộng đồng phát triển nhân loại, điển Iran năm 1980 có 80 nghìn người nghiện ma t, đến năm 1991 theo thống kê WHO số người nghiện ma tuý tăng lên triệu người Tại Pháp năm 1969 có 20.000 người nghiện sau 20 năm (1989) số lên tới 90.000 người Số người chết hàng năm ma tuý 35.000 người mức tiêu thụ ma tuý chiếm 60% sản lượng mục tiêu hàng năm Số người nghiện ma tuý ngày tăng nhanh khắp tồn cầu nhiều hình thức đa dạng Ma tuý gây lên tác hại lường trước được: huỷ hoại sức khoẻ, gây ổn định xã hội, suy thoái đạo đức, bạc nhược tinh thần…\ Đứng trước hiểm hoạ không lường ma tuý, từ lâu giới hình thành nên tổ chức với quy định để làm sở cho công đấu tranh chống trồng, sản xuất, vận chuyển, buôn bán sử dụng chất ma tuý Năm 1909 đại diện 13 quốc gia tham dự Hội nghị Thượng Hải (Trung Quốc) nêu vấn đề cấp bách thành lập hệ thống tổ chức để kiểm soát chất ma tuý phạm vi toàn giới Tại kỳ họp lần thứ 17 Đại hội đồng Liên Hợp Quốc định lấy thập kỷ 90 (1991-2000) thập kỷ đấu tranh chống ma tuý phạm vi toàn cầu Trong thời đại ngày nay, xu quốc tế hố, tồn cầu hố đẩy quốc gia xích lại gần hơn, gắn bó buộc Theo thống kê tổ chức Y tế giới (WHO), giới có khoảng 50 triệu người nghiện ma tuý, hàng năm sử dụng 3.033 thuốc phiện Những nước có tỷ lệ người sử dụng cao Mỹ, Côlômbia, Pháp, Italya, Iran, Ấn Độ… nguy hiểm hơn, ma tuý bước len lỏi vào môi trường nhạy cảm trường học, học sinh, sinh viên Đứng trước thực trạng trên, vấn đề cần tăng cường kiểm soát mục tiêu trở thành vấn đề chung toàn nhân loại Vấn đề niên công tác giáo dục định hướng niên tránh xa tệ nạn xã hội giữ vai trò quan trọng xã hội dân tộc từ xưa đến niên ln coi rường cột đất nước, tương lai dân tộc hạnh phúc gia đình 1.1.2 Ở Việt Nam Do điều kiện lịch sử đất nước, trải qua hai kháng chiến chống thực dân Pháp đế quốc Mỹ để lại cho dân tộc ta hậu khôn lường, loại tệ nạn xã hội có đất để bám rễ phát triển từ Năm 1959 miền Bắc có khoảng 30.000 người nghiện ma tuý với hình thức hút chủ yếu Trong miền Nam chế độ Mỹ – Ngụy việc buôn bán sử dụng chất ma tuý trở thành phổ biến Nhất từ sau năm 1965, đồng thời tệ nạn mại dâm phát triển mạnh, thời gian ngắn, số gái mại dâm thống kê cao 100.000 người Trong năm gần đây, đặc biệt sau đất nước đổi mới, bên cạnh thành tốt đẹp chế thị trường song song với mặt trái ma tuý, mại dâm, suy thoái đạo đức, lối sống vọng chạy theo lợi ích vật chất… phận không nhỏ tầng lớp niên ngày tăng Để giải có hiệu tệ nạn xã hội tệ nạn xã hội niên nay, Đảng Nhà nước có nhiều sách, biện pháp kiên triệt phá tổ chức buôn bán, tàng trữ, sử dụng ma tuý, mại dâm, giúp đỡ cai nghiện hoàn lương Nghị 120/HĐKT chương trình xúc tiến việc làm, ký kết văn bản, cam kết quốc tế khu vực phịng chống tệ nạn xã hội - Thơng tư liên tịch số 10/LB – T.T; số 06/LB – T.T vay vốn tạo việc làm cho sở tập trung quản lý chữa chị nghiện ma tuý Cùng với nước khu vực giới, Việt Nam ký kết văn biện pháp phòng chống ma tuý Ngày 11/3/1995 ký thoả thuận chung kiểm soát ma tuý Việt Nam Mianma; tham dự Hội nghị Châu Ắ - Thái Bình Dương lần thứ 20 kiểm soát ma tuý Cùng với nhiều cơng trình nghiên cứu khoa học, dự án nhiều ban, ngành khác Cục Phòng chống tệ nạn xã hội, Bộ Lao động Thương binh xã hội, Bộ Cơng an… Tiểu luận khơng có tham vọng tìm giải pháp tối ưu cho việc tuyên truyền phòng chống tệ nạn xã hội mà hy vọng tiếp cận, tìm hiểu với tính chất tham khảo để góp phần tìm giải pháp tốt để ngăn chặn có hiệu tệ nạn xã hội phận niên 1.2 Một số khái niệm tiểu luận 1.2.1 Tệ nạn xã hội Ở nước ta có nhiều viết, cơng trình nghiên cứu nhiều góc độ, phạm vi, cấp độ khác từ góc độ xã hội học nhà nghiên cứu thống quan điểm: Tệ nạn xã hội sai lệnh chuẩn mực xã hội chủ thể xã hội gây Ở hiểu chuẩn mực xã hội với ý nghĩa chung - quy tắc, yêu cầu xã hội cá nhân xác định nhiều đến khối lượng, tính chất, giới hạn phép hành vi cá nhân Những quy tắc, yêu cầu ghi vào văn Các chuẩn mực ghi vào văn như: Văn kiện, đạo luật, điều lệ… không ghi văn như: Đạo đức, phong tục, tập quán… Các chuẩn mực không ghi văn không lệ thuộc vào hệ thống pháp lý có quan hệ chặt chẽ với pháp luật Từ khái niệm “chuẩn mực xã hội” ta đến khái niệm “Sai lệch chuẩn mực xã hội” sau: Sai lệch chuẩn mực xã hội hành vi vi phạm chuẩn mực xã hội đặc trưng tính phổ thơng, tính ổn định, tính mở rộng định điều kiện xã hội giống Có nhiều quan niệm khác “tệ nạn xã hội” tựu chung lại hình thành nhóm sau: * Quan điểm 1: Tệ nạn xã hội hành vi vi phạm pháp luật chưa phải tội phạm Đây thói hư, tật xấu, trái với phong mỹ tục, truyền thống đạo đức… Do nhiều người mắc phải gây hại đến đời sống tinh thần vật chất xã hội * Quan điểm 2: Tệ nạn xã hội hành vi sai lệch với chuẩn mực xã hội, sai lệch với qui tắc đạo đức truyền thống xã hội cá nhân nhóm người nguyên nhân chủ quan khách quan vào tác động tới * Quan điểm 3: Tệ nạn xã hội tượng xã hội gây nguy hiểm cho xã hội, thay đổi mặt lịch sử thể thống biện chứng hành vi vi phạm pháp luật, xâm phạm lợi ích xã hội, nhà nước, tài sản, quyền lợi ích đáng công dân Từ quan điểm trên, nhìn nhận cách hệ thống tệ nạn xã hội Tệ nạn xã hội sai lệch chuẩn mực xã hội, ngược lại nguyên tắc đạo đức, truyền thống văn hóa cộng đồng dân tộc, thể chế qui định pháp luật Nó tồn mầm mống tiềm ẩn lây lan phổ biến cộng đồng thường gây hậu nghiêm trọng đời sống xã hội Vì vậy, tệ nạn xã hội thể với đặc trưng: + Là sai lệch chuẩn mực xã hội + Xảy phạm vi không gian, thời gian định + Dễ lây lan, phổ biến + Gây hậu cho thân cộng đồng 1.2.2 Khái niệm ma tuý Có nhiều cách hiểu, cách định nghĩa khác ma tuý + Theo Tổ chức Y tế giới, ma tuý theo nghĩa rộng thực tế khoa học, thực tế hỗn hợp, khác với tất địi hỏi để trì sức khoẻ bình thường Việc sử dụng chất làm biến đổi chức sinh học tinh thần người + Ma tuý chất hố học có nguồn gốc tự nhiên nhân tạo, xâm nhập vào thể người có tác dụng làm thay đổi tâm trạng, trí tuệ, làm cho người phụ thuộc vào chúng, gây nên tổn thương cho cá nhân cộng đồng + Ma tuý tên gọi chung chất có tác dụng gây trạng thái ngây ngất, đờ đẫn, dùng quen dẫn đến nghiện Việc nhận biết phân loại, chất ma tuý quan trọng cần thiết để có hiểu biết đầy đủ chúng Theo Thơng tư liên ngành Tồ án nhân dân tối cao – Viện Kiểm sát nhân dân tối cao sơ 09/T.T.LN ngày 10/10/1999 ma t là: Quả thuốc phiện, lá, hoa, Cần sa, Côca chế phẩm, nhựa Thuốc phiện, nhựa tinh dầu Cần sa, hêrôin, côcain dạng thô dạng tinh chế, loại tân dược gây nghiện như: Morphin, Pethidin… để tổng hợp chất ma tuý 1.2.3 Khái niệm nghiện hút ma tuý Nghiện hút ma tuý trạng thái nhiễm độc chu kỳ hay mãn tính có hại cho cá nhân xã hội lặp lại nhiều lần chất độc tự nhiên hay tổng hợp Như hiểu, nghiện ma tuý thói quen sử dụng ma tuý dẫn đến tình trạng lệ thuộc, chịu nhiễm độc chu kỳ hay mãn tính chúng, gây ảnh hưởng tiêu cực đến sức khỏe, thần kinh, trí tuệ, dần lực lao động sống nhờ vào ảo giác Người nghiện ma tuý nói chung “Nhóm xã hội đặc biệt” có tên gọi chung đối tượng nghiện hút 1.2.4 Mại dâm Mại dâm khái niệm người thu tiền, vật chất thông qua sinh hoạt tình dục với người khác Theo Từ điển tiếng Việt Nhà xuất khoa học xã hội năm 1997 “Mại dâm người gái xã hội cũ phải bán cho khách làng chơi” Rõ ràng cách giải thích khơng cịn phù hợp nữa, bời khơng có mại dâm nữ mà xuất mại dâm nam mại dâm đồng tính Đây đường dẫn đến bệnh kỷ HIV/AIDS đặc biệt giới niên chiếm số đơng Đại dịch hồnh hoành châu Phi đặc biệt tập trung vùng cận sa mạc Sahara Đối với Châu Ắ, đại dịch 10 HIV/AIDS có chiều hướng gia tăng, số trường hợp nhiễm HIV phát triển thành AIDS tăng nhanh số nước khu vực Ấn Độ, Cămpuchia, Mianma, Pakixtan… Theo Tổ chức Y tế giới (WHO), giới ngày có thêm 6.000 người nhiễm HIV, hàng năm có thêm triệu người chết AIDS Đối với nước ta, đến có gần 97.000 người nhiễm HIV, gần 16.000 người chuyển sang AIDS, 9.000 người chết AIDS, đặc biệt năm gần bình quân năm tăng hàng chục ngàn người nhiễm Với số khủng khiếp huỷ hoại vô loại tệ nạn, cần phải tăng cường tuyên truyền phịng chống tệ nạn xã hội nói chung phận niên nói riêng để góp phần làm mơi trường xã hội, phát triển đất nước – Thanh niên lực lượng xung kích nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc 11 CHƯƠNG THỰC TRẠNG TỆ NẠN XÃ HỘI TRONG MỘT BỘ PHẬN THANH NIÊN HIỆN NAY 2.1 Vài nét tình hình kinh tế – xã hội nước ta từ năm 1986 đến Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VI Đảng Cộng sản Việt Nam đề đường lối đổi toàn diện đất nước Đường lối khơng ngừng bổ sung, hồn thiện qua Đại hội VII, VIII, IX Hội nghị Trung ương nhiệm kỳ tương ứng Nhờ nỗ lực toàn Đảng, toàn quân, toàn dân việc thực hố đường lối đó, đất nước ta có bước tiến nhiều phương diện: Kinh tế phát triển tăng trưởng khá, đời sống vật chất tinh thần nhân dân cải thiện rõ rệt, an ninh, quốc phòng giữ vững tăng cường… Đất nước thoát khỏi khủng hoảng kinh tế – xã hội vững đường đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hoá theo định hướng xã hội chủ nghĩa 2.2 Thực trạng nguyên nhân dẫn đến tệ nạn xã hội phận niên Bất chấp thực tiễn hùng hồn đó, tác động tiêu cực mặt trái chế thị trường, với phá hoại không ngừng kẻ địch với chiến lược “diễn biến hồ bình” ru ngủ tầng lớp niên nước ta Hiện nước ta xuất phận hệ trẻ, bên cạnh ưu điểm có biểu phức tạp chiều hướng phát triển đáng lo ngại Việc phai nhạt lý tưởng, thờ với trị, chạy theo lối sống thực dụng tầm thường, tỷ lệ thiếu niên người mắc tệ nạn xã hội tăng 12 nhanh… Tình trạng thiếu việc làm dẫn đến “nhàn cư vi bất thiện” niên trầm trọng Một phận giới trẻ sính ngoại, coi thường văn hóa “nội” Họ thích phong cách phương Tây, nghe loại nhạc Rock, Jazz, uống rượu mạnh, nhảy Disco… nhạc, kịch truyền thống Những mốt ngoại loại tác động xấu tới chuẩn mực đạo đức, thẩm mỹ giá trị truyền thống Hiện nay, có gây nhiễm mơi trường văn hóa từ mạng thơng tin tồn cầu (Internet) điều đáng báo động, góp phần đường ngắn nhanh để gieo nọc độc văn hóa vào lớp trẻ Bên cạnh nguyên nhân khách quan xu thời đại chống phá kẻ thù, nhiều hạn chế việc nhìn nhận, đánh giá cho chiến lược giáo dục, ni dưỡng hệ niên Vì hệ trẻ Việt Nam chiếm 60% dân số với phát triển nghiệp giáo dục, thiếu niên ngày đào tạo đầu tư có trình độ học vấn cao Đó lực lượng lao động chủ yếu thực q trình đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hoá đất nước (Theo điều tra dân số năm 1999, nước có 36,4 triệu người làm việc có 20,1 triệu người có lứa tuổi niên Ngồi thân em chưa nhận thức hết mức độ tác hại tệ nạn xã hội Cùng với thiếu quan tâm giáo dục gia đình nhà trường kết hợp giám sát lịng người… Tương lai hệ trẻ sinh hồ bình thay đội ngũ cán Đảng, Nhà nước Việc đào tạo, bồi dưỡng, giáo dục hệ trẻ Việt Nam xa lánh loại bỏ tệ nạn xã hội để đáp ứng yêu cầu q trình đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hố 13 đất nước, kế tục nghiệp cách mạng cha anh nhiệm vụ cấp thiết có ý nghĩa chiến lược lâu dài 14 CHƯƠNG MỘT SỐ KIẾN NGHỊ VÀ GIẢI PHÁP TĂNG CƯỜNG TUYÊN TRUYỀN PHÒNG CHỐNG TỆ NẠN XÃ HỘI TRONG THANH NIÊN HIỆN NAY 3.1 Về đạo thực Căn vào Nghị thị Trung ương, tỉnh thành việc tuyên truyền phòng chống tệ nạn xã hội, quan chức để chủ động đề chương trình, cơng tác tun truyền phịng chống tệ nạn xã hội nhằm mục tiêu không để tệ nạn xã hội ngày lan rộng; kết hợp công tác tuyên truyền từ cấp cao đến cấp sở, triển khai từ đầu tới cán chủ chốt cán sở, tập huấn tới cán xã, thị trấn, trường học, lấy Ban đạo cấp xã, thị trấn làm nòng cốt Trước hết cần xây dựng sóng dư luận xã hội đơng đảo, mạnh mẽ quần chúng nhân dân lên án tệ nạn xã hội thông qua phương tiện truyền thông đại chúng, ban tệ nạn xã hội thông qua báo chí, đài phát truyền hình, thơng qua hoạt động tổ chức xã hội Đoàn niên, thông qua buổi sinh hoạt tập thể, buổi nói chuyện, sinh hoạt văn nghệ, coi trọng hình thức tun truyền hiệu, panơ, tờ rơi… 3.2 Tăng cường công tác tuyên truyền giáo dục Muốn làm tốt công tác tuyên truyền chuyển biến suy nghĩ, hành động niên, theo cần ý biện pháp giáo dục toàn diện sau Trước hết, tăng cường biện pháp giáo dục lý tưởng sống đẹp cho niên Đó q trình giáo dục tổng hợp, giáo dục đạo đức, giáo dục lao động, giáo dục nghệ thuật Nó tham gia vào trình hình thành phát triển nhân cách người Giáo dục lý 15 tưởng qua lao động, biện pháp hữu hiệu nhất, theo quan điểm Chủ nghĩa Mác – Lênin: Lao động sáng tạo người Giáo dục thẩm mỹ nghệ thuật thiết chế văn hóa giáo dục có tính chất định Đưa hoạt động nghệ thuật vào trường học sử dụng sức mạnh văn hóa làm cho người bước tiếp thu giá trị ổn định văn hóa thẩm mỹ, từ tạo điều kiện cho tài sáng tạo đẹp; giáo dục thẩm mỹ văn học đẹp văn học có tác dụng cảm hoá người theo hướng chân – thiện – mỹ, Mácxin Gorki đánh giá cao vai trị đó: Văn học nhân học Tăng cường giáo dục trị, tư tưởng cho niên: Tăng cường giáo dục Chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối sách Đảng, pháp luật Nhà nước; tăng cường giáo dục truyền thống yêu nước, lòng tự tôn dân tộc cho niên; giáo dục sâu sắc lý tưởng trị giai cấp cơng nhân dân tộc, niềm tin nghiệp Đảng lãnh đạo; giáo dục lý tưởng cách mạng, trách nhiệm trị niên Để cơng tác giáo dục có hiệu quả, lơi hệ trẻ tình nguyện tham gia, cần có phương pháp phù hợp qua hệ thống trường lớp; sử dụng phương tiện thông tin đại chúng; lồng ghép nội dung giáo dục hoạt động xã hội, hoạt động văn hóa, vui chơi, giải trí; đa dạng hố hình thức tập hợp niên Thanh niên chịu giáo dục, tác động từ nhiều phía, cần phối hợp đồng nhiều cấp nhiều ngành việc giáo dục hệ trẻ từ gia đình, đến nhà trường xã hội Phải tạo mơi trường văn hóa lành mạnh, với suy nghĩ thái độ lành mạnh sản xuất, kinh doanh, thương mại Phải kiên đấu tranh chống tệ nạn xã hội Tất nhiên kinh tế thị trường 16 tác động quy luật giá trị, lợi nhuận lãi xuất Những ngành văn hóa, hoạt động văn hóa, sản phẩm văn hóa sở vật chất khác văn hóa phải góp phần nhắc nhở thực chức giáo dục toàn xã hội, hệ trẻ nhằm ngăn chặn hạn chế tác động tiêu cực chủ nghĩa thực dụng, lấy đồng tiền làm mục đích sống Xã hội phải tạo cho hệ trẻ hội tốt để góp phần đấu tranh loại bỏ xấu, loại bỏ phi văn hóa, phi đạo đức, xây dựng môi trường xã hội pháp lý cần thiết để nuôi dưỡng rèn luyện họ để trở thành công dân tốt Kiên xử lý nhanh kẻ vơ trách nhiệm, thiếu lương tâm, trừng phạt thích đáng mượn danh đổi mới, hội nhập để tuyên truyền, phổ biến giá trị xa lạ, định hướng với đạo đức lý tưởng cách mạng Tăng cường giáo dục truyền thống, đạo đức cách mạng, lòng yêu nước, khơi dậy khát vọng cống hiến sức xuân cho Tổ quốc hệ trẻ; tăng cường công tác tham mưu, đề xuất, phát việc đạo cơng tác tư tưởng văn hóa với Ban Tuyên giáo quan chức Trung ương Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh , Trung ương Hội liên hiệp phụ nữ Việt Nam, Bộ Giáo dục đào tạo, Bộ Văn hóa – Thơng tin, Tổng Cục trị Quân đội nhân dân Việt Nam tổ chức đợt sinh hoạt trị cho hệ trẻ toàn quốc nhiều hoạt động thiết thực, tạo dấu ấn sâu đậm hiệu xã hội tích cực Nhân rộng điển hình tiên tiến Tổ chức diễn đàn, toạ đàm niên với chủ đề hướng niên vào việc ôn lại truyền thống cha anh Phát động phong trào thi đua học tập, noi gương anh hùng, liệt sỹ; phong trào đền ơn đáp nghĩa… Từ biến nhận thức niên xa rời tệ nạn xã hội, tạo thành hành 17 động thiết thực mục tiêu dân giầu nước mạnh xã hội công bằng, dân chủ văn minh 18 KẾT LUẬN Tệ nạn xã hội phận niên khơng cịn tượng cá biệt, xuất nước ta, mà có từ lâu diện nhiều quốc gia giới Ở nước ta, tệ nạn xã hội niên gắn liền với tệ nạn xã hội nói chung có biểu khác giai đoạn khác Hiện vấn đề tệ nạn xã hội niên trở thành vấn đề xã hội phức tạp xúc ngày gia tăng để lại hậu nặng nề cho xã hội Điều cho thấy nhu cầu tăng cường tuyên truyền phòng chống tệ nạn xã hội nói chung phận niên nói riêng việc làm cần thiết khó khăn sớm chiều mà phải làm thường xuyên kiên trì Bởi việc dẫn đến tệ nạn xã hội sinh viên có nhiều nguyên nhân khác nhau, từ thân niên, gia đình xã hội, bối cảnh kinh tế thị trường… Vì việc tăng cường tun truyền, phịng chống tệ nạn xã hội đặc biệt niên nhiệm vụ liệt đồng để bước loại trừ nguyên nhân điều kiện làm nảy sinh tệ nạn xã hội Hội nghị đổi có thành cơng hay khơng, đất nước bước vào kỷ XXI có vị trí xứng đáng cộng đồng giới hay không, phần lớn tuỳ thuộc vào lực lượng niên Từ thực tiễn đó, Nghị Đại hội IX Đảng xác định, hệ trẻ cần phải: “Chăm lo giáo dục, bồi dưỡng, đào tạo, sức khoẻ, nghề nghiệp; giải việc làm, phát triển tài sức sáng tạo, phát huy vai trị xung kích nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc” 19 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Từ điển tiếng Việt, Nxb Khoa học xã hội – Hà Nội, 1997 Tệ nạn xã hội Việt Nam, thực trạng, nguyên nhân giải pháp Nxb Công an Nhân dân Hà Nội 1995 Võ Khánh Linh: Bản chất dấu hiệu khái niệm tệ nạn xã hội khía cạnh pháp lý Văn hóa với niên, niên với văn hóa Một số vấn đề lý luận thực tiễn Ban Tư tưởng Văn hóa Trung ương Hà Nội 2002 Tạp chí Tư tưởng Văn hóa Ban Tư tưởng Văn hóa Trung ương, 2005 20 ... tác tuyên truyền phòng chống tệ nạn xã hội niên giai đoạn Đối tượng tuyên truyền Tuyên truyền phòng chống tệ nạn xã hội nói chung tệ nạn xã hội niên nói riêng Các biện pháp phịng chống tệ nạn xã. .. NGHỊ VÀ GIẢI PHÁP TĂNG CƯỜNG TUYÊN TRUYỀN PHÒNG CHỐNG TỆ NẠN XÃ HỘI TRONG THANH NIÊN HIỆN NAY 3.1 Về đạo thực Căn vào Nghị thị Trung ương, tỉnh thành việc tuyên truyền phòng chống tệ nạn xã hội, ... thực biện pháp tuyên truyền phòng chống tệ nạn xã hội cịn gặp nhiều khó khăn Đặc biệt biện pháp tuyên truyền nhằm ngăn chặn tệ nạn xã hội niên Đề tài ? ?Tăng cường tuyên truyền phòng chống tệ nạn